Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 16(144)

Рубрика журнала: Культурология

Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6

Библиографическое описание:
Завялова Я.А. ПОПУЛЯРНОСТЬ АМЕРИКАНСКОЙ ШКОЛЫ И ЕЁ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ // Студенческий: электрон. научн. журн. 2021. № 16(144). URL: https://sibac.info/journal/student/144/210200 (дата обращения: 26.04.2024).

ПОПУЛЯРНОСТЬ АМЕРИКАНСКОЙ ШКОЛЫ И ЕЁ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ

Завялова Яна Александровна

студент института маркетинга, Государственный университет управления,

РФ, г. Москва

АННОТАЦИЯ

Данная статья посвящена образовательно программе американских школ. Основная цель – изучение образовательных программ и внепрограммных направлений для развития обучающихся в Америке. Изучение проводилось на основе открытых источников об образовании Америки.

 

Ключевые слова: американская школа, внеурочная деятельность, система образования, клубы, спорт.

 

Американские школы и университеты пользуются большой популярностью во всем мире. Многие ученики уезжают в Америку учится по программе обмена, многие переезжают с семьей, так как частные школы страны показывают высокий уровень и дают возможность поступить в самые лучшие ВУЗы страны.

Большая часть молодежи нашей страны знает о системе образования в Америке по книгам, фильмам и сериалам.  Ни для кого не секрет, что структура обучения в США отличается от структур в других странах, во многом благодаря развитой внеурочной деятельности. Попробуем разобраться, что представляет собой школа в Америке, и почему она вызывает такой интерес молодого поколения к американской культуре и образованию.

Согласно статистике, в Америке насчитывается 138 180 школ, из них 71,5 % — это государственные учреждения, обучение в которых бесплатно, и на одного учителя приходится примерно 16 учеников. Частные школы составляют 24,15%, стоимость обучения в которых варьируется от 6000 до 60 000 долларов в год, при это один учитель обучает около 11 учеников, ведь так будет больше внимание каждому, и уровень образования будет намного выше. Оставшийся процент школ чартерные. Такие школы финансируются государством, но при это могут привлекать частных инвесторов, например, для постройки спортивного стадиона. Самое интересное то, что для обучения в такой школе необходимо выиграть в лотереи, которая проходит совершенно бесплатно один раз в год, или сдать экзамены. [5, c.1]

Школьное образование в Америке делится на три части: начальная школа, средняя школа, высшая ступень старшей школы.  Старшая школа — это самая веселая пора в школьной жизни. Жизнь в старшой школе больше напоминает колледж, чем школу. На постройку школы выделяется большой бюджет, поэтому школа имеет большую территорию с различными корпусами, большими стадионами и бассейном. Помимо учебных классов и кабинетов в школе есть большая библиотека, музыкальная студия, танцевальный класс, помещения для репетиций оркестров – их несколько, свой небольшой театр. В школе уделяется большое внимание различным внеклассным мероприятиям, студенты принимают активное участие не только в спорте, но в различных клубах по интересам, в кружках, в школьном совете. Примерно раз в месяц устраиваются разного рода концерты, спектакли школьных самодеятельных коллективов. В общем, скучать им некогда! [3, c.1]

Одной из особенностей американской школы является буквенная система оценивания обучающихся. Корни буквенного оформления результата идут с 1785 года. Вместо стандартных оценок от 1 до 5, используются буквы от A до F. Систему оценивания координирует десятая поправка к Конституции страны. В ней оговорено, что каждый штат имеет право самостоятельно устанавливать ее рамки, как для начального, среднего, так и для высшего образования. В Америке, помимо непосредственно знаний, учитываются такие аспекты, как:

  • участие в олимпиадах;
  • активность во внутришкольной жизни;
  • посещение неоцениваемых факультативов.

За это можно получить дополнительные баллы и отметку в документ об окончании того или иного уровня образовательного учреждения. У буквенных оценок есть цифровой эквивалент:

  • А+ — 4.0;
  • А – 4.0;
  • А- — 3.67;
  • В+ — 3.33;
  • В – 3.0;
  • В- — 2.67;
  • С+ — 2.33;
  • С – 2.0;
  • С- — 1.67;
  • D+ — 1.33;
  • D – 1.0
  • D- — 0.67;
  • F – 0.

Поскольку каждый штат может выбирать собственные критерии оценивания, то не везде учитывается А+, так как по баллам она равна А, или в исчислении отсутствует D. [1, c.2]

В США учитель никогда не вызовет родителей в школу и не попросит их повлиять на свое чадо. Американская школьная система нацелена на то чтобы воспитать в учениках привычку самостоятельно отвечать за себя, делать осознанный выбор, думать о будущем и искать мотивацию. Разумеется, что при дальнейшем поступлении в университет оценки будут учитываться и успеваемость важна.

Еще одна интересная особенность - Учеников в классах в США перемешивают каждый год. Представим, что есть 4 нулевых класса по 25 человек.  В первом классе дети попадают в новый коллектив, где только четверть учеников были с ним в одном и том же нулевом классе, а все остальные — пришли из других параллелей. Во втором опять всех перемешают и т. д. Обозначений классов как «первый A» и «первый Б» тут тоже нет, классы различаются по фамилии учителя, например, первый класс миссис Смит, первый класс мистера Брауна и т. п. Да, учителя тоже меняются каждый год, т. е. есть специализация учителей по классам, учитель например, ведет только вторые классы или только шестые. Причем «основной учитель» преподает и чтение, и письмо, и математику, и науку, и соц. предметы соответствующего класса. Специализированные учителя есть только для музыки, физкультуры и искусства. [8, c. 1]

Конечно, Американская система образования, не всегда была такой, какой мы ее видим сейчас. Интересы американских подростков постоянно меняются, они находят для себя всё новые увлечения, а с развитием мировых технологий, школы получают всё новые возможности для реализации идей учащихся. Мы можем это увидеть на примере уже упомянутой внеурочной деятельности. Всем известные «клубы» дают студентам возможность развиваться, находить единомышленников и с интересом проводить время.

Ранее наиболее распространенными видами клубов были: кулинария, музыка, театр, литература, иностранные языки. [7, c.2] Многие из них до сих пор популярны у молодежи, но к ним добавились еще и клубы, основанные на актуальных проблемах жизни школьников и студентов. Набирают популярность клубы, посвященные робототехники, инновациям, новым компьютерным технологиям; все чаще тематикой клубов становятся политические взгляды, идеи равенства (например, распространены феминистические клубы). Так же находится место для новых культурных направлений, интересующих молодежь (например, аниме). Это неудивительно, ведь мир развивается, а с ним меняются и интересы людей.

Вместе с этим развивается и техническое оснащение учебных заведений. Еще десять лет назад, школам было тяжело предоставлять учащимся необходимую технику для воплощения их идей и поддержания интересов. Сейчас, благодаря развитым и доступным технологиям, деятельность учеников стала еще интереснее и познавательнее. Уже сложно представить учебное заведение без постоянного доступа к сети интернета, без оснащения классов компьютерами, принтерами, проекторами. Для особых проектов, подросткам часто предоставляются камеры, микрофоны, телевизоры и другое современное оборудование.

Конечно, особо важное место в обучении студентов и школьников всегда занимала еще и спортивная жизнь. Спорт всегда был для школ возможностью показать себя, повысить репутацию, привлечь новых учеников. В современном мире, спорт так же важен для объединения разных социальных сфер и наций, при этом является особым пунктом конкурирования школ между собой. [6, c. 3] А для учащихся это возможность показать себя, добиться новых высот. Нередки случаи, когда проявивших себя в спортивной сфере учеников замечают университеты и колледжи и приглашают к сотрудничеству.

Универы охотно дают гранд самым выдающимся спортсменам. Система образования реализует различные спортивные программы, чтобы поддерживать своих учеников активными и здоровыми. Одна из важных функций развития спорта – это объединение людей, так как Америка – это такая смешанная нация. А спорт объединяет всех, не важно из какого ты слоя населения и какой ты нации. В американских учебных заведения огромный выбор спортивных секций: теннис, американский футбол, волейбол, чирлидинг, плавание, баскетбол, регби. И по традиции везде есть своя команда, которая выделяться своей атрибутикой (формой, логотипами, цветом и т.п) и всегда представляется учебное заведение на соревнованиях. [9, с. 2]

Статистика подтверждает, что число учащихся 9-12-х классов, которые занимаются какими-либо видами спорта в школах и универах, на 2019 год составило 65%. Также почти 70% учащихся состоят в различных кружках по интересам или состоят в студенческой организации. Эти данные очень схожи с данными России. По статистике 60 % российских школьников в свободное от занятий время занимаются в спортивных секциях. Что касается студентов, то исследования показывают, что 57,1% девушек и 81,2% парней занимаются любительским спортом в универе. При этом достаточно большой процент студентов уделяет 2/3 своего свободного времени студенческим организациям, клубам, волонтерству и дополнительным занятиям. [4, c.4]

Последней особенностью школ Америки являются всем известные желтые автобусы. В США гораздо большая часть населения проживает в индивидуальных домах, чем, например, в России. Дома стоят на большей территории, то есть семьи, приписанные к той или иной школе, живут на гораздо большей площади и расстояние от школы до дома зачастую такое, что пешком его не пройдешь за более-менее разумное время. И вот тут на помощь опять приходит местная власть, которая организует не только обучение в школах, но и бесплатную транспортировку учеников в нее посредством желтых школьных автобусов, так хорошо всем знакомым по американским фильмам. В начале каждого учебного года родители получают вместе с большим количеством материалов схему движения маршрутов школьных автобусов, которых у каждой школы может быть несколько. Каждый ученик, нуждающийся в транспортировке, приписан к конкретному автобусу. Автобусы — это очень удобно, но у них есть недостатки. Зачастую ехать на них слишком долго, т. к. автобус едет не по прямой, а заезжает и «собирает» учеников по всей округе. Кстати, по правилам дорожного движения, все машины, едущие за школьным автобусом по всем полосам, должны тоже остановиться, если автобус остановился и высаживает или принимает детей. Несоблюдение этого правила считается очень серьезным нарушением. [8, c.2]

В целом, можно сказать, что школьная и студенческая жизнь в США разнообразна и интересна. Мы рассмотрели различные особенности школ Америки, но это далеко не весь перечень. Учебные заведения Америки постоянно развиваются и дают учащимся возможность раскрыть свой потенциал, попробовать себя в разных сферах, углубиться в интересующие направления и многому научиться. Именно поэтому образование в США считается одним из передовых в мире и так интересует многих людей в других странах, в том числе и в России.

 

Список литературы:

  1. Архивы рубрик: система оценивания в Америке [Электронный доступ] - Режим доступа: https://circsembdanali.wordpress.com/category/sistema-ocenivanija-v-amerike/ (дата обращения: 14.04.2021)
  2. Васильева О.А. Национальный брендинг в контексте понятия "мягкой силы - Ежемесячный научный журнал «Национальная Ассоциация Ученых», № 6 (11) 2015, ч. 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28434941 (дата обращения: 25.04.2021)
  3. Гертруда Рыбакова, статья «Что особенного в американской школьной системе? Москва, 2011 г. [Электронный доступ]. - Режим доступа: https://proza.ru/2011/04/19/894 (дата обращения: 13.04.2021)
  4. Жизнь тинейджеров в России и США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2016/09/19/zhizn-tineydzherov-v-rossii-i-v-ssha (дата обращения: 14.04.2021)
  5. Как работает система образования в США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vokrugsveta.ru/article/218842/ (дата обращения: 14.04.2021)
  6. Оценка степени вовлеченности студентов университета в спортивную деятельность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2017/article/2017031401 (дата обращения: 10.04.21)
  7. Система образования США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.globaldialog.ru/articles/sistema-obrazovaniya-ssha/ (дата обращения: 13.04.2021)
  8. 33 отличия американской школы от российской [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://imur.livejournal.com/65214.html (дата обращения: 13.04.2021)
  9. The American School/ Sports in Public and Private School Book The American School [Электронный доступ]. - Режим доступа: https://en.wikibooks.org/wiki/The_American_School/Sports_in_Public_and_Private_Schools (дата обращения: 10.04.21)

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.