СИНТЕЗ ФИЛОСОФСКОГО И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОНТОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ: ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗДЕЛЕНИЯ СУБЪЕКТИВНОЙ И ОБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ

SYNTHESIS OF PHILOSOPHICAL AND PSYCHOLOGICAL APPROACHES IN ONTOLOGICAL RESEARCH: OVERCOMING THE SEPARATION OF SUBJECTIVE AND OBJECTIVE REALITY

Karim Hossam Abdelraouf Hussein

student, direction: Ontology and theory of knowledge, Faculty of Philosophy, Tomsk State University

Russia, Tomsk

Irina V. Chernikova

scientific adviser, Doctor of Philosophy, professor, Head of the Department of Philosophy and Methodology of Science, Tomsk State University,

Russia, Tomsk

АННОТАЦИЯ

Данная научная статья посвящена синтезу философского и психологического подхода в онтологических исследованиях с целью преодоления разделения субъективной и объективной реальности. Различные дисциплины, такие как философия и психология, имеют свои собственные подходы к онтологическому анализу, но они часто ограничены в полноте и объективности понимания мира из-за отделения субъективного и объективного аспектов реальности. В статье предлагается методологический подход, который объединяет принципы философии и психологии, позволяя исследователям рассматривать их взаимосвязь в онтологическом контексте. Более полное и объективное понимание мира может быть достигнуто через совместное исследование субъективной и объективной реальности, что может привести к новым открытиям и исследовательским возможностям в различных областях научных исследований.

ABSTRACT

This scientific article is devoted to the synthesis of the philosophical and psychological approach in ontological research in order to overcome the separation of subjective and objective reality. Various disciplines, such as philosophy and psychology, have their own approaches to ontological analysis, but they are often limited in the completeness and objectivity of understanding the world due to the separation of the subjective and objective aspects of reality. The article proposes a methodological approach that combines the principles of philosophy and psychology, allowing researchers to consider their relationship in an ontological context. A more complete and objective understanding of the world can be achieved through the joint exploration of subjective and objective reality, which can lead to new discoveries and research opportunities in various fields of scientific research.

Ключевые слова: подходы, синтез, реальность, познание, интеграция, эмпирические исследования, философия, психология.

Keywords: approaches, synthesis, reality, cognition, integration, empirical research, philosophy, psychology.

В онтологических исследованиях столкновение философского и психологического подходов нередко приводит к вопросу о разделении субъективной и объективной реальности. Философия и психология, как научные дисциплины, предлагают разные ракурсы и подходы для понимания мира и его сущности. Они углубляются в особенности человеческого опыта и его восприятия, но при этом могут ограничиваться отдельными аспектами реальности. Преодоление разделения субъективной и объективной реальности является важным шагом для достижения более полного и объективного понимания мира.

Однако, разделение субъективной и объективной реальности может ограничить наше понимание мира. Когда мы рассматриваем реальность только через призму философии, мы можем упускать индивидуальные переживания и контексты, которые формируют наше восприятие мира. С другой стороны, если мы полностью ограничимся психологическим подходом, мы можем ограничиться только субъективными переживаниями и не сможем понять объективную природу реальности.

Более полное и объективное понимание мира можно достичь путем интеграции и взаимодействия философского и психологического подходов. Философская перспектива может помочь нам размышлять о фундаментальных вопросах о сущности и структуре реальности, в то время как психология может предоставить нам инструменты и концепции для исследования восприятия и понимания окружающего нас мира. Используя совместное исследование и анализ, мы можем получить более полную картину истинной природы мира.

Философия, как наука о базовых принципах бытия, обладает мощными инструментами для анализа реальности и размышления о фундаментальных вопросах бытия. Философский подход к онтологическому анализу часто включает абстрактные и теоретические рассуждения о природе бытия, любопытство о причинах и смысле нашего существования. Философия стремится получить общие законы и понятия, которые могут охватывать все аспекты реальности.

Я согласен с тем, что философия как научная дисциплина имеет важное место в анализе реальности и поиске фундаментальных принципов бытия. Философия предоставляет нам интеллектуальные инструменты и методы для изучения и понимания мира в его целостности.

Философский подход к онтологическому анализу часто позволяет нам задать фундаментальные вопросы о природе бытия, смысле нашего существования и его связи с окружающей нас реальностью. Он помогает нам размышлять о глубинных аспектах человеческого опыта и открывает новые горизонты понимания мира.

В философии мы можем обсуждать концепции времени, пространства, сознания, свободы воли и морали, а также отношения между людьми и природой. Мы можем рассматривать различные метафизические, этические и эстетические теории, чтобы понять, как существование и взаимодействие объектов и явлений обусловлены базовыми принципами и законами.

Однако, философия, хотя и предоставляет нам мощные инструменты для анализа реальности, также может иметь свои ограничения. Философские размышления могут быть теоретическими и абстрактными, и иногда могут отклоняться от конкретных эмпирических данных и фактов. Поэтому важно объединять философский подход с другими научными дисциплинами и методами исследования, чтобы достичь более полного и объективного понимания реальности.

В целом, философия играет важную роль в анализе реальности и размышлении о фундаментальных аспектах бытия. Она предоставляет нам широкий спектр инструментов для изучения мира и понимания его смысла. Через философский подход, мы можем охватить все аспекты реальности и стремиться к более глубокому и всестороннему пониманию мира.

С другой стороны, психология, как наука о познании и поведении человека, фокусируется на изучении различных взаимосвязей между индивидом и миром. Она изучает восприятие, мышление, эмоции и поведение, а также различные факторы, влияющие на формирование нашего представления о мире. Психологический подход к онтологическому анализу может быть более насыщен применением эмпирических исследований и экспериментальных методов.

Психологический подход к онтологическому анализу помогает нам разобраться в том, как люди воспринимают мир вокруг себя, какие факторы влияют на формирование наших представлений и как мы строим смысловую картину реальности. Эмпирические исследования в психологии позволяют нам изучать психические процессы, субъективные переживания, мотивацию и взаимодействие между человеком и окружающей средой.

Однако, психология может иметь свои ограничения, особенно в контексте онтологического анализа. Она часто фокусируется на микроуровне человеческого опыта и может быть ограничена рамками конкретных экспериментальных условий. В то же время, философия более стремится к общим законам и понятиям, охватывающим все аспекты реальности.

Однако, при применении только философского или только психологического подхода возникает разделение субъективной и объективной реальности. В философии существуют разные течения и концепции, которые могут быть основаны на субъективных предпосылках и идеях, не всегда подкрепленных открытыми и проверенными фактами. В то же время, психология, хотя и опирается на эмпирическое исследование, может ограничиваться только изучением субъективных переживаний и взаимодействий с миром, не учитывая все объективные аспекты реальности.

Для достижения более глубокого понимания мира необходим синтез философского и психологического подходов в онтологических исследованиях. Это позволит преодолеть разделение субъективной и объективной реальности и рассмотреть их взаимосвязь в контексте исследования. Синтез будет включать как философские размышления, так и эмпирические исследования психологии, обеспечивая комплексный подход к пониманию различных аспектов бытия.

Цель данной научной статьи заключается в рассмотрении возможностей синтеза философского и психологического подходов в онтологических исследованиях и исследованиях преодоления разделения субъективной и объективной реальности. Мы будем рассматривать различные примеры такого синтеза и их влияние на получение более полной и объективной картины мира. Уверены, что совместное исследование философии и психологии в онтологическом контексте приведет к новым открытиям и пониманию фундаментальных аспектов бытия.

Синтез философского и психологического подходов в онтологических исследованиях представляет собой важный шаг в рамках поиска объективного понимания реальности. Философия, как дисциплина, стремится к абстрактному и теоретическому анализу бытия. Она задает основополагающие вопросы о природе реальности, о смысле и целях человеческого существования. Психология же, в свою очередь, фокусируется на изучении познания и поведения человека, исследуя процессы восприятия, мышления и эмоций. Оба подхода богаты методологически и концептуально, однако, они могут ограничиваться только субъективными или объективными аспектами реальности. Преодоление этого разделения является необходимым условием для достижения полного и объективного понимания мира.

Наше мнение относительно синтеза философского и психологического подходов в онтологических исследованиях связано с убеждением в необходимости этого шага для достижения объективного понимания реальности. Оба эти подхода обладают уникальными и ценными инструментами, которые могут пролить свет на различные аспекты бытия и нашего места в мире.

Философия, как дисциплина, по своей природе стремится к абстрактному и теоретическому анализу бытия. Она занимается фундаментальными вопросами о природе реальности, о смысле и целях человеческого существования. Философия способна подмечать и выявлять широкие и всеобъемлющие тенденции и закономерности, которые могут лежать в основе нашего существования.

Психология, с другой стороны, фокусируется на изучении познания и поведения человека. Она исследует процессы восприятия, мышления и эмоций, позволяя лучше понять, как наши внутренние состояния и механизмы влияют на наше понимание и взаимодействие с миром. Психология имеет своей целью объяснить человеческую психику и предоставить инструменты для корректировки и улучшения нашего познания.

Оба подхода могут быть ограничены в рамках только субъективных или объективных аспектов реальности. Философия может оставаться на уровне абстрактных и концептуальных идей, не имея подтверждений в эмпирических данных. Психология, в свою очередь, иногда может ограничиваться наблюдениями и изучением только индивидуального человеческого опыта.

С одной стороны, философия часто оперирует абстрактными и концептуальными идеями без жесткой связи с эмпирическими данными. Многие философские концепции и теории могут быть лишь теоретическими построениями, которые сложно или невозможно подтвердить или опровергнуть в рамках эмпирического исследования. Например, размышления о природе сознания, свободы воли или смысла жизни могут оставаться на уровне идей и гипотез, не имея прямой связи с конкретными наблюдениями или экспериментальными данными.

С другой стороны, психология иногда может ограничиваться наблюдением и изучением только индивидуальных человеческих опытов. Используя экспериментальные методы и эмпирические исследования, психология может предоставить нам ценную информацию о восприятии, мышлении, эмоциях и поведении человека. Однако эти данные могут быть ограничены только конкретными контекстами и условиями эксперимента, а также могут применяться только к ограниченной группе людей. Поэтому индивидуальные наблюдения и результаты исследований в психологии не всегда могут обеспечить нам полное и всеобъемлющее понимание реальности.

Преодоление разделения субъективной и объективной реальности требует учета как философских, так и психологических ракурсов. Философский подход может помочь нам задать фундаментальные вопросы о природе бытия, предлагая широкий обзор и анализ различных концепций и идей. Психологический подход, в свою очередь, может привнести эмпирическую базу, используя наблюдения и исследования человеческого опыта.

Рассмотрим философское понятие свободы воли. Философия может задавать вопросы о сущности свободы воли, ее возможности и ограничениях. Однако, так как свобода воли является сложным и абстрактным понятием, ее трудно подтвердить или опровергнуть экспериментально. Философия может предложить различные теории и аргументы в пользу существования свободы воли, но поскольку она не основана на эмпирических данных, эти аргументы могут оставаться предметом дебатов.

Рассмотрим психологические исследования о восприятии цвета. Психология может исследовать, как люди воспринимают и интерпретируют цвета, и раскрывает различные факторы, влияющие на это восприятие. Используя экспериментальные методы, психологические исследования могут предоставить эмпирические данные о том, как разные люди реагируют на цвета и какие механизмы обусловливают эту реакцию. Однако, эти исследования могут быть ограничены контекстом эксперимента и не всегда могут учесть все индивидуальные различия и особенности восприятия цветов.

В итоге, ограничения и преимущества философии и психологии в отношении разделения субъективной и объективной реальности указывают на необходимость взаимодействия и комбинации обоих подходов. Философия предлагает абстрактные концепции и идеи, которые помогают задать вопросы и исследовать фундаментальные принципы бытия, в то время как психология предоставляет эмпирические данные и исследования, которые позволяют изучать конкретные поведенческие и ментальные аспекты человека. Вместе, эти подходы способствуют более полному и комплексному пониманию реальности.

Синтез философского и психологического подходов помогает объединить абстрактные теории и концепции с эмпирическими методами и исследованиями. Этот синтез позволяет учитывать, как объективные данные о мире, так и субъективные восприятия и опыт человека.

Успешный синтез философского и психологического подходов может привести к более полному и объективному пониманию реальности. Он может помочь нам лучше понять сложные вопросы о природе бытия, смысле жизни, целях человеческого существования и других фундаментальных аспектах мирового порядка.

Однако, важно отметить, что синтез философского и психологического подходов не является простым и линейным процессом. Он требует глубокого и комплексного анализа, интеграции и взаимодействия между различными дисциплинами. Кроме того, этот синтез может быть подвержен дебатам и дискуссиям, что способствует его развитию и росту.

Во-первых, философия и психология имеют различные методологии и цели исследования. Философия, как рассуждающая область знания, стремится к общим и универсальным понятиям и идеям, которые могут быть далеки от конкретных наблюдений и фактов. Психология, с другой стороны, склонна к эмпирическому исследованию с использованием конкретных методов и данных. Поэтому совмещение этих двух подходов требует от исследователя гибкости и «творческого» подхода для интеграции их разных методологий.

Во-вторых, философия и психология имеют разные предметные области. Философия занимается фундаментальными вопросами о бытие, сознании, морали и т. д., в то время как психология изучает человеческое поведение, восприятие, психические процессы и т. д. Стремление к синтезу этих дисциплин требует понимания и учета различий в предметах исследования и поиска общих точек соприкосновения.

В-третьих, синтез философского и психологического подходов требует осознания и учета ограничений каждого подхода. Философия, хотя и может предлагать глубокие идеи, не всегда может быть подтверждена или опровергнута эмпирическими методами. Психология, в свою очередь, ограничена исследованиями исключительно в рамках человеческого опыта и не всегда может охватить все аспекты реальности. Соответственно, их синтез требует критического мышления и постоянного осмысления ограничений и достижений каждого из подходов.

Одной из методик синтеза философского и психологического подходов в онтологических исследованиях является использование философских концепций как базиса для понимания психологических процессов. Философия может предоставить теоретическую основу для понимания субъективного опыта и его влияния на восприятие и понимание объективной реальности. В тоже время, психологические исследования могут подтверждать или опровергать философские концепции, основанные на субъективных предпосылках. Такой подход позволяет объединить абстрактные идеи и концепции философии с реальными эмпирическими данными психологии.

Другой метод синтеза состоит в интеграции философского и психологического подходов с использованием методов междисциплинарных исследований. Это подразумевает сотрудничество и взаимное обогащение философов и психологов в процессе изучения онтологических вопросов. Через диалог и интеграцию их идей и методологий возможно получение более полного и всестороннего понимания реальности. Преимущество такого подхода заключается в том, что он позволяет обращаться к общим концепциям и теориям, а также включает эмпирические исследования, которые помогают подтвердить или опровергнуть предположения, выдвигаемые философией.

Интеграция философской и психологической перспектив в онтологических исследованиях позволяет нам создать более всеобъемлющую картину реальности. Философия может предоставить концептуальные каркасы и идеи для осмысления сущности и структуры мира, а психология может дополнить это эмпирическими исследованиями конкретных человеческих чувств и взаимодействий с окружающим миром.

Например, представим философскую концепцию о том, что реальность является результатом индивидуального восприятия. Философия может задать глубокие вопросы о том, влияет ли наше восприятие на объективную реальность или является ли оно лишь иллюзией. Затем психология может приступить к эмпирическому изучению восприятия и предоставить данные, которые подтверждают или опровергают философскую гипотезу. Например, психологические эксперименты могут исследовать, как разные люди воспринимают одни и те же стимулы, и какие факторы влияют на эти различия в восприятии. Такой подход позволяет установить взаимосвязь между философскими идеями о восприятии реальности и реальными психологическими процессами в человеческом опыте.

Использование философии как теоретического фреймворка и психологии как эмпирической поддержки также помогает преодолеть ограничения каждого из этих подходов в отдельности. Философия, хотя и может предложить глубокие идеи и концепции, часто остается на уровне абстрактного размышления. Психология, в свою очередь, может быть ограничена в своих исследованиях теми аспектами реальности, которые могут подвергаться объективной проверке. Но, объединив философию и психологию, мы можем совместно исследовать как субъективные, так и объективные аспекты реальности, достигая более полного понимания человеческого опыта и его связи с окружающим миром.

В заключение, объединение философского и психологического подходов является важной задачей в стремлении к полному и объективному пониманию реальности. Оба подхода имеют свои ограничения - философия может быть более абстрактной и теоретической, в то время как психология опирается на эмпирические данные, ограниченные конкретными контекстами и условиями исследований.

Однако, синтез философского и психологического подходов может привнести новые уровни понимания реальности. Философский анализ может помочь в постановке фундаментальных вопросов и предлагать широкий контекст для интерпретации и понимания человеческого опыта. Психологические исследования, в свою очередь, могут предоставить эмпирическую базу для проверки и подтверждения философских концепций или их рефутации на основе реальных данных и наблюдений.

Использование обоих подходов в сочетании может пролить свет на сложные вопросы субъективной и объективной реальности. Это требует гибкости и критического мышления со стороны исследователя, а также постоянного осмысления ограничений и достижений каждого подхода.

В итоге, совмещение философского и психологического подходов позволяет нам стремиться к глубокому, всестороннему и интегративному пониманию реальности. Философия и психология взаимно дополняют друг друга, помогают нам рассматривать проблемы со всех ракурсов и подходов, и дают возможность более глубокого и полного осмысления нашего существования и мира, в котором мы живем.

Список литературы:

1. Аквинский, Ф. Фома Аквинский. Онтология и теория познания: фрагменты сочинений. – М., 2001. – 207 с.  ISBN 5–201–02050–Х. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/346740 (дата обращения: 04.09.2023).
2. Аникин, Д. В. Актуальные проблемы теории познания: Учебно-методическое пособие / Аникин Д.В., Ламберов Л.Д., Яковлев К.В., - 2-е изд., стер. - Москва :Флинта, 2018. - 74 с.: ISBN 978-5-9765-3526-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/965178 (дата обращения: 04.09.2023).
3. Анкин, Д. В. Теория познания : учебное пособие / Д. В. Анкин ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2019. - 192 с. - ISBN 978-5-7996-2524-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1932291 (дата обращения: 04.09.2023).
4. Данильян, О. Г. Философия : учебник  / О.Г. Данильян, В.М. Тараненко. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2021. — 432 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-16-005473-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1228788 (дата обращения: 04.09.2023).
5. Конструктивизм в теории познания : монография / отв. ред. В. А. Лекторский. - Рос. акад. наук, Ин-т философии,  Москва : ИФРАН, 2008. - 176 с. - ISBN 978-5-9540-0124-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/356972 (дата обращения: 05.09.2023).
6. Лешкевич, Т. Г. Философия и теория познания : учебное пособие / Т.Г. Лешкевич. — Москва : ИНФРА-М, 2022. — 408 с. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-004485-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1072286 (дата обращения: 04.09.2023).
7. Мах, Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования : учебное пособие / Э. Мах. - 4-е изд. - Москва : Лаборатория знаний, 2021. - 459 с. - ISBN 978-5-00101-058-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1913129 (дата обращения: 05.09.2023).
8. Махаров, Е. М. Философия человека. История и онтология современных проблем : монография / Е. М. Махаров. — 2-е изд., электрон. - Москва ; Челябинск : Социум, 2020. — 329 с. - ISBN 978-5-91603-623-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1095073 (дата обращения: 05.09.2023).
9. Науменко, О. А. Философия. New generation : учебное пособие / О. А. Науменко. - Москва : Изд. Дом НИТУ «МИСиС», 2021. - 128 с. - ISBN 978-5-907227-59-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1915739 (дата обращения: 05.09.2023).
10. Познание, понимание, конструирование [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; Отв. ред. В.А. Лекторский. – Москва : ИФРАН, 2007. – 168 с.  – ISBN 978-5-9540-0089-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/345550 (дата обращения: 05.09.2023).
11. Понуждаев, Э. А. Философия : учебное пособие (курс лекций, проблемно‐тематический курс, консультационный курс, тесты) / Э. А. Понуждаев, В. Н. Иванов, Л. Н. Мирошниченко. - Москва ; Директ‐Медиа, 2019. - 428 с. - ISBN 978-5-4499-0041-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1910988 (дата обращения: 04.09.2023).
12. Скитер, Г. Л. Онтология. Социальная философия. Гносеология. Часть 2 : учебный справочник / Г. Л. Скитер. - Москва : МГАВТ, 2006. - 80 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/401587 (дата обращения: 05.09.2023).
13. Шуталева, А. В. Философия : учебное пособие / А. В. Шуталева, Н. И. Савцова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА ; Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-3888-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1839873 (дата обращения: 04.09.2023).
14. Якунин, Л. С. Основы теории научного познания : монография / Л. С. Якунин. - Орел : МАБИВ, 2019. - 74 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1510933 (дата обращения: 04.09.2023).