Статья опубликована в рамках: XXIX Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общественных наук: социология, политология, философия, история» (Россия, г. Новосибирск, 07 октября 2013 г.)

Наука: Политология

Секция: Социология и психология политики

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Жуковский А.В. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАСТНИКА ПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА // Актуальные вопросы общественных наук: социология, политология, философия, история: сб. ст. по матер. XXIX междунар. науч.-практ. конф. № 9(29). – Новосибирск: СибАК, 2013.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов
Статья опубликована в рамках:
 
Выходные данные сборника:

 

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ  ОСОБЕННОСТИ  ИЗУЧЕНИЯ  ЛИЧНОСТИ  УЧАСТНИКА  ПОЛИТИЧЕСКОГО  ПРОЦЕССА

Жуковский  Александр  Владимирович

аспирант  1  года  обучения,  философского  факультета  МГУ  имени  М.В.  Ломоносова,  г.  Москва

E-mail:  silicium14@yandex.ru

Соловьёв  Алексей  Васильевич

научный  руководитель,  канд.  филос.  наук,  доцент,  г.  Москва

 

METHODOLOGICAL  PECULARITIES  OF  POLITICS  PARTICIPANT’S  PERSONALITY  STUDY

Aleksandr  Zhukovsky

postgraduate  of  the  1st  year  of  Faculty  of  Philosophy,  Lomonosov  Moscow  State  University,  Moscow

Aleksey  Soloviev

scientific  advisor,  Candidate  of  philosophical  sciences,  associate  professor,  Moscow

 

АННОТАЦИЯ

Политическая  психология,  диагностика  личности  политика,  дистантная  диагностика,  наблюдения  как  методология  дистантной  диагностики  личности  политического  деятеля.  Контент-анализ  как  метод  дистантной  диагностики.

ABSTRACT

Political  psychology,  politician  personality  diagnostics,  distant  diagnostics  and  observations  as  a  methodology  of  distant  diagnostics  of  a  politician’s  personality.  Content  analysis  as  a  method  of  the  distant  diagnostics. 

 

Ключевые  словаДистантная  диагностика,  политическая  психология,  безбланковая  методология.

Keywords:  distant  diagnostics;  political  psychology;  paperless  methodology. 

 

Изучение  личности  участника  политического  процесса  часто  сопряжено  с  трудностями,  препятствующими  проведению  контактной  диагностики  личности.  Кроме  того,  цели  и  задачи  изучении  личности  участника  политического  процесса  отличаются  от  задач,  решаемых  психологией,  а  потому  такое  исследование  требует  отдельной  методики  отбора  изучаемых  черт  личности.

Целью  данной  работы  является  освещение  некоторых  особенностей  формирования  модели  исследования  участника  политического  процесса.

Материалы  и  методы  исследования:  исследование  проводилось  в  МГУ  имени  М.В.  Ломоносова  на  факультете  политологии  МГУ  имени  М.В.  Ломоносова  под  руководством  Ракитянского  Н.М.  а  также  на  философском  факультете  МГУ  под  руководством  Соловьёва  А.В.  Методом  данного  исследования  является  междисциплинарный  подход,  включающий  в  себя  анализ  соответствующей  научной  литературы,  на  основе  изучения  которой  были  сделаны  выводы  о  целесообразности  использования  описанной  ниже  модели  исследования.

Результаты  исследования:  на  основе  исследования  была  создана  теоретическая  модель  проведения  исследования  личности  участника  политического  процесса,  на  основе  которой  было  реализовано  полевое  исследование  одного  из  представителей  политического  пространства  г.  Москвы.  Бланковая  диагностика  проводилась  на  условиях  анонимности. 

Методологические  особенности  изучения  личности  участника  политического  процесса:

Проблема  изучения  личности  политического  деятеля  —  одна  из  ключевых  составляющих  изучения  политических  процессов.  Подход  к  изучению  данной  проблемы  зависит  от  целого  ряда  факторов,  к  которым  относятся:  уровень  публичности  изучаемого  политического  процесса,  подход  к  пониманию  политической  деятельности,  политики  в  целом.  Кроме  того,  необходимо  выделять  границы  субъективного  понимания  политики,  не  подменяя  им  объективных  социально-экономических  предпосылок  политического  процесса.

В  данной  работе  политика  рассматривается  как  система  действий,  направленная  на  достижение,  удержание  и  использование  власти.  Что  же  касается  власти,  то  используется  подход  Е.Б.  Шестопал  [10,  с.  222],  которая  выделяет  два  основных  подхода  к  пониманию  феномена  власти:  «примем  как  аксиому,  предваряющую  наш  анализ,  два  довольно  распространенных  положения.  Первое  было  сформулировано  Р.  Далем  и  определяло  сущность  власти  как  возможность  одного  человека  заставить  другого  делать  то,  что  тот  по  своей  воле  не  сделал  бы.  Другое  акцентирует  коммуникативный  аспект  властных  отношений,  определяя  власть  в  терминах  взаимодействия,  предполагающего,  что  подчиняющийся  власти  признает  приказ  [11,  201—220;  10,  с.  222]. 

Оба  определения  включают  признание  того,  что  власть  вообще,  а  не  только  политическая,  —  это  разновидность  психологического  воздействия,  средства  которого  варьируются  от  мягкого  увещевания  до  открытого  насилия.  Но  помимо  воздействия  одного  человека  на  другого  между  ними  происходит  и  взаимодействие,  обе  стороны  которого  способны  влиять  на  партнера,  хотя  и  не  соразмерно.  Эти  процессы  возможны  только  при  условии,  что  властвующие  имеют  с  управляемыми  общий  язык,  на  котором  можно  договариваться,  приходить  к  соглашениям»  [10,  с.  222]. 

Вышеописанное  взаимодействие  есть  коммуникация,  а  власть,  как  её  определял  Н.  Луман,  —  способность  формировать  повестку  дня  [4,  с.  11—31].

В  связи  с  вышесказанным  есть  смысл  рассматривать  проблему  личности  политического  деятеля  в  контексте  его  коммуникации,  направленной  на  побуждение  акцептора  его  сообщения  к  действиям. 

Что  же  касается  рассмотрения  собственно  личности  политического  деятеля,  то  актуальным  является  изучение  эмоциональных,  когнитивных  и  мотивационных  характеристик  личности,  влияющих  на  принятие  политических  решений,  коммуникацию  с  другими  участниками  политического  процесса,  на  политическую  деятельность  в  целом.

Важным  фактором,  влияющим  на  изучение  личности  политика  является  невозможность  применения  общераспространённых  методик  изучения  личности  в  связи  с  невозможностью  непосредственного  контакта  с  политическим  деятелем.  Выходом  в  данной  ситуации  является  применение  дистантной  диагностики,  основанной  наблюдении  как  научном  психологическом  методе.

Степень  научной  разработанности  проблемы

Среди  исследований,  отвечающих  теме  данной  работы  есть  смысл  выделить,  как  утверждает  Н.М.  Ракитянский  структурный  подход,  являющийся  разновидностью  системного.

В  этом  случае  исследователь  имеет  возможность  сосредоточиться  на  структуре  личности  политического  деятеля,  которая  включает  в  себя  характеристики  личности,  отвечающие  целям  и  задачам  исследования.

К  представителям  данного  подхода  возможно  отнести  А.Ф.  Лазурского  (во  многих  трудах,  например  —  в  работе  «Классификация  личностей»),  Б.Г.  Ананьева  [1,  с.  220—229],  В.А.  Ганзена  [2,  с.  151—159],  А.Г.  Ковалева,  В.Н.  Мясищева  [3,  с.  1],  К.К.  Платонова,  Л.Н.  Собчик,  Р.  Кеттелла,  С.  Хатэуэйя  и  И.  Маккинли  и  др.

Что  же  касается  безбланковых  методов  изучения  структуры  личности  политического  деятеля,  то  здесь  ситуация  достаточно  сложная,  так  как  в  современной  политико-психологической  литературе  практически  не  встречается  развёрнутых  концепций,  описывающих  методы  безбланкового  диагностирования  личности.  Но,  учитывая,  что  одним  из  основных  методов  дистантного  диагностирования  является  наблюдение,  возможно  обратиться  к  трудам  учёных,  давших  определение  данному  методу  в  своих  работах.  Как  считает  Н.М.  Ракитянский,  к  таковым  возможно  отнести  В.В.  Никандрова,  А.Т.  Никифорова,  В.Е.  Семёнова  и  т.  д.

Важно  отметить,  что  наблюдение  —  слишком  общее  определение  данного  метода.  А  потому  нам  необходимо  уточнить  как  сам  используемый  термин,  так  и  совокупность  приёмов,  его  составляющих,  но  для  это  сначала  необходимо  определиться  с  объектом  наблюдения.

Объект  исследования  —  политический  деятель  —  руководитель  движения  или  рядовой  участник  политического  процесса,  выбранный  для  проведения  качественного  исследования  как  типичный  представитель  определённой  социальной  среды.  Привлекательность  данного  деятеля  политики  как  объекта  исследовательского  интереса  обусловлена  следующими  их  особенностями.  Во-первых,  он  может  являться  публичным  деятелем,  обладающим  политической  властью  либо  же  действует  с  целью  её  достижения.  Кроме  того,  возможно  собрать  эмпирический  материал  в  виде  речей,  видеозаписей  интервью  и  т.  д.,  связанный  с  ним,  кроме  того,  часто  возможно  проведение  контактного  диагностирования  данного  лица,  что  необходимо  для  верификации  безбланкового  метода.

В  этом  случае  предметом  исследования  является  структура  личности  политического  деятеля.

Целью  же  исследования  станет  создание  политико-психологического  портрета  представителя  выбранного  для  исследования  политического  движения. 

Предполагается  возможной  следующая  модель  исследования:

Задачи  исследования

1.  В  теоретической  части  исследования:

1)  Рассмотреть  известные  подходы  к  дистантному  анализу  личности.

2)  Рассмотреть  методологию  и  методы  дистантного  политико-психологического  диагностирования  личности  политика

3)  Выявить  возможности  качественного  контент-анализа  как  инструмента  объективного  наблюдения.

2.  В  практической  части  исследования:

1)  Провести  дистантную  диагностику  структуры  личности  публичного  деятеля.

2)  Если  возможно  —  провести  бланковую  диагностику  структуры  личности  публичного  деятеля  с  применением  выбранного  психологического  инструментария

Как  кажется,  для  создания  психологического  портрета  личности  возможно  применение  инструментария  16-ти  факторной  модели  личности.

3)Верифицировать  результаты  дистантной  диагностики  путём  сравнения  данных,  полученных  методом  безбланкового  диагностирования  с  данными,  полученными  путём  контактной  диагностики.  В  случае  невозможности  проведения  бланковой  диагностики  верификация  результатов  может  быть  проведена  путем  оценки  правильности  использования  методов  исследования,  а  также  путем  использования  другой  дистантной  методики  для  сбора  данных.  Например  —  анализ  поведенческой  модели,  посредством  которого  проводится  сбор  L-данных.

Дистантное  политико-психологическое  диагностирование  личности  политика  —  сфера  деятельности  политического  психолога,  требующая  от  него  учета  значительного  количества  научных  направлений,  к  каковым  возможно  отнести  следующие  отрасли  политической  науки:  бихевиоризм,  когнитивную  психологию,  социо-культурный  подход  и  т.  д..

Каждый  из  указанных  подходов  обладает  собственными  возможностями,  изучает  те  или  иные  составляющие  структуры  личности.  Совмещение  подходов  в  одном  исследовании  даёт  возможность  более  полно  рассмотреть  структуру  личности  политика,  интерпретировать  мотивационные,  когнитивные  и  аффективные  составляющие  деятельности  политика.

В  большинстве  случаев  политико-психологический  портрет  политика  является  фрагментарным  и  охватывает  лишь  несколько  составляющих  структуры  личности.  В  связи  с  этим,  перед  началом  исследования  важно  определить  интересующие  исследователя  особенности  личности,  и,  в  зависимости  от  выбора  использовать  ту  или  иную  методологию,  тот  или  иной  теоретический  подход.  Кроме  того,  необходимо  понимание  оснований  выбора  изучаемых  черт  личности,  так  как  изучаемые  характеристики  должны  отвечать  практической  задаче  портретирования.

Таким  образом,  валидность  исследования  зависит  от  правильного  понимания  задач  портретирования,  соответственного  выбора  изучаемых  черт  личности,  выбора  методологии  исследования,  позволяющей  изучать  именно  требуемые  характеристики.  Кроме  того,  важен  практический  опыт  исследователя,  а  также  такие  его  личностные  характеристики,  как  эмпатия,  высокий  уровень  рефлексии,  эмоциональная  зрелость  и  т.  д.

Учитывая,  что  объектом  исследования  является  политик,  важно  сказать  о  проблеме,  возникающей  при  сборе  требуемых  для  исследования  данных.  Политик  в  большинстве  случаев  физически  недоступен  для  исследования,  и  за  исключением  участия  в  публичных  мероприятиях  не  предоставляет  исследователю  материала,  который  бы  позволял  собирать  необходимые  данные.  Именно  с  такой  ситуацией  и  связано  возникновение  такого  научного  феномена,  как  дистантное  политико-психологическое  диагностирование  личности.  В  этом  случае  исследователю  остается  единственный  действенный  метод  —  наблюдение.  Наблюдение  как  метод  имеет  свои  особенности.  Во  первых,  наблюдение,  это  «форма  чувственного  познания».  Как  утверждает  Рубенштейн,  наблюдение  в  психологии  существует  в  двух  формах  —  самонаблюдение,  и  наблюдение  внешнее  —  объективное  наблюдение  .

В  рамках  наблюдения  существует  значительное  количество  конкретных  практических  подходов,  которые,  в  соответствии  с  классификацией  О.  Иммельмана  возможно  отнести  к  трём  типам:  экспертные  оценки,  контент-анализ,  психобиографический  анализ.

Метод  экспертных  оценок  позволяет  стандартизировать  данные,  но  и  имеет  ряд  недостатков  следующего  характера:  громоздкость  метода  —  для  валидности  исследования  необходимо  опросить  значительное  количество  экспертов,  что  не  всегда  возможно.  Кроме  того,  ответы  экспертов  могут  быть  продиктованы  не  результатами  наблюдения  за  изучаемым  объектом,  а  образом,  навязанным,  средствами  массовой  информации,  например.

Проблема  Психобиографического  анализа  состоит  в  проблеме  шкалирования  полученных  данных.  С  помощью  психобиографического  метода  возможно  объяснение  тех  или  иных  уже  выявленных  черт  личности,  но  прогностический  потенциал  данного  подхода  вызывает  сомнение  в  связи  с  проблемой  понимания  уровня  выраженности  даже  тех  личностных  характеристик,  которые  позволяет  изучать  данный  метод.

Когнитивный  подход  объединяет  методики,  учитывающие  когнитивные  составляющие  личности  –  мышление,  восприятие,  понимание  и  т.  д..  Предметное  поле  исследования  когнитивных  особенностей  личности  включает  в  себя  широкий  спектр  изучаемых  особенностей  личности,  например,  операциональный  код  и  т.  д..

Ещё  одним  важнейшим  методом  является  контент-анализ  текстов,  с  гарантией  принадлежащих  исследуемому  политику.  Контент-анализ  —  метод,  позволяющий  определять  либо  некоторую  абстрактную  модель  текста,  либо  его  структуру.  В  первом  случае  исследователя  интересует  собственно  содержание  текста,  «что  говорится»,  во  втором  —  характер  подачи  сообщения,  то,  «как  говорится».  В  первом  случае  контент-анализ  является  количественным,  во  втором  —  качественным. 

Методология  и  методы  дистантного  политико-психологического  диагностирования  личности  политика:

Если  определять  личность  наиболее  общими  терминами,  то  личность  в  психологической  науке,  это  человек  как  субъект  социальных  отношений,  носитель  социально  значимых  качеств.

Как  уже  говорилось,  в  случае  изучения  структуры  личности  политика  приходится  прибегать  к  дистантному  изучению  личности.  Основой  методологии  дистантного  изучения  структуры  личности  политика  является  метод  наблюдения.  Правильно  организованное  наблюдение  позволяет  накапливать  эмпирические  данные,  классифицировать  их.  Как  уже  указывалось,  наблюдении  может  быть  как  интроспективным,  так  и  объективным.  В  данной  работе  будет  использовано  объективное  наблюдение,  хотя  такой  подход  ни  в  коей  мере  не  отменяет  рефлексивной  позиции  автора.  Если  быть  более  точным,  то  будет  использовано  дистантное  наблюдение,  которое  не  предполагает  включения  исследователя  в  изучаемую  социальную  группу.  Объектом  наблюдения  является  политик,  предметом  —  его  речевая  деятельность,  которая  отражает,  как  утверждал  Р.  Кеттелл,  особенности  личности.  То  есть,  в  данном  случае  речь  испытуемого  (политика)  выступает  внешним,  экстериоризованным  компонентом  поведения,  а  также  и  деятельности,  которые,  в  свою  очередь  суть  внешняя  форма  проявления  психики  индивида.  Автор  исходит  в  данной  работе  из  принципа  единства  психики  и  её  проявления  в  деятельности  и  поведении,  который  был  изучен  в  трудах  Л.С.  Выготского,  А.Н.  Леонтьева,  Б.Г.  Ананьева  и  др..

Если  говорить  собственно  о  методе  наблюдения,  то  есть  смысл  обратиться  к  определению  наблюдения  как  научного  метода,  данного  А.Т.  Никифоровым  и  В.Е.  Семёновым  и  описанным  Н.М.  Ракитянским  в  книге  Психологическое  портретирование  в  политологической  практике:  «наблюдение  —  это  спланированное  восприятие»  [9,  с.  34].  Наблюдение  должно  отвечать  определённым  требованием:  цель,  теоретическая  обоснованность,  организованность  процесса,  фиксирование  получаемых  данных,  полнота,  релевантность.  Кроме  того,  важно  отметить,  что  наблюдение  может  быть  как  непосредственным,  так  и  опосредованным.  В  данной  работе  будет  использовано  непосредственное  наблюдение  за  объектом.

Как  уже  было  сказано  выше,  при  исследовании  структуры  личности  политика  необходимо  определить  черты,  изучение  которых  отвечало  бы  поставленным  задачам.  Следовательно,  наблюдение  должно  быть  селективным.  Важен  также  такой  параметр,  как  планомерность  —  он  позволяет  с  высокой  вероятностью  отследить  все  необходимые  эмпирические  данные.

Всем  заданным  параметрам  отвечает  использование  наблюдения  в  виде  безбланковой  диагностики.  То  есть  наблюдение  сводится  к  выявлению  переменных,  позволяющих  говорить  о  проявлении  тех  или  иных  личностных  черт,  рассматриваемых  в  различных  тестовых  методиках.  Например,  в  шестнадцатифакторной  модели  личности  Р.  Кеттелла.

Отправной  точкой  исследования,  при  пользовании  методом  объективного  наблюдения  является  сбор  и  регистрация  данных,  полученных  путём  наблюдения  за  поведением  изучаемого  объекта.  Учитывая,  что  речь  —  это  тоже  поведение  (речевое  поведение),  возможно  осуществлять  объективное  наблюдение  за  речью  объекта  и  получать  тем  самым  эмпирические  данные  о  поведении  человека. 

После  окончания  непосредственного  наблюдения  и  сбора  необходимых  эмпирических  данных  необходимо  классифицировать  полученный  материал,  а  также  интерпретировать  полученные  данные.  Для  этого  требуется  определённый  инструментарий,  который  позволит  путём  классификации  выявить  кластеры  эмпирических  данных,  а  также  интерпретировать  результаты  кластеризации.  Подобная  кластеризация  может  проводиться  разными  способами,  в  данном  исследовании  будет  использован  метод  качественного  анализа  текстов,  кластеризация  эмпирических  данных  в  рамках  которого  будет  производиться  с  использованием  факторной  модели  личности. 

То  есть,  применение  методология  исследования  включает  в  себя  несколько  этапов:

1.  Постановка  задачи  исследования

2.  Выявление  особенностей  структуры  личности  политика,  требующих  изучения

3.  Постановка  цели  наблюдения

4.  Собственно  наблюдение

5.  Фиксирование  данных

6.  Кластеризация  полученных  данных

7.  Интерпретация  результатов  кластеризации  с  использованием  шестнадцатифакторной  модели  личности

8.  Описание  изученных  особенностей  структуры  личности  политика

Важно  помнить,  что  разработка  этапов  применения  методологии  исследования  должна  быть  произведена  с  соблюдением  требования  планомерности  к  методу  объективного  наблюдения.

 

Список  литературы:

1.Ананьев  Б.Г.  Человек  как  предмет  познания.  М.:  Наука,  2001.  —  288  с.

2.Ганзен  В.А.  Системные  описания  в  психологии.  Л.:  Изд-во  Ленинградского  ун-та,  1984.  —  175  с.

3.Ковалева  А.Г,  Мясищев  В.Н.  Психологические  особенности  человека.  Характер.  Л.,  —  1957.  —  Т.  1.  —  264  с.

4.Луман  Н.  Власть.  Пер.  с  нем.  А.Ю.  Антоновского.  М.,  Праксис,  2001.  —  256  с.

5.Люльчак  Е.Р.  Политико-психологический  анализ  личностй  лидеров  «оранжевой  революции»  Виктора  Ющенко  и  Юлии  Тимошенко:  Автореф.  дис.  …  канд.  политич.  наук.  М.:  МГУ  им.  М.В.  Ломоносова,  2010.  —  187  с.

6.Парыгин  Б.Д.  Социальная  психология.:  Учеб.  пособие.  СПб:  СПбГУП,  2003.  —  616  с.

7.Ракитянский  Н.М.  Портретология  власти.  М.:  Наука,  2004.  —  264  с.

8.Ракитянский  Н.М.  Построение  психологического  портрета  //  Политическая  психология.  Хрестоматия.  М.:  Аспект-Пресс,  2006.  —  417  с.

9.Ракитянский  Н.М.  Психологическое  портретирование  в  политологической  практике.  М.:  Интерпресс,  2008.  —  178  с.

10.Шестопал  Е.Б.  Политическая  психология.  М.:  ИНФРА-М,  2002.  —  448  с.

11.Dahl  R.  The  Concept  of  Power  //  Behavioural  Sciences,  —  1957.  —  №  2.

Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий