Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 4(174)

Рубрика журнала: Экономика

Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6, скачать журнал часть 7, скачать журнал часть 8

Библиографическое описание:
Черепанова Г.В. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ // Студенческий: электрон. научн. журн. 2022. № 4(174). URL: https://sibac.info/journal/student/174/241135 (дата обращения: 14.08.2022).

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ

Черепанова Галина Вениаминовна

слушатель, институт заочного и дистанционного обучения, Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России,

РФ, г. Санкт-Петербург

ACTUAL PROBLEMS OF SAFETY OF PARTICIPANTS OF FIRE EXTINGUISHING

 

Galina Cherepanova

student of the Institute of Correspondence and Distance Learning, Saint Petersburg University of the Ministry of Emergency Situations of Russia

Russia, St. Petersburg

 

АННОТАЦИЯ

В статье анализируются актуальные вопросы для обеспечения безопасности участников тушения пожара. Первым вопросом анализа является уровень теоретической и практической подготовки пожарных. Вторым вопросом анализа является оснащение пожарно-техническим вооружением и оснащение пожарной техникой.

ABSTRACT

The article analyzes the current issues for ensuring the safety of participants in fire extinguishing. The first issue of the analysis is the level of theoretical and practical training of firefighters. The second issue of the analysis is the equipment of fire-technical weapons and equipment with fire equipment.

 

Ключевые слова: анализ, метод, проблемы, подготовка пожарных.

Keywords: analysis, method, problems, training of firefighters.

 

Уровень теоретической и практической подготовки пожарных.

Основной проблемой при обеспечении безопасности участников тушения пожара является уровень теоретической и практической подготовки пожарных. Рассмотрим основные виды подготовки пожарных (рис. 1).

Основным источником знаний пожарных является их профессиональная подготовка. Основными задачами профессиональной подготовки сотрудников пожарной охраны являются: получение ими общепрофессиональных, тактических и специальных знаний, необходимых практических навыков и умений, позволяющих успешно организовать и проводить работы, направленные на тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ, предупреждение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, обеспечение пожарной безопасности [1].

 

Рисунок 1. Виды подготовки пожарных

 

Рассмотрим кратко каждую из видов подготовки.

Для воспитания у пожарных высоких профессиональных, моральных и физических качеств, необходимых для успешного выполнения возложенных задач, осуществляются следующие виды подготовки:

1. Специальное первоначальное обучение, для лиц, впервые принятых на службу. Специальное первоначальное обучение проводится в два этапа: индивидуальная подготовка по месту работы и курсовое обучение в организациях, имеющих право на проведение данного вида обучения (учебные центры МЧС России).

2. Подготовка дежурных караулов – процесс приобретения и поддержания на необходимом уровне знаний, умений и навыков, реализуемый посредством теоретической и практической подготовки дежурных караулов к действиям по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ. Подготовка работников дежурных караулов проводится в период несения дежурства с 15 января по 15 декабря учебного года.

3. Специальная подготовка по должности – организуется и проводится в форме специальных семинаров и (или) инструкторско-методических занятий. Занятия проводятся в рабочее время. Специальную подготовку проходят все должностные лица пожарной охраны, участвующих в тушении пожаров.

4. Стажировка – проводится в целях приобретения или повышения работником знаний, практических навыков и умений, необходимых для успешного выполнения обязанностей по занимаемой или новой должности. Стажировка организуется и проводится с работником: перемещенным по работе на должности, предусматривающие выполнение ими обязанностей, требующих повышения уровня профессиональных навыков; переведенным из одного подразделения в другое; ранее уволенным и повторно принятым на работу на должности, в которых они ранее работали (при перерыве в работе не более 3-х лет).

5. Самостоятельная подготовка – проводится работниками подразделения в целях непрерывного пополнения и углубления специальных знаний в часы, предусмотренные распорядком дня и регламентом рабочего времени [1,2].

Таким образом, актуальной проблемой безопасности участников тушения пожаров является уровень профессиональной подготовки пожарных, так как во многих пожарно-спасательных гарнизонах отсутствуют учебно-тренировочные базы, в том числе тепло-дымокамеры, полосы психологической подготовки, учебные башни. Не говоря уже о полигонах для комплексной боевой подготовки личного состава дежурных караулов. Отсутствие должного финансирования на ГСМ резко сократило количество выездов на пожарно-тактические учения и тренировки, отработку планов и карточек по тушению пожаров, изучение районов выездов и расположение источников водоснабжения для целей пожаротушения.

Пожарно-техническое вооружение и оснащение пожарной техникой.

Пожарной техникой и пожарно-техническим вооружением укомплектованы все подразделения Государственной противопожарной службы МЧС России. В некоторых из них используются пожарные катера, вертолеты, танки [3].

Пожарной техникой и пожарно-техническим вооружением укомплектовываются также подразделения пожарной охраны различных министерств (железнодорожный транспорт, лесное хозяйство и т.д.). Разнообразие пожаров и условий пожаротушения, а также выполняемых работ при их тушении потребовали создания пожарной техники различного назначения. По основным видам выполняемых работ пожарная техника подразделяются на основные, специальные и вспомогательные [4].

На сегодняшний день около 45 % находящихся пожарных автоцистерн, являющихся основной боевой единицей подразделений пожарной охраны, обеспечивающим ведение боевых действий по тушению пожаров и ликвидации чрезвычайных ситуаций, выработали установленный ресурс, морально устарели и подлежат замене.

На протяжении последних лет снабжение материально-техническими ресурсами органов управления и подразделений ФПС не позволяет кардинально решить проблему качественного укомплектования их современной пожарно-спасательной техникой.

На рисунке 2 показана диаграмма состояния пожарной техники подразделений МЧС России [4].

 

Рисунок 2. Обеспеченность пожарной техникой подразделений

 

Как видно из рисунка более 50% основной пожарной техники подлежит списанию.

Проанализировав обеспеченность подразделений пожарной охраны техникой и ПТВ видно, что сегодня они, еще недостаточно укомплектованы современным оборудованием и снаряжением. Имеющиеся на вооружении пожарные автомобили, средства тушения, спасения и снаряжения сотрудников, морально устарели, отработали свой нормативный срок эксплуатации и не позволяют в полной мере обеспечить безопасность участников тушения пожаров.

 

Список литературы:

  1. Приказ МЧС России от 26.10.2017 N 472 «Об утверждении Порядка подготовки личного состава пожарной охраны».
  2. Тактическая подготовка должностных лиц органов управления силами и средствами при пожаре / В.В. Теребнев, А.В. Теребнев, А.В. Подгрушный, В.А. Грачев. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2009. – 287 с.
  3. Противопожарная служба России. Документы и материалы / В.Е. Чирко, Ю.А. Родэ, И.Г. Веселова, Г.А. Прытков. – М.: ООО «Издательство ТРИО», 2021. – 447 с.
  4. Официальный сайт МЧС России. Режим доступа: https://www.mchs.gov.ru/.

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом