Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 42(296)

Рубрика журнала: Биология

Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6, скачать журнал часть 7, скачать журнал часть 8

Библиографическое описание:
Мехдизаде Ф.Э. МЕНДЕЛИРУЮЩАЯ (КЛАССИЧЕСКАЯ) ГЕНЕТИКА // Студенческий: электрон. научн. журн. 2024. № 42(296). URL: https://sibac.info/journal/student/294/355756 (дата обращения: 27.01.2025).

МЕНДЕЛИРУЮЩАЯ (КЛАССИЧЕСКАЯ) ГЕНЕТИКА

Мехдизаде Фарман Эльчин

студент, химико-биологического факультет, Азербайджанский Государственный Педагогический Университет,

Азербайджан, г. Баку

CLASSICAL MENDELIAN GENETICS

 

Farman Mehdizade

student, Faculty of chemistry and biology, Azerbaijan State Pedagogical University,

Azerbaijan, Baku

 

АННОТАЦИЯ

Грегор Иоганн Мендель (1822 - 1884) получил образование натуралиста, он был чешским монахом, жившим в Брно. Помимо выполнения монашеских обязанностей, он также занимался растениеводством.

Результатом многолетних наблюдений за монахом стала опубликованная в 1866 году работа под названием «Исследования гибридов растений». Он положил начало развитию новой области биологии - генетики, то есть науки о наследственности и изменчивости признаков. Содержащиеся в нем взгляды были приняты общественным мнением только в 1900 году, когда три ученых: Гуго де Фрис, Карл Корренс и Эрих Чермак заново открыли отношения, описанные Менделем в честь монаха и названные законами Менделя.

ABSTRACT

Gregor Johann Mendel (1822-1884) was educated as a naturalist, he was a Czech monk who lived in Brno. In addition to performing monastic duties, he also engaged in crop production.

The result of many years of observations of the monk was a work published in 1866 called "Studies of plant hybrids." He initiated the development of a new field of biology - genetics, that is, the science of heredity and variability of traits. The views contained in it were accepted by public opinion only in 1900, when three scientists: Hugo de Vries, Carl Correns and Erich Cermak rediscovered the relationship described by Mendel in honor of the monk and called Mendel's laws.

 

Ключевые слова: молекула, фенотип, генотип гена.

Keywords: molecule, phenotype, genotype gene.

 

Первый закон Менделя

Закон чистоты гамет или закон сегрегации касается наследования индивидуальных особенностей.

Есть только один из пары аллелей, обусловливающих данный признак в гаметах.

Мендель заметил, что в результате скрещивания гороха с красными цветками (цветовой признак) с горохом с белыми цветками (также признак окраски) все растения дочернего поколения имели красные цветки. Однако при скрещивании полученных экземпляров во втором поколении окраска разделилась: цветов были красными, а - белыми. Соотношение 3: 1 было не случайным, а повторялось много раз.

Полученную количественную систему (распределение значения окраски признаков) Мендель объяснил существованием наследственных молекул, определяющих развитие признака. В его время это было только гипотетическим предположением. Сегодня известно, что генетическая информация хранится в молекуле ДНК дезоксирибонуклеиновой кислоты, и ее отдельные участки - гены могут появляться у одного человека в различных формах, то есть разновидностях, называемых аллелями. Чаще всего встречаются два таких варианта, но иногда в результате мутаций они могут размножаться (множественные аллели). В рассмотренном ранее случае доминирует аллель, определяющий красный цвет цветков гороха. Его заменяет аллель белого цвета, который не обнаруживает своего присутствия в товариществе первого варианта, т.е. он рецессивен.

Воспринимаемые нами особенности организмов - фенотип - являются результатом взаимодействия генов - генотипа и факторов окружающей среды, способствующих или не способствующих их развитию. Мы используем эти термины как по отношению к индивидуальным признакам (фенотип, генотип признака), так и ко всему организму (фенотип, генотип индивидуума).

Диплоидная зигота (2n), созданная в результате оплодотворения женской половой клетки мужской гаметой, может содержать два одинаковых аллеля данного гена (гомозиготный) или его разные формы (гетерозиготный). Гетерозиготы также являются гибридами. В зависимости от количества рассматриваемых генов речь идет о моногибридах (гетерозиготах в одной паре генов), дигибридах, трихибридах. Чистые линии - это доминантные и рецессивные гомозиготы. Скрещивание таких особей с противоположными характеристиками приводит к фенотипически однородному потомству, но генотипически гибридному в первом поколении. Следовательно, на основе наблюдения выявленных признаков невозможно определить, является ли анализируемая особь доминантной или гетерозиготной гомозиготной. Эта зависимость видна в результате так называемого тестовое скрещивание, также известное как обратное скрещивание.Он заключается в скрещивании подопытного с рецессивным гомозиготом. Если среди потомства виден рецессивный признак (например, белые цветы), это означает, что тестируемый организм был гетерозиготным.

Существуют общепринятые правила регистрации генетических скрещиваний.

• доминантный ген обозначен заглавной буквой;

• рецессивный ген со строчными буквами;

• гены, которые наследуют в равной степени, помечаются одной и той же буквой надстрочного или подстрочного индекса алфавита;

• последующие поколения обозначаются следующим образом:

o P - родители, то есть родительское поколение

o F1 - первое дочернее поколение;

o Fn - последующие поколения гибридов (n = 1, 2, 3 ...).

Тип скрещивания, при котором родительские (P) особи гомозиготны, а гетерозиготы первого поколения (F1) скрещиваются друг с другом, называется менделевским или классическим скрещиванием. Повторное скрещивание особей с тем же генотипом, но в противоположной комбинации полов называется обратным скрещиванием. Выявлена связь исследуемых черт с полом человека.

Второй закон Менделя

Закон независимого наследования двух признаков описывает наследование неаллельных генов, то есть двух разных признаков.

Два или более признака (гена) наследуются независимо друг от друга и могут образовывать различные комбинации друг с другом в генах.

Мендель также скрестил желтый горошек с круглыми семенами и сортом с гофрированными и зелеными семенами. Благодаря предыдущему опыту он знал, что желтый цвет и гладкая форма являются доминирующими чертами. Он получил следующие результаты опыта: семена желтые гладкие, желтые морщинистые, зеленые гладкие и зеленые морщинистые в соотношении 9: 3: 3: 1. Полученные четыре класса фенотипов указывают на то, что гетерозигота первого поколения (F1) продуцировала четыре типа гамет. Однако их количественное соотношение свидетельствует о случайном расщеплении обеих пар аллелей.

Более поздние исследования доказали наличие отклонений от законов Менделя.

Взаимодействия между аллелями одного и того же гена:

• тотальное доминирование - наследование типа Pisum; доминантный аллель не проявляет признаков рецессивного аллеля;

• неполное доминирование, полудоминирование, полудоминирование - наследование типа Зеа; доминантный аллель не полностью маскирует рецессивный аллель, то есть если красный аллель цветков является доминантным (AA - красные цветки), а белый аллель - рецессивным (aa - белые цветки), то гетерозигота (Aa) будет иметь розовые цветы;

• совместное доминирование, то есть содоминирование; в гетерозиготном состоянии фенотипические особенности обоих аллелей данного гена выявляются и встречаются независимо друг от друга в исходной форме, например, красные и белые цветки.

Взаимодействие между неаллельными генами:

• влияние двух пар генов на формирование одного и того же признака - разные гены вместе влияют на один признак, например, форму гребешка у кур;

• эпистаз - взаимодействие неаллельных генов. Один (эпистатический) ген маскирует фенотипическое выражение другого (гипостатического) гена и, таким образом, влияет на формирование фенотипа. Выделяют: рецессивный эпистаз (9: 3: 4), двойной рецессивный эпистаз (9: 7), доминантный эпистаз (12: 3: 1), двойной доминантный эпистаз (15: 1) и доминантный и рецессивный эпистаз (13: 3).

Некоторые унаследованные черты могут быть фатальными для организма. Это также влияет на полученное соотношение признаков у потомства. Доминантные летальные аллели определяют гибель доминантных (AA) и гетерозиготных (Aa) гомозигот. Рецессивные аллели обусловливают смерть рецессивных гомозигот. Наличие так называемого сублетальные аллели (полулетальные) определить сложно. Он снижает жизнеспособность и фертильность рецессивных гомозигот. Гены также могут определять формирование нескольких различных характеристик организма (плейотропии).

Среди индивидов с одинаковым генотипом по изучаемому гену только некоторые из них могут проявлять наличие данного признака. Это явление называется проникновением генов. Общее проникновение (100%) определяется как когда в популяции все люди с одним и тем же генотипом имеют т, когда люодин и тот же фенотип. Неполное проникновение (<100%) происходиди одного генотипа демонстрируют фенотипическое разнообразие в популяции.

Когда люди с одним и тем же генотипом имеют разную степень выраженности фенотипических признаков из-за данного гена, мы говорим об экспрессивности гена. Он может быть постоянным или переменным.

 

Список литературы:

  1. Reconceiving the Gene, Frederic L. Holmes, Yale University Press 2008
  2. William Bateson: Mendel's Principles of Heredity - A Defence, with a Translation of Mendel's Original Papers on Hybridisation, Cambridge University Press 2009
  3. Schacherer, Joseph (2016). "Beyond the simplicity of Mendelian inheritance". Comptes Rendus Biologies. 339 (7–8): 284–288.
  4. Wikipedia, Mendelian inheritance

Оставить комментарий