МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗМА ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ, ПРОЖИВАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ ЦИРКУМПОЛЯРНОГО РЕГИОНА

MORPHOFUNCTIONAL CRITERIA FOR DEVELOPMENT OF THE ORGANISM OF CHILDREN 6-7 YEARS LIVING IN THE CONDITIONS OF THE CIRCUMPOLAR REGION

Anna Borejko

candidate of Science, assistant professor of Human biology and biotechnical systems department,

Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov

Russia, Arkhangelsk

АННОТАЦИЯ

В статье представлены результаты оценки морфофункционального развития детей 6-7 лет, проживающих в условиях циркумполярного региона. Уровня морфофункциональной зрелости оценивался по наиболее значимым критериям для данного возраста: длина тела, Филиппинский тест, зубной возраст и показатели гемодинамики. В результате обследования первоклассников выявлено, что наибольшее количество зрелых детей выявлено по Филиппинскому тесту, частоте сердечных сокращений, диастолическому артериальному давлению. Анализ половых различий показал, разно направленность и неоднородность процесса созревания у девочек и мальчиков.

ABSTRACT

The article presents the results of assessing the morphofunctional development of children aged 6-7 years living in the circumpolar region. The level of morphofunctional maturity was assessed by the most significant criteria for a given age: body length, Philippine test, dental age and hemodynamic parameters. As a result of the survey of first-graders it was revealed that the greatest number of mature children was revealed by the Philippine test, the heart rate, the diastolic blood pressure. Analysis of gender differences showed different directions and heterogeneity of the maturation process in girls and boys.

Ключевые слова: дети; морфологическое развитие; функциональное развитие.

Keywords: children; morphological development; functional development.

Уровень морфофункционального развития является одним из показателей здоровья детского организма. Условия проживания на севере считаются неблагоприятными и вызывают задержки в развитии и патологические отклонения в морфологическом и функциональном развитии. Целью исследования была комплексная морфофункциональная оценка критериев биологической зрелости детей младшего школьного возраста. Исходя из поставленной цели были поставлены следующие задачи: оценить уровень развития детей по показателям морфологическим и функциональным показателям; выявить половые различия в темпах морфофункционального развития у детей 6-7 лет.

В исследовании с письменного согласия родителей приняли участие 136 первоклассников школ города Архангельска, из них 47 девочек и 89 мальчиков. Средний возраст составил 6,88±1,76 лет. Оценка уровня морфофункциональной зрелости проводилась на основании трех наиболее значимых показателях для детей данной возрастной группы: длина тела, Филиппинский тест, зубной возраст и показатели гемодинамики (ЧСС, САД, ДАД).

Результаты нашего исследования демонстрируют, что у большей части обследованных детей (60,69±4,06%) длина тела в пределах возрастной нормы. Темп физического развития ниже возрастной нормы по данному критерию имеют достаточно большое количество детей (25,52±3,32%). Выявлены достоверные гендерные отличия при распределении детей в группы с соответствием длины тела возрасту, так в группе с соответствием длины тела возрасту – больше мальчиков (64,29±4,83%), в группе с отставанием – больше девочек (34,04±6,91%). Согласно данным исследования детей г. Самары ростовые показатели у 75,7% отвечают критериям морфофункциональной зрелости, у 18% детей отмечен низкий уровень физического развития [1, с. 138], что незначительно отличается от полученных нами результатов.

Для оценки морфологического развития детей используют Филиппинский тест, который имеет тесную взаимосвязь с возрастом, длиной тела и высотой верхнего отрезка тела в возрасте 3 – 8 лет [9, с. 23]. У большинства обследованных детей (76,34±3,33%) результаты Филиппинского теста положительные, отрицательный Филиппинский тест определился у 23,66±3,33% детей. Нами не выявлены достоверные различия в темпах морфологического созревания у детей разного пола по изучаемому показателю. Анализ распределения детей разного пола по группам свидетельствует, что в группе с положительным Филиппинским тестом – больше девочек (78,72±5,97%), в группе с отрицательным – больше мальчиков (33,67±4,77%). Темпы морфофункционального развития детей по данному критерию согласуются с исследованиями, проведенным в других регионах России. Согласно данным обследования детей г. Санкт – Петербурга среди мальчиков отрицательный Филиппинский тест выявлен у 30,4%, среди девочек у 20,8% [6, с. 197].

Морфологическое созревание организма ребенка в период первого детства характеризуется зубной зрелостью. Согласно полученным данным зубной возраст значительного числа обследованных первоклассников (42,48±4,09%) ниже возрастных нормативов. Нами не было отмечено случаев опережающего морфологического созревания по данному критерию. Не выявлено достоверных различий в темпах морфологического созревания у мальчиков и девочек по данному критерию. В группе где количество прорезавшихся постоянных зубов соответствует возрасту – больше мальчиков (61,22±4,92%), в группе с несоответствием – больше девочек (46,81±7,27%). Итоги общероссийского (гг. Санкт – Петербург, Екатеринбург, Иркутск) мониторинга развития старших дошкольников свидетельствуют, что по зубному критерию среди мальчиков преобладает средняя зрелость, 58,7%, снижение темпов созревания встречается в 37% случаев, а ускоренное созревание почти отсутствует (4,4%). У девочек распределение более равномерное с преобладанием низких темпов созревания − 47,2%, число среднезрелых (24,5%) и с ускоренным темпом (28,3%) достоверно не отличается [8, с. 216]. Полученные результаты исследования подтверждают существование задержек морфологического развития по показателям зубной зрелости у детей, проживающих в условиях севера [2, с. 146].

Основные показатели гемодинамики являются универсальными индикаторами адаптации организма, по которым можно прогнозировать его функциональное состояние и дальнейшее развитие основных физиологических систем [7, с. 43]. Наши данные показали, что у значительной части обследованных детей (58,52±4,22%) частота сердечных сокращений соответствует возрастной норме, однако у 21,47±3,52% детей отмечается повышенные значения частоты сердечных сокращений. Тахикардия является приспособительной реакцией системы кровообращения к повышенным потребностям организма в кислороде и свидетельствует о преобладании активности симпатического отдела вегетативной нервной системы и напряжении в регуляции системы кровообращения [5, с. 20]. Достоверных различий в показателях частоты сердечных сокращений у мальчиков и девочек не выявлено, что подтверждается и распределением детей разного пола по группам с разной частотой сердечных сокращений: в группе где частота сердечных сокращений соответствует возрастной норме количество девочек (61,74±3,21%) больше, чем мальчиков (57,38±3,24%). Снижение частоты сердечных сокращений у 16,96±2,47% девочек и 18,98±2,55% мальчиков может свидетельствовать об ускоренном морфофункциональном развитии.

Одним из важнейших показателей гемодинамики является артериальное давление. У большинства обследованных нами детей артериальное давление соответствуют возрастной норме. Снижение САД встречается гораздо чаще (32,81±2,14%), чем ДАД (13,85±2,32%). Нами отмечены случаи повышенного САД у 10,71±1,41% детей и ДАД у 20,98±1,85%. Дисперсионный анализ достоверные различия в показателях САД у мальчиков и девочек не выявил, что подтверждается распределением детей разного пола по группам с разной величиной САД: в группе где САД соответствует возрастной норме количество девочек больше (68,56±3,02%), чем мальчиков (40,75±3,10%). У мальчиков чаще встречается пониженное САД (38,55±3,28%), чем у девочек (16,67±2,19%). Полученные результаты показывают, что и повышенное САД гораздо чаще встречается у мальчиков, чем у девочек (20,70±2,23% и 14,77±1,15% соотвественно). Пониженное ДАД чаще встречаются у девочек, чем у мальчиков (20,46±2,12% и 13,14±1,33% соотвественно). Показатели ДАД соотвествующие возрастной норме выявлены у 66,72±2,45% девочек и у 59,54±3,10% мальчиков, различия не достоверны. Повышенное ДАД, как и САД, чаще встречается у мальчиков (27,32±2,15%). Наши данные согласуются с результатами исследования АД у детей-северян в г. Тюмени [3, с. 168]. В г. Архангельске значения САД мальчиков 91,1±1,4 мм рт.ст., девочек 88,5±1,2 мм рт.ст.; ДАД мальчиков 68,3±1,1 мм рт.ст., девочек 66,1±1,1 мм рт.ст.

Таким образом, в результате морфофункционального обследования первоклассников нами выявлено что по большинству морфологических и функциональных критериев уровень биологической зрелости организма соотвествует возрастным нормативам. Наибольшее количество зрелых детей выявлено по Филиппинскому тесту, частоте сердечных сокращений, диастолическому артериальному давлению. Анализ половых различий показал, разно направленность и неоднородность процесса созревания у девочек и мальчиков. Так, девочки характеризуются большей степенью зрелости по Филиппинскому тесту и зубному возрасту, а мальчики – по показателям длины тела и артериального давления.

Список литературы:

1. Биктина Н. Н. Организационно-психологические условия коррекции дезадаптивного состояния детей старшего дошкольного возраста: дисс… канд. психол. наук : 19.00.07 – Самара, 2007. – 154 с.
2. Бочаров В. В. Антропология возраста – СПб.: Издательский дом Санкт-Петербургского государственного университета, 2001. – 196 с. – ISBN 5-288-02492-8.
3. Гребнева Н. Н. Эколого-физиологический портрет современных детей и подростков в условиях Тюменской области: монография – Тюмень, Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2006. – 237 с. – ISBN: 5-88081-531-5.
4. Грибанов А. В., Данилова Р. И. Общая характеристика климатических условий Русского Севера и адаптивные реакции человека в холодной климатической зоне // Север. Дети. Школа : сб. науч. трудов. – Архангельск: Изд-во Поморского педуниверситета, 1994. – № 1. – С. 4-27.
5. Дьячкова М. Г., Беляков Н. Г. Основные тенденции формирования здоровья детей и подростков, проживающих в условиях Крайнего Севера Российской Федерации // Экология человека. – 2005. – № 4. – С. 19-23.
6. Изаак С. И., Панасюк Т. В., Комисарова Е. Н. Дошкольник: рост, развитие, индивидуальность: монография / под ред. С. И. Изаак. – М.-СПб: Изд-во Арден, 2005. – 210 с.
7. Ильин А. Г. Функциональные возможности организма и их значение в оценке состояния здоровья // Гигиена и санитария. – 2000. – № 5. – С. 43-46.
8. Панасюк Т. В. Биологический возраст как критерий оценки перспективности прыгунов в воду // Сб. науч. тр. молодых ученых РГУФК. – М., 2003. – С. 215-217.
9. Neute E. Neue Ergebnisse uber das sogenannte Philippinermas und seine Bedeutung fur dieBeuerteilung der Schulrefe& // Arztliche Jundenkunde. – 1959. – H. 1-2. – S. 23-38.