ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ КИНЕМАТОГРАФА НА МОЛОДЕЖНУЮ АУДИТОРИЮ

FEATURES OF THE INFLUENCE OF CINEMA ON THE YOUTH AUDIENCE

Anastasia Konovalova

student, Shadrinsk College of Finance and Economics branch of the Financial University,

Russia, Shadrinsk

Valeria Chistyakova

student, Shadrinsk College of Finance and Economics branch of the Financial University,

Russia, Shadrinsk

АННОТАЦИЯ

В современном мире жизнь человека немыслима без просмотра фильмов, сериалов и мультфильмов. В первую очередь стоит помнить, что все они являются не только развлечением, они оказывают серьезное влияние на психику человека.

Информационная среда, которая окружает человека, оказывает огромное влияние на его мировоззрение и поведение. Кинофильмы, которые смотрят молодые люди в нынешнее время, оказывают огромную роль в их развитии.

ABSTRACT

In the modern world, human life is unthinkable without watching movies, TV series and cartoons. First of all, it is worth remembering that all of them are not only entertainment, they have a serious impact on the human psyche.

The information environment that surrounds a person has a huge impact on his worldview and behavior. The films that young people are watching nowadays have a huge role in their development.

Ключевые слова: молодёжь, кинематограф, киноискусство, кино, личность, интернет.

Keywords: youth, cinema, film art, cinema, personality, Internet.

Согласно распространенному мнению, в настоящее время происходит упадок в области воспитания молодежи: молодые люди все чаще выбирают для просмотра фильмы, а не книги. Увлечение фильмами для молодежи не всегда связано с изучением научных или исторических тем, чаще всего они выбирают фильмы, которые показывают различные жанры искусства. Это может негативно сказаться на их психическом состоянии и развитии.

Кинематограф – отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений.

Киноискусство — это уникальная форма самовыражения, которая неуклонно прогрессирует, и в его арсенале уже множество шедевров, оставшихся в истории. Влияние кино на нас может быть, как благотворным, так и негативным. Не стоит путать: фильмы влияют на нас — это факт. Но где-то в самом сердце киноленты мы оказываемся в созданном режиссером "кинопространстве", где начинаем переживать, как если бы мы сами были частью этого мира, в котором живут герои, за кадром которых мы наблюдаем. Эмоциональные волнения, вызванные кино, разнообразны, и опыт их переживания становится приятным и контролируемым, когда мы делимся им с другими людьми в зале.

Развитие мировоззренческих взглядов человека — это сложная задача, требующая глубоких изменений в его психологии и понимании мира. Существует три ключевых пути этого процесса: естественное развитие, целенаправленная работа и самообразование. Особенно важно уделить внимание естественному развитию, когда мы говорим о просмотре фильмов в кинотеатрах, где изменения личности могут быть как внезапными, так и незаметными, но всегда они происходят под влиянием случайных факторов. Киноискусство является значимым инструментом для воспитания и развития личности, не только как отличное средство отражения реальности, но и как инструмент для её анализа. Молодые люди отличаются романтизмом и высокой эмоциональностью. Эффективность психологического влияния на них напрямую зависит от содержания киноленты, привлекательности темы и способности режиссера наладить контакт с аудиторией, заинтриговать ее и ненавязчиво способствовать формированию мировоззрения.

Кинематограф играет ключевую роль в формировании общемирового культурного пространства, благодаря широкому спектру жанров и тематик, представленных на экране. Это может быть, как экранизация исторических событий или документальные ленты, так и образовательные фильмы, воссоздающие прошлое и освещающие значимые научные достижения. Известно, что большая часть информации человек усваивает именно через зрение, что делает кино одним из мощных инструментов образовательного процесса. Кроме того, в современной эпопее доступность интернета позволяет многим из нас легко найти и посмотреть любой фильм онлайн, минуя посещение кинотеатров.

Сцены из фильмов вызывают эмоциональное восприятие реальности, передающее информацию о конкретной ситуации, практических действиях. Документальные фильмы, благодаря этой функции, являются оптимальным способом подтверждения достоверности рассказываемых в устной форме фактов и событий, подтверждая правдивость слов.

В наше время основной проблемой молодежи является формирование их эстетического и морального воспитания. Подростковый период считается наиболее важным и сложным этапом в жизни. В этом возрасте формируются основы морали и мировоззрения, а также устанавливаются социальные ценности. Мощные изменения затрагивают все сферы жизни подростка. На все это влияют различные факторы: семья, школа, друзья и, конечно же, средства массовой информации.

Кино - один из любимых среди подростков видов массовой культуры, поскольку оно всегда привлекает внимание. Путем просмотра качественного киноленты можно формировать свою личность в правильном направлении. Поэтому так важно, чтобы подростки имели киноориентацию, которая помогала бы выбирать настоящие шедевры искусства и защищала от пошлой массовой культуры. Качественные фильмы предлагают широкий спектр разнообразной информации, представленной в легкодоступном формате. Зрители воспринимают эту информацию без осознанного усилия. Во время просмотра подростки могут казаться невнимательными, но на самом деле их мозг активно работает, запоминая увиденное и услышанное. В результате кино может способствовать раскрытию и реализации потенциала человека.

Кинопроизводители создают фильмы не только для развлечения, но и с воспитательными целями. Они стремятся формировать определенные черты личности с помощью сюжета. Подростки, просматривая фильмы, не только получают удовольствие, но и находят образцы для подражания, которые могут влиять на их поведение и ценности. Однако важно отметить, что молодежь восприимчива к поведению как положительных, так и отрицательных героев. Изображения цинизма, агрессии и грубости могут быть усвоены и воспроизведены подростками легче, чем образы сострадания и доброты.

Кроме того, кино оказывает психологическое воздействие. Оно вызывает различные эмоции, такие как радость, грусть, возбуждение и спокойствие. Кино может влиять на внутреннее состояние, характер, поведение и даже привычки.

Фильм представляет собой мир идей, который подростки интерпретируют и усваивают на своем уровне понимания.

Кинематограф занимает особое место в современной жизни, являясь социальным институтом. Он оказывает влияние на общество, формируя мышление зрителей. В то же время общество предъявляет требования к кинематографу, побуждая его к техническим и творческим достижениям. Таким образом, между обществом и миром кино существует постоянная взаимосвязь. Эта связь позволяет передавать ценности, традиции и эмоции, а также погружать зрителя в мир фантазий.

Кроме того, киноиндустрия охватывает практически все сферы общественного сознания. Кинематограф дает возможность воспринимать жизнь с другой перспективы, но важно помнить, что он не может заменить реальность, а лишь создает иллюзию. Поэтому киноленты могут служить способом снятия стресса и избавления от негативных эмоций. Кино объединяет людей, что является одной из его важнейших функций.

Исследование влияния киноискусства на воспитание современных подростков показало, что этот потенциал огромен. Однако для его реализации необходимы специальные знания по теории и истории кино. От того, будет ли регулироваться потребление кино подростками или педагоги найдут способ гармонично интегрировать его в воспитательный процесс, зависит, принесет ли кинематограф пользу или вред в формировании личности.

Список литературы:

1. А.А. Поляков СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ КИНЕМАТОГРАФА НА ДУХОВНУЮ ЖИЗНЬ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ / А.А. Поляков [Текст] //  «Социологические науки». — :известие ТулГУ, 2023. — С. 130.
2. Плотникова, С. О. Влияние киноискусства на мировоззренческие установки молодежи / С. О. Плотникова, Ю. Е. Болотин. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 1.1 (135.1). — С. 95-97. — URL: https://moluch.ru/archive/135/37670/ (дата обращения: 10.06.2024).
3. Тимонина Татьяна Евгеньевна Социальный проект "Влияние современного кинематографа на молодежь" / Тимонина Татьяна Евгеньевна [Электронный ресурс] // : [сайт]. — URL: https://multiurok.ru/files/sotsialnyi-proekt-vliianie-sovremennogo-kinematogr.html (дата обращения: 10.06.2024).