Телефон: +7 (383)-312-14-32

Статья опубликована в рамках: XXXI Международной научно-практической конференции «Наука вчера, сегодня, завтра» (Россия, г. Новосибирск, 15 февраля 2016 г.)

Наука: Психология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции часть 1, Сборник статей конференции часть 2

Библиографическое описание:
Плавинская Ю.Б. ЗАБЫТЫЕ ИМЕНА МИРОВОЙ ПСИХОЛОГИИ: ЖИЗНЬ И НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО О. КЛЕММА // Наука вчера, сегодня, завтра: сб. ст. по матер. XXXI междунар. науч.-практ. конф. № 2(24). Часть I. – Новосибирск: СибАК, 2016.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ЗАБЫТЫЕ ИМЕНА МИРОВОЙ ПСИХОЛОГИИ: ЖИЗНЬ И НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО О. КЛЕММА

Плавинская Юлия Борисовна

канд. психол. наук, доц. кафедры административной деятельности ОВД Нижегородской академии МВД России,

РФ, г. Нижний Новгород

FORGOTTEN NAMES OF THE WORLD OF PSYCHOLOGY: LIFE AND SCIENTIFIC WORK O. KLEMM

Julia Plavinskaya

candidate of psychological Science, assistant professor Department of Police Administration of Nizhny Novgorod Academy of Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation,

Russia, Nizhni Novgorod

 

АННОТАЦИЯ

Отто Клеммм – известный немецкий психолог, специалист в области прикладной психологии. О. Клемм работал в Психологическом институте в Лейпциге. Статья содержит описание жизни и научного творчества ученого, анализ его вклада в развитие науки. Его работы имеют безусловную научную ценность и в настоящее время.

ABSTRACT

Otto Klemm (1884–1939) was a noted German psychologist, an expert in аpplied psychology. The article describes the life and scientific work of the scientist, the analysis of his contribution to the development of science. Scientific works of O. Klemm are still up-to-date and have undoubtful scientific value.

 

Ключевые слова: Германия; психотехника; прикладная психология.

Keywords: Germany; psychotechnica; аpplied psychology.

 

В начале XX века в Германии особенно бурно развивалась прикладная психология. Исследования в данной отрасли вызывали интерес многих крупных представителей психологии. К сожалению, в нашей стране имена ученых, стоявших у истоков прикладной психологии в Германии, зачастую представляют собой «белые пятна» и практически неизвестны.

Густав Отто Клемм (1884–1939) – талантливый ученый, известный в Германии и в настоящее время философ и психолог. Он является представителем Лейпцигской школы целостной психологии, а его работы по исследованию моторики человека и сегодня цитируются немецкими учеными и, по их, мнению [6], превосходят по своему значению все последующие научные работы в данной области. В течение своей научной карьеры ученый занимался очень разнообразной проблематикой. Большую известность получили его теоретические и практические работы по прикладной психологии. Именно Отто Клемм стал первым в Германии штатным профессором прикладной психологии.

Родился ученый 8 марта 1884 года в Лейпциге, в семье книготорговца. С 1890 до 1894 года он посещал обычную городскую школу, а с 1894 года обучался в школе святого Томаса – старейшей школе Германии, образованной в 1212 году, где и получил в 1903 году аттестат зрелости. После этого О. Клемм продолжил свое обучение в университетах Мюнхена и Лейпцига: с 1903 по 1906 годы изучал психологию, философию, физику и математику.

Психологии О. Клемм обучался у знаменитого Вильгельма Вундта, «отца экспериментальной психологии», и в течение всей своей дальнейшей жизни в науке ученый всегда стремился следовать его принципам строгой научности и тщательности построения эксперимента. В 1906 году под руководством В. Вундта О. Клемм защитил диссертацию, получив степень доктора философии. Уже первая самостоятельная работа молодого ученого привлекла внимание научного мира: «История психологии», изданная в 1911 году в Лейпциге, имела широкий резонанс и была переведена на несколько языков.

Вся научная деятельность О. Клемма прошла в стенах Института экспериментальной психологии, созданного В. Вундтом (в 1925 году переименован в Психологический институт Лейпцигского университета). В 1906 году О. Клемм был принят на должность ассистента. В его обязанности входило чтение вводного для обучающихся курса по экспериментальной психологии. Карьера ученого продвигалась довольно успешно: в 1909 году он стал доцентом, а в 1914 году – профессором философии. Он читал в университете лекции по истории психологии, педагогической психологии, психологии народов, а в дальнейшем вел учебные курсы по психологии пространственного восприятия, психологии органов чувств и психологии сознания.

С 1914 года приоритетной областью научных интересов О. Клемма являлась сфера прикладной психологии. Вовремя I Мировой войны, в 1915 году, ученый был призван в армию и занимался проведением психотехнических исследований профессиональной пригодности артиллеристов [2, s. 150]. Впоследствии он вспоминал, что это были его первые опыты в области прикладной психологии [7, s. 74]. Психотехническое испытание профессиональной пригодности артиллеристов, разработанное О. Клеммом, включали в себя изучение локализации звукового раздражения, а также определение уровней внимания, сообразительности, точности движений рук. В качестве отдельного экзамена проводились психофизиологические тесты, диагностирующие бинокулярное зрение, зрение в сумерках, способность к цветоразличению, остроту зрения днем, глазомер и т. д. [3; 565 ff.]. Достоинством разработанного О. Клеммом метода являлись основательность, логичность и тщательность проработки предмета исследования. Результаты проведенных психотехнических испытаний уже в 1919 году были подготовлены автором к печати, но по неизвестной причине впервые увидели свет лишь в 1928 году, как одна из глав «Руководства по биологическим трудовым методам». Такая длительная задержка с опубликованием результатов исследований кажется удивительной, так как уже в 1922 году известный немецкий военный психолог Й.Б. Рифферт ссылался на эту работу О. Клемма. Из-за того, что результаты проведенных О. Клеммом испытаний не были вовремя опубликованы, ученый незаслуженно не считается одним из основоположников прикладной психологии в Германии [7, s. 74].

Круг научных проблем, интересовавших О. Клемма, был разнообразен: в 1919 году он опубликовал труд «Галлюцинации», в 1921 году – «Анализ восприятия».

В 1923 году Отто Клемм стал первым введенным в штатное расписание в университетах Германии профессором прикладной психологии и первым руководителем кафедры прикладной психологии, созданной в Институте экспериментальной психологии университета Лейпцига.

В 1926 году при Лейпцигском университете (при совместном участии профсоюза немецких водителей автомобилей) была создана Психотехническая лаборатория, руководство которой было поручено О. Клемму [7, s. 78]. В основу деятельности лаборатории легли разработки, полученные им при проведении психотехнических испытаний профессиональной пригодности артиллеристов, в первую очередь – изучение локализации звукового раздражения. Исследования были теперь ориентированы на практические задачи транспортной психологии и получили новое значение и ценность. Уже в 1925 году Психологический институт Лейпцигского университета участвовал в экспертизе водителей, которые обвинялись в причинении смерти по неосторожности детям в уличных дорожно-транспортных происшествиях. С 1926 года такие экспертизы стали проводиться Психотехнической лабораторией комплексно, на серьезной научной основе. В 1926 году О. Клемм в соавторстве с Й. Долецалем и О. Ульбрихтом опубликовал результаты исследований в статье «Доклад об исследовании профессиональной пригодности водителей автомашин».

Период с 1924 по 1931 годы характеризуется появлением довольно большого количества статей О. Клемма по проблемам прикладной психологии: «Исследования по психологии труда работающих на соломорезках» (1924); «О воздействии пауз при интенсивной умственной профессиональной деятельности» (1927); «Прикладная психология в сельском хозяйстве» (1927); «Психология и профориентация» (1927); «Исследования профессиональной пригодности в области работников сельского хозяйства Саксонии» (1931) [7, s. 123].

Несомненный научный интерес представляют собой работы О. Клемма в области судебной и юридической психологии. В 1921 году Институт судебной медицины Лейпцигского университета обратился к Институту экспериментальной психологии с запросом о разработке «методов диагностики состава преступления у подследственных». Эти исследования могут быть сегодня оценены как первые попытки создать «детектор лжи». И хотя пальма первенства в этой области, конечно, принадлежит Г. Мюнстербергу, тем не менее О. Клемм и его сотрудники внесли значительный вклад в разработку данной проблемы. Немецкий ученый в основу своих экспериментов положил идею о том, что в то время, когда человек лжет, он волнуется, поэтому происходят изменения в ритме его дыхания, которые можно зарегистрировать с помощью специальных приборов. Для регистрации изменений дыхания психологами использовался пневмограф Э.Ж. Марея. В качестве центрального параметра учитывалось соотношение длительности вдоха и выдоха человека. Эксперименты проводились с целью установления виновности в случаях детоубийства, убийства, краж из музеев, при подделке банкнот и при участии в террористических актах. Местом проведения исследований было врачебное отделение дома заключения, где содержались подследственные. Результаты проведенных экспериментов О. Клемм обобщил в статье «О симптоматике дыхания у подследственных», увидевшей свет в 1929 году [7, s. 78]. Ученый тщательно проанализировал феномен лжи с психологической точки зрения, подробно разобрал проблему разработки адекватных методов установления виновности преступника. В ходе работы первоначальный вариант эксперимента был самостоятельно модифицирован О. Клеммом, техника постановки вопросов подследственному была усовершенствована и четко согласована с методами регистрации изменений деятельности дыхательной системы. О. Клемм изложил полученные результаты подробно, взвешенно и критично, старательно охарактеризовал каждый фактор, влияющий на деятельность дыхательной системы. Ученый предупреждал о крайней осторожности в использовании результатов такого обследования в судебном процессе, но в то же время пришел к выводу, что эти обследования следует ввести в качестве вспомогательного средства в процесс расследования преступления. Это не единственная работа О. Клемма по вопросам юридической и судебной психологии. В том же 1929 году была опубликована его статья «Опыты исследования профессиональной пригодности сотрудников уголовной полиции», в которой он проанализировал результаты психотехнических испытаний, проведенных по данной проблеме.

Круг научных интересов ученого был чрезвычайно разнообразен: в 1929 году вышла в свет статья «О профессиональном обеспечении работников вспомогательных школ и школ для глухонемых», в 1933 году в Бреслау издана монография «Педагогическая психология».

Как представителя прикладной психологии, О. Клемма интересовала и проблема правильной организации работы по профессиональной ориентации. В 1930 году под его редакцией вышла в свет книга «Из практики профессиональной ориентации», представляющая собой отчет о деятельности Бюро профессиональной консультации, которое действовало при бирже труда в Лейпциге. В ней дано очень точное изложение практики исследований профессиональной пригодности и профориентационной работы того времени, в которой были заняты многие дипломированные психологи.

В 1930 году О. Клемм написал ряд статей для изданного Ф. Гизе «Руководства по науке о труде»: наука о труде и её основные понятия; психотехническое эталонирование; гигиена умственного труда и т. д. В 1934 году была опубликована его работа «Психологические исследования производительности труда, на примере исследования трудовых движений».

Начиная с 1926 года, параллельно с прикладными психологическими исследованиями, под руководством О. Клемма проводились серьезная работа по изучению человеческой моторики. Было осуществлено множество эмпирических и экспериментальных исследований. Изучались ходьба, прыжки в длину, танцы, бросание копья, поведение человека и сопутствующие реакции, трудовые движения и т. д. В русле целостной психологии О. Клемм разработал свою оригинальную концепцию моторики человека. В отличие от других современных ему работ на эту тему, теория О. Клемма отличалась стройностью и четкостью научного обоснования. В период с 1933 по 1938 год результаты исследований человеческой моторики регулярно публиковались ученым в периодических психологических изданиях. Также большое внимание О. Клемм уделял разработке теории целостной психологии, о чем свидетельствует изданная в 1934 году работа «Целостность и структура».

К сожалению, этот крупный немецкий ученый скомпрометировал свое имя сотрудничеством с нацистским режимом: с 1933 года О. Клемм был членом нацистской партии. После того, как 7 апреля 1933 года нацистами был принят закон о чиновничестве, который запрещал евреям работу в государственных учреждениях, из президиума Немецкого общества психологии были выведены Вильям Штерн, Давид Катц и Карл Бюлер, а на их места введены Феликс Крюгер, Вальтер Поппельрёйтер, Нарцисс Ах и Отто Клемм. С 1934 года О. Клемм являлся соиздателем «Журнала прикладной психологии», который после прихода к власти нацистов стал называться «Журнал прикладной психологии и характерологии». В 1937–1939 годах О. Клемм был комиссар-директором Психологического института Лейпцигского университета.

Новый политический режим привел к переориентации исследовательских интересов ученого. Вместе с другими немецкими психологами того времени он пытался научно обосновать идею превосходства германской нации над другими народами. В 1937 году в соавторстве с А. Эрхардом О. Клемм написал статью «Расы и производительность труда на основе опытов в области исследований профессиональной пригодности», в которой пришел к выводу, что «нордические» и «арийские» расы по уровню достижений превосходят «восточные» и «динарные» [1, с. 149].

В 1939 году жизнь ученого внезапно оборвалась: 5 января в Лейпциге О. Клемм ушел из жизни при невыясненных обстоятельствах (по некоторым источникам, он покончил жизнь самоубийством) [6, s. 30].

Отто Клемм внес значительный вклад в развитие мировой психологической науки. Его работы имеют безусловную научную ценность и в настоящее время. Следует помнить, что внимательное изучение психологического наследия, оставленного предыдущими поколениями ученых, является важным и необходимым этапом при разработке новых направлений современной психологии.

 

Список литературы:

  1. Курек Н.С. История ликвидации педологии и психотехники. – М.: Алетейя, 2004. – 336 с.
  2. Geuter U. Polemos panton pater – Militar und Psychologie im Deutschen Reich 1914-1945 // Ash M.G., Geuter U. (Hrsg.) Geschichte der deutschen Psychologie im 20.Jahrhundert. – Opladen: Westdeutscher Verlag, 1985. – S. 146–171.
  3. Klemm O. Eignungsprufungen an messtechnischem Personal // E. Abderhalden (Hrsg.) Handbuch der biologischen Arbeitsmethoden. – Berlin, 1928. – S. 565–619.
  4. Klemm O. Gedanken über Leibesübungen // Neue Psychologische Studien. – 1930. – № 5. – S. 145–167.
  5. Klemm O. Zwölf Leitsätze zu einer Psychologie der Leibesübungen // Neue Psychologische Studien. – 1938. – № 9. – S. 384–398.
  6. Loosch E. Das Ganze lauft genauer ab als seine Teile. Zur Geschichte der Motorikforschung von 1925–1939 am Psychologischen Institut in Leipzig // Sportpsychologie. – 1993. – № 1. – S. 26–30.
  7. Loosch E. Otto Klemm (1884–1939) und das Psychologische Institut in Leipzig. Berlin, 2008. – 156 s.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом