СУИЦИДАЛЬНЫЕ  ПРОЯВЛЕНИЯ  В  ПОДРОСТКОВОЙ  СРЕДЕ  РЕСПУБЛИКИ  ХАКАСИЯ

Канзычакова  Надежда  Германовна

научный  сотрудник,  ГБНИУ  РХ  «Хакасский  научно-исследовательский  институт  языка,  литературы  и  истории»,  РФ,  Республика  Хакасия,  г.  Абакан

E-mail:  kanzychakova.nadia@yandex.ru

SUICIDAL  SYMPTOMS  IN  TEENAGE  MILIEU  OF  THE  REPUBLIC  OF  KHAKASSIA

Kanzychakova  Nadezhda

scientific  fellow,  GBRI  RKh  «Khakass  Research  Institute  of  Language,  Literature  and  History»,  Russia,  the  Republic  of  Khakassia,  Abakan

АННОТАЦИЯ

В  статье  освещается  проблема  суицидального  поведения  у  подростков  хакасской  национальности  в  Республике  Хакасия.  Представлены  результаты  исследования  суицидальных  наклонностей  у  подростков  по  итогам  исследования  2014  года  в  образовательных  учреждениях  с  выраженными  суицидальными  исходами. 

ABSTRACT

In  the  article  the  problem  of  suicidal  behavior  among  teenagers  of  the  Khakass  ethnic  nationality  in  the  Republic  of  Khakassia  is  under  consideration.  Research  findings  of  teenagers’  suicidal  tendencies  according  to  the  results  of  the  research  2014  at  educational  institutions  with  registered  suicidal  ends  are  presented.

Ключевые  слова:  подростки;  суицид. 

Keywords:  teenagers;  suicide.

В  последние  десятилетия  суицидальное  проявление  стало  весьма  актуальной  проблемой  во  многих  странах  мира.  Число  самоубийств  в  обществе  является  важным  показателем,  отражающим  социальные,  экономические  и  культурно-психологические  особенности,  как  отдельного  региона,  так  и  страны  в  целом. 

В  России  частота  суицидальных  действий  среди  молодежи,  в  течение  последних  двух  десятилетий  удвоилась.  По  данным  всемирной  организации  здравоохранения  около  20  %  самоубийств  в  мире  приходятся  на  подростковый  и  юношеский  возраст.

По  данным  Федеральной  службы  государственной  статистики  Хакасия  занимает  одну  из  лидирующих  позиций  по  количеству  самоубийств  в  стране.  Так  в  Республике  Хакасия  ежегодно  добровольно  уходят  из  жизни  около  200  человек. 

По  данным  Министерства  здравоохранения,  Министерства  внутренних  дел  Республики  Хакасия  суицидальные  явления  (попытки,  смертность)  имели  волнообразно-нисходящую  динамику.  Высокие  показатели  приходились  на  1990-е  годы.  Показатель  постепенно  снижался  до  минимальной  отметки  в  2012  году.  С  2013  года  вновь  отмечается  его  незначительное  повышение.  Доля  подростковой  суицидальности  в  общей  доле  составляет  20  %.  Наиболее  проблемными  территориями  (1990—2013)  с  повышенными  коэффициентами  асоциальных  проявлений  являются  места  компактного  проживания  коренного  населения  республики  —  Аскизский  и  Таштыпский  районы,  а  также  г.  Абакан  [3,  с.  6].

В  связи  с  тем,  что  на  протяжении  продолжительного  времени  по  суицидальному  поведению  коренного  этноса  слабо  изменилась,  возникает  необходимость  изучения  факторов,  влияющих  на  это  явление  в  регионе.  В  связи  с  этим,  проведено  исследование,  где  выраженно  преобладание  коренного  населения  —  хакасы.  Так  в  Аскизском  районе  (66  %)  и  в  Таштыпском  районе  (21,2  %). 

Стоит  отметить,  что  доля  суицидантов  школьного  возраста  достигает  в  Хакасии  более  50  %  и  проявляется  чаще  среди  учащихся  7—11  классов  коррекционных  школ  и  школ-интернатов,  находящихся  под  опекой,  попечительством,  проживающих  в  неполных  и  малообеспеченных  семьях  Таштыпского  и  Аскизского  районов. 

Причинами  суицидальных  проявлений  являются  как  сложное  социально-экономическое  положение  населения,  обуславливающее  безысходность  людей  в  неразрешимых  для  них  проблем,  так  и  отсутствие  общей  национальной  идеи,  которая  бы  пронизывала  общество  и  давала  стремление  к  жизни.  Возможно,  что  отсутствие  смысловой  идеи  на  общегосударственном  и  этническом  уровне  приводит  к  потере  цели  существования  этносов.  Особенность  проявлений  суицидов  и  иных  форм  асоциальных  явлений  зависит  от  состояния  и  положения  в  социуме  того  или  иного  народа.  Данные  факторы  определяют  степень  адаптации  подростков  и  населения  старших  возрастов  к  изменяющимся  условиям,  свидетельствуют  об  общепсихологической  устойчивости  населения  страны.  Низкая  степень  адаптации  населения  характерна  для  13  регионов  России,  в  том  числе  Хакасии  [3,  с.  7].

Подростковый  возраст  обычно  считают  трудным  периодом  возрастного  развития.  Трудности  усугубляются  ныне  сложившимися  социальными  условиями  жизни.  В  наиболее  сложном  положении  оказываются  растущие  люди,  так  как  противоречия  развития,  свойственные  детскому  и  юношескому  возрастам,  значительно  усилилась  в  нынешней  ситуации,  которая  приводит  к  повышенной  тревожности,  отклонению  в  поведении  [2,  с.  64].

В  2014  году  нами  проведено  практическое  исследование  суицидальных  наклонностей  учащихся  3-х  школ  Аскизского  района  и  2-х  школ  Таштыпского  района.  Проблема  суицида  среди  несовершеннолетних  вызывает  серьезные  опасения,  так  как  в  последние  годы  случаи  участились. 

Целью  нашего  исследования  являлось  изучение  и  профилактика  суицидального  поведения  в  молодежной  среде  Республики  Хакасия,  на  примере  Аскизского  и  Таштыпского  районов.  Задачи  проекта  были  таковы:  —  изучение  статистических  материалов  по  данной  теме,  а  также  теоретическо-методологической  основы  подобных  исследований  по  регионам  России;  —  разработка  и  проведение  социологического  исследования  по  2  районам  Хакасии  для  выявления  асоциального  поведения  среди  школьников  старших  классов;  —  разработка  методических  рекомендаций  по  профилактике  асоциального  поведения  школьников  по  итогам  проведенных  исследований  в  Хакасии. 

Объектом  исследования  являлись  учащиеся  с  седьмых  по  одиннадцатые  классы  трех  школ  Аскизского  района  Республики  Хакасия:  Нижне-Базинская  ООШ,  Калининская  СОШ,  ООШ  п.  Аскиз.  А  также  двух  школ  Таштыпского  района  Республики  Хакасия:  Таштыпская  СОШ  №  2,  Матурская  СОШ.  Предметом  исследования  являлось  выявление  уровня  суицидальных  наклонностей. 

По  результатам  исследования  выявлено,  что  у  23  %  опрошенных  респондентов  наблюдается  высокий  уровень  тревожности,  74,3  %  умеренная  тревожность,  2,6  %  низкий  уровень  тревожности.

Подростки  с  высокой  тревожностью  попадают  в  первую  очередь  в  группу  риска.  Высокотревожные  подростки  отличаются  такими  индивидуальными  психологическими  особенностями:  ранимость,  острота  переживаний,  склонность  к  самоанализу,  застенчивость,  робость,  повышенная  чувствительность,  недостаток  самоконтроля,  импульсивность,  склонность  к  сомнениям,  неустойчивость  эмоциональной  сферы,  неуверенность  в  себе,  неадекватная  самооценка. 

Причины  и  формы  добровольного  ухода  из  жизни  не  зависят  от  этнической  принадлежности  и  социальных  условий.  Тем  не  менее,  количество  самоубийств,  среди  лиц  хакасской  национальности  выше,  чем  в  других  этносах,  так  как  подростки-хакасы  наиболее  обидчивы,  замкнуты,  медлительны,  стеснительны,  скупы  в  проявлениях  эмоций. 

Для  решения  сложившейся  ситуации  следует  создать  и  внедрять  коррекционно-развивающиеся  программы,  которые  могут  способствовать  поднятию  жизненных  интересов.  Создание  межведомственного  центра  профилактики  суицида,  с  включением  в  работу  Министерства  здравоохранения,  образования  и  науки,  внутренних  дел,  который  должен  сыграть  важную  роль  в  профилактике  здорового  образа  жизни  молодежи  [3,  с.  57]. 

Кроме  этого,  необходимо  для  успешного  решения  этих  проблем  невозможно  без  систематических  научных  исследований,  посвященных  изучению  биологических,  медико-психологических  и  социально-средовых  факторов,  способствующих  возникновению  суицидального  поведения. 

Список  литературы:

1. Диагностика  и  профилактика  суицидального  поведения  подростков:  учебное  пособие  /  сост.  Е.А.  Калягина,  О.Г.  Япарова  Абакан:  Издательство  Хакасского  государственного  университета  им.  Н.Ф.  Катанова,  2009.  —  166  с. 
2. Карпенюк  К.В.  Подростковый  суицид.  Общая  характеристика  работы  в  образовательных  учреждениях  после  завершенного  суицида  /  К.В.  Карпенюк  //  Психологические  аспекты  детского  суицида:  технологии  профилактики:  Сборник  материалов  международной  научно-практической  конференции  /  М.:  АНО/ЦНПРО,  2013.  —  С.  64—66. 
3. Суицидальные  проявления  в  молодежной  среде  титульного  этноса  Республики  Хакасия:  состояние,  организация  работы  по  ее  профилактике  (по  материалам  исследований)  /  В.Н.  Тугужекова  [и  др.];  Отв.  ред.  В.Н.  Тугужекова.  Абакан:  «Книжное  издательство  «Бригантина»,  2014.  —  100  с.