ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ СТРЕЛЬБЕ ИЗ БОЕВОГО ОРУЖИЯ

АННОТАЦИЯ

Обучение стрельбе из боевого оружия – сложный и многогранный процесс, требующий не только теоретических знаний, но и отработки практических навыков. Традиционные методы обучения, хотя и эффективны, часто ограничены в возможностях предоставления обратной связи и объективной оценки результатов. Современные технологии позволяют значительно улучшить процесс обучения, сделав его более эффективным, безопасным и доступным. В статье рассматриваются современных технологий и их применение в обучении стрельбе из боевого оружия.

Ключевые слова: огневая подготовка, современные технологии обучение, стрельба из боевого оружия, эффективность.

Современный этап трансформации общества и государства обусловил объективную необходимость внедрения технологичных средств во все сферы жизнедеятельности. Компьютерные технологии стали прочной составляющей нашего мира, открыв совершенно новый уровень отображения информации и интерактивного воздействия человека с достижениями высоких технологий. Так, произошедшие достижения в науке и технике предопределили осуществимость обработки больших объемов информации и возможности, которые предоставляют современные информационные технологии, вызвали неподдельный интерес всего ведомственного профессионального образования в целом, по причине их ресурсности и выхода образовательной сферы на качественно новый уровень [2]. Одной из ключевых областей, где современные технологии проявляют себя особенно ярко, является обучение стрельбе из боевого оружия. Применение инновационных решений не только повышает эффективность тренировочного процесса, но и значительно увеличивает безопасность и доступность обучения.

Одним из наиболее значительных прорывов является использование систем имитационного моделирования стрельбы. Эти системы, как правило, включают в себя:

– тренировочные стрелковые комплексы. Специальные симуляторы, позволяющие отрабатывать навыки стрельбы в безопасной среде с использованием реальных или имитационных единиц оружия. Они позволяют отрабатывать различные сценарии, включая стрельбу в движении, стрельбу под давлением и в других сложных условиях. Отметим, что симуляторы обеспечивают разнообразные сценарии, включая стрельбу по движущимся целям и взаимодействие с различными типами оружия. Использование VR-технологий помогает отработать навыки в условиях, имитирующих реальные боевые ситуации, что значительно повышает подготовленность стрелков [5]. Например, на базе Сибирского юридического института МВД России в учебной практике применяется электронный стрелковый тренажер «СКАТТ». Выполнение правильного выстрела требует от стрелка строго определенной последовательности действий. Основу меткого выстрела составляют элементы техники стрельбы: изготовка, хват, прицеливание, регуляция дыхания, управление спуском курка с боевого взвода. Если обучающийся правильно выполняет все элементы техники стрельбы при производстве выстрела в неограниченное время, то и при стрельбе в ограниченное время стрелок сможет произвести меткие выстрелы [4]. Применение стрелкового тренажера «СКАТТ» в стрелковой подготовке помогает исключить у обучающихся те ошибки, которые они допускают при стрельбе из боевого оружия;

– виртуальные тренировочные площадки. Погружение в виртуальную среду позволяет отрабатывать тактические навыки и решать задачи в различных ситуациях, не рискуя безопасностью. Одним из самых значительных преимуществ виртуальных тренировочных площадок является возможность тренироваться без риска для жизни и здоровья. Участники могут отрабатывать действия в условиях, имитирующих реальные боевые ситуации, не испытывая опасности. Виртуальные платформы позволяют создавать различные сценарии тренировок, включая городские бои, работу в условиях ограниченной видимости и другие тактические задачи. Это разнообразие помогает подготовить стрелков к различным ситуациям, с которыми они могут столкнуться на практике [1]. Системы виртуальных тренировок обеспечивают объективную оценку действий стрелка. Это достигается благодаря использованию высокотехнологичных датчиков, камер и программного обеспечения, которые анализируют каждое действие участника. Это позволяет выявить сильные и слабые стороны в его подготовке. Так, в рамках образовательного процесса в Академии управления МВД России используется новый способ обучения слушателей – учения, проводимые на виртуальных полигонах. Как вид учений виртуальный полигон — это комплекс мероприятий по организации деятельности руководителей органов внутренних дел различных уровней управления, системно осуществляемых с использованием информационного, методического и программно-технического обеспечения [5]. Виртуальные тренировки могут проводиться в любое время и в любом месте, где есть доступ к необходимому оборудованию. Это дает возможность более гибко планировать занятия и адаптировать их под конкретные нужды.

– интерактивные тренажеры они позволяют отрабатывать специфические навыки, например, быструю смену магазинов, прицеливание и контроль оружия. Тренажеры обеспечивают мгновенную обратную связь и позволяют отслеживать прогресс в обучении. В практической деятельности образовательных организаций МВД России широкое применение получили тренажеры СКАТТ WM9 и WS1. Принцип работы данных тренажеров заключается в том, что стрелком на оружии закрепляется датчик высочайшей точности, который постоянно осуществляет слежку за перемещением оружия относительно мишени. Информация от датчика при выполнении стрельбы поступает в компьютер в виде изображения, воспроизводящего траекторию перемещения точки прицеливания на фоне мишени, а затем обрабатывается соответствующим программным обеспечением. Сам момент выстрела фиксируется на экране компьютера в виде пробоины, а вся информация о прицеливании, выстреле и координаты пробоины сохраняются в оперативной памяти, что позволяет провести анализ допущенных ошибок [2].

Помимо симуляторов, широкое применение находят и другие технологии:

– видеозапись и анализ. Запись процесса стрельбы с последующим анализом позволяет объективно оценить технику стрелка и выявить ошибки. Замедленная прокрутка видео дает возможность разложить сложные движения на составляющие и проанализировать их в деталях;

– датчики и сенсоры. Датчики, установленные на оружии или на стрелке, позволяют отслеживать различные параметры стрельбы, такие как скорость нажатия, на спусковой крючок, отдачу оружия, положение тела и т. д. Эти данные могут быть использованы для более точной оценки техники стрельбы;

– системы обратной связи в реальном времени. Некоторые системы предоставляют стрелку немедленную обратную связь о точности стрельбы и других параметрах в реальном времени, что позволяет ему быстро корректировать свои действия;

– мобильные приложения. Различные мобильные приложения позволяют проверять теоретические знания, отрабатывать практические навыки и отслеживать прогресс обучения в любое время и в любом месте.

Также с учетом современных реалий, всё более актуальным становится дистанционное обучение. Платформы для онлайн-обучения позволяют получать знания о теории стрельбы и тактике, не покидая пределов дома. Видеоуроки, вебинары и интерактивные тесты делают процесс обучения более доступным и гибким. Кроме того, дистанционное обучение позволяет интегрировать современные технологии, такие как мобильные приложения, которые могут использоваться для отслеживания прогресса и выполнения домашних заданий по стрельбе.

Совсем недавно в обучение стрельбе в образовательных организациях МВД начали внедряться дроны и робототехнику. Дроны могут использоваться для создания движущихся мишеней или для проведения разведывательных операций, что позволяет обучающимся отрабатывать навыки стрельбы в условиях, приближенных к реальным. Роботы могут служить как мишени, так и помощники в обучении, обеспечивая обратную связь и адаптируя тренировочный процесс к нуждам стрелка.

Таким образом, можем отметить, что современные технологии открывают новые горизонты в обучении стрельбе из боевого оружия, делая его более эффективным, безопасным и доступным. Интеграция симуляторов, аналитических инструментов, дистанционного обучения и робототехники создает возможность для формирования высококвалифицированных специалистов, готовых к выполнению сложных задач в условиях современного боя [6]. Важно отметить, что такие технологии не заменяют традиционные методы обучения, а дополняют их, создавая комплексный подход к подготовке стрелков. Основные преимущества использования современных технологий:

– повышение эффективности обучения: более быстрое освоение навыков стрельбы за счет повторения и немедленной обратной связи;

– повышение безопасности: обучение в безопасной среде снижает риск травм;

– снижение затрат: уменьшение расходов на боеприпасы и времени проведения стрельб на полигонах;

– объективная оценка результатов: более точная и непредвзятая оценка навыков стрелка;

– индивидуальный подход: возможность адаптировать процесс обучения к индивидуальным особенностям каждого стрелка.

Таким образом, современные технологии значительно расширяют возможности обучения стрельбе из боевого оружия. Их использование позволяет повысить эффективность обучения, обеспечить безопасность и снизить затраты. Дальнейшее развитие и внедрение новых технологий будет способствовать повышению профессионализма стрелков и улучшению подготовки специалистов в военной и правоохранительной сферах.

Список литературы:

1. Арипшев А.М. Огневая подготовка: учебное пособие / А.М. Арипшев. – Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2023. – 390 с.
2. Васильева Т.Б. Использование электронных стрелковых тренажеров в методике преподавания огневой подготовки в образовательных организациях МВД России // Научный компонент. –  2019. – № 3 (3). – С. 157-162.
3. Ворожко Н.П. Огневая подготовка: учебное пособие / Н.П. Ворожко, Р.В. Скобликов, А.Р. Братусин. – Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2022. – 290 с.
4. Литвиненко, А.Г. Технология использования современных тренажеров беспулевой стрельбы на занятиях по огневой подготовке // Проблемы профессиональной подготовки сотрудников правоохранительных органов: материалы Всероссийского круглого стола. – Орел, 2018. – С. 165-169.
5. Огневая подготовка: учебник / под ред. В.Г. Лупырь. – Омск: Омская академия МВД России, 2024 – 380 с.
6. Таков А.З., Курманова М.К. Применение современных технологий в обучении стильбе из боевого оружия // Современные наукоемкие технологии. – 2020. – № 11-2. – С. 412-416. [Электронный ресурс] / – Режим доступа: URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=38398 (дата обращения: 02.12.2024).