Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 42(338)
Рубрика журнала: Филология
Секция: Литературоведение
Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6
НАРРАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНСКОЙ ТРАГЕДИИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЗОВ АННЫ КАРЕНИНОЙ И ЭММЫ БОВАРИ
АННОТАЦИЯ
В научной статье проводится сравнительный анализ изображения женских образов в романах «Анна Каренина» Л.Н. Толстого и «Госпожа Бовари» Г. Флобера. Рассматриваются особенности раскрытия внутреннего мира героинь, их взаимоотношения с обществом, роль любви и авторская позиция. Подчеркиваются различия в подходах авторов к изображению характеров и сюжета, а также влияние исторического контекста на формирование образов Анны Карениной и Эммы Бовари. Анализируются художественные приемы, используемые Толстым и Флобером для создания психологически достоверных и трагических женских образов.
Ключевые слова: Анна Каренина; Госпожа Бовари; Л.Н. Толстой; Г. Флобер; сравнительный анализ, женский образ; внутренний мир героини; психологизм; реализм; авторская позиция; общественное мнение; символизм; эпоха.
Изображение внутренней жизни Анны Карениной – один из ключевых аспектов романа Л.Н. Толстого, определяющий его психологическую глубину и реалистичность. Толстой использует широкий арсенал художественных средств для раскрытия сложного и противоречивого внутреннего мира героини.
Прежде всего, следует отметить использование внутреннего монолога. Этот прием позволяет читателю непосредственно проникнуть в сознание Анны, узнать о ее мыслях, чувствах, сомнениях и переживаниях. Внутренние монологи Анны зачастую наполнены противоречиями, отражающими ее раздвоенность между долгом и страстью, общественным мнением и личным счастьем. Они помогают понять мотивы ее поступков, ее страх и отчаяние. Например, после встречи с Вронским на вокзале, внутренний монолог Анны передает смятение и пробуждающееся чувство, которое становится отправной точкой для ее трагической судьбы [1, с. 128].
Важную роль в раскрытии внутреннего мира героини играет психологический портрет. Толстой детально описывает внешность Анны, но акцент делается не на физической красоте, а на выражении ее лица, взгляде, жестах [2, с. 38]. Эти детали передают внутреннее состояние героини, ее настроение, эмоции. Например, описание взгляда Анны, в котором сочетаются грусть и очарование, создает впечатление о ее сложной и глубокой натуре.
Толстой также использует прием сопоставления и противопоставления. Внутренний мир Анны раскрывается через ее взаимоотношения с другими персонажами романа, особенно с Кити и Левиным. Сопоставление Анны с Кити подчеркивает ее страстность и импульсивность, в отличие от наивности и невинности Кити. Параллель между переживаниями Анны и духовными поисками Левина позволяет увидеть контраст между поисками личного счастья и стремлением к общественной пользе.
Кроме того, Толстой использует символические детали, которые помогают углубить понимание внутреннего мира Анны [3, с. 198]. Например, красный цвет платья, который она надевает на бал, символизирует ее страсть и стремление выделиться из толпы. Образ поезда, который появляется в романе, ассоциируется с роковой судьбой Анны и ее трагическим финалом.
Наконец, важным инструментом раскрытия внутреннего мира Анны является авторский комментарий. Толстой не просто описывает события, но и анализирует поведение героев, объясняет их мотивы и переживания. Авторский комментарий помогает читателю разобраться в сложном клубке чувств и мыслей Анны, понять причины ее трагического выбора.
В целом, изображение внутренней жизни Анны в романе «Анна Каренина» отличается глубиной психологического анализа, реалистичностью и вниманием к деталям. Толстой использует разнообразные художественные средства, чтобы раскрыть сложный и противоречивый внутренний мир героини, сделать ее понятной и сочувствующей читателю.
В романе «Госпожа Бовари» сюжет доминирует над характером Эммы. Флобер, придерживаясь реализма, объективно изображает действительность, представляя Эмму жертвой обстоятельств и иллюзий. Сюжет строится вокруг разочарования Эммы в браке и поисках счастья в адюльтере. Её характер, хотя и имеет особенности, кажется предсказуемым и схематичным [4, с. 13]. Флобер акцентирует внимание на внешних обстоятельствах, влияющих на судьбу Эммы, детально описывая быт провинциального общества, усиливающий её разочарование.
«Анна Каренина» и «Госпожа Бовари» различаются в изображении женских образов: Толстой углубляется во внутренний мир Анны, показывая её противоречия, а Флобер фокусируется на внешних проявлениях характера Эммы. Внутренняя жизнь Анны движет сюжетом, а у Флобера сюжет предопределяет судьбу Эммы. Толстой использует внутренний монолог для раскрытия переживаний Анны, Флобер описывает мысли Эммы косвенно. Символизм Толстого усиливает психологический эффект, у Флобера – подчеркивает трагизм. Оба романа поднимают вопросы о месте женщины в обществе, но Анна борется за любовь, а Эмма бежит в мир иллюзий [5, с. 60].
Влияние эпохи на формирование характеров героинь также нельзя недооценивать. Анна Каренина живет в эпоху перемен и реформ в России, когда старые устои общества подвергаются сомнению, а новые ценности еще не сформированы. Эмма Бовари же является типичной представительницей французской провинции XIX века, где господствуют консервативные взгляды на брак и семью. Эта разница в историческом контексте также влияет на их выбор и поступки.
Ключевое различие между романами заключается и в авторской позиции. Толстой, будучи моралистом, осуждает поступок Анны, но в то же время глубоко сочувствует ей, понимая сложность ее душевных переживаний. Он показывает, что нарушение моральных норм не приносит счастья, а приводит к мучительным страданиям и гибели. Флобер же занимает позицию отстраненного наблюдателя, с холодной беспристрастностью описывая падение Эммы Бовари. Он не дает ей никаких оправданий, но в то же время показывает, как социальные условия и узость провинциальной жизни толкают ее на путь саморазрушения.
Если говорить о языке и стиле, то «Анна Каренина» отличается глубоким психологизмом и реалистичностью. Толстой подробно описывает внутренний мир своих персонажей, их мысли и чувства, создавая живые и убедительные образы. Флобер же, наоборот, стремится к объективности и точности в описании внешних деталей. Он использует язык как инструмент для создания атмосферы уныния и безысходности, которая окружает Эмму Бовари [5, с. 383]. Его стиль характеризуется сдержанностью и лаконичностью, что позволяет ему достичь максимального эффекта.
Нельзя не отметить и разницу в изображении любви в этих романах. У Толстого любовь предстает как мощная, всепоглощающая сила, способная как возвысить, так и уничтожить человека. Любовь Анны к Вронскому – это бурный океан страстей, сметающий все на своем пути, приводящий к разрушению ее семьи и, в конечном итоге, к гибели. У Флобера любовь, напротив, изображена в более приземленном, даже циничном ключе. Любовные увлечения Эммы – это скорее попытка убежать от скуки и однообразия, нежели глубокое чувство. Она ищет в любви лишь иллюзию счастья, красивую картинку, которая разбивается о жестокую реальность.
В «Анне Карениной» общественное мнение играет огромную роль в жизни Анны, определяя ее положение и подталкивая к трагическому исходу. Осуждение света становится для нее невыносимым бременем, лишая ее всякой надежды на счастье. В «Госпоже Бовари» общество представлено в виде удушающей атмосферы провинциального города, с его мелкими интересами и предрассудками. Эмма чувствует себя запертой в этой клетке, не находя выхода своей жажде романтики и приключений.
Еще одним существенным различием является финал романов. Смерть Анны Карениной – это не только трагедия личной судьбы, но и своего рода предостережение, напоминание о незыблемости моральных законов. Толстой оставляет читателю пространство для размышлений о природе греха и искупления. Смерть Эммы Бовари – это, скорее, констатация безысходности и бесцельности ее существования. Флобер не дает никаких надежд на спасение, подчеркивая трагическую участь женщины, ставшей жертвой собственных иллюзий и общественных обстоятельств [7, с. 43].
Тем не менее, противопоставление Анны и Эммы не должно заслонять их общие черты. Обе героини – натуры страстные и ищущие, томящиеся в тесных рамках предписанной им общественной роли. Они обе мечтают о большем, о настоящей любви и счастье, которое, как им кажется, существует где-то за пределами их повседневной жизни. И разочарование, которое они испытывают, столкнувшись с суровой реальностью, становится одной из главных причин их трагедии.
Таким образом, сюжет романа «Госпожа Бовари» развивается по логике трагического разочарования и краха иллюзий, определяя характер героини и ее поступки. Эмма Бовари становится не столько двигателем сюжета, сколько его жертвой, чья судьба предопределена объективными обстоятельствами и ее собственной неспособностью адаптироваться к реальности. Это отличает роман Флобера от романа Толстого «Анна Каренина», где психологическая глубина образа и внутренние мотивы героини играют гораздо более важную роль.
Список литературы:
- Басинский П.В. Подлинная история Анны Карениной. – М.: АСТ, Редакция Елены Шубиной, 2022. – 378 с.
- Жданов В.А. Творческая история «Анны Карениной»: Материалы и наблюдения. М.: Сов. писатель, 1957. 262 с.
- Божкова Г. Н., Козлова А.В. Эгоизм как психологическая категория, характеризующая образ Анны Карениной в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» // Современные научные исследования и разработки. – 2019. – № 1(30). – С. 197-199.
- Завершинская Е. А. Словесный и телесный дискурсы в романах Г. Флобера «Мадам Бовари» и Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: специальность 10.01.08 «Теория литературы. Текстология»: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. – Тверь, 2011. – 19 с.
- Воронова А. В., Лапшина А.Ю. «Анна Каренина» и «Госпожа Бовари»: опыт сравнительного анализа // Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы: Материалы двенадцатой международной научно-практической конференции, Самара, 27–28 сентября 2017 года. – Самара: Самарский государственный социально-педагогический университет, 2017. – С. 57-66.
- Иващенко А.Ф. Гюстав Флобер: Из истории реализма во Франции / Акад. наук СССР. Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького. – М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1955. - 491 с.
- Литвиненко, Н. А. Роман Г. Флобера "Госпожа Бовари": горизонты эстетических трансформаций / Н. А. Литвиненко // Литературоведческий журнал. – 2021. – № 3(53). – С. 30-48.


Оставить комментарий