СВЯЗЬ  ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО  ПОЛА  СО  СТИЛЕМ  И  ТИПОМ  ПЕРЕЖИВАНИЯ  БЕРЕМЕННОСТИ

Чистякова  Екатерина  Сергеевна

студентка  факультета  психологии  ЯрГУ  им.Демидова,  г.  Ярославль

E-mail:  13_kotenok@mail.ru

Драпак  Елена  Васильевна

кандидат  психологических  наук,  доцент  кафедры  консультационной  психологии  ЯрГУ  им.  Демидова,  г.  Ярославль

E-mail:  eldrapak@mail.ru

Половая  роль,  как  и  всякая  другая  социальная  роль  —  это  конструкт,  через  который  отдельный  человек  включается  в  общественную  жизнь,  поскольку  исполнение  роли  требует  выполнения  специфических  функций,  открывает  личности  доступ  к  определенным  ценностям,  включает  его  в  определенные  виды  деятельности  и  общения,  ставит  его  в  определенную  позицию  по  отношению  к  окружающему  миру.  Половая  идентичность  отражает  мужские  и  женские  половые  роли,  то  есть  комплекс  ожиданий,  стереотипов,  требований,  адресуемых  обществом  людям  мужского  и  женского  пола.

Беременность  явно  является  как  биологической,  так  социальной  составляющей  традиционно  женской  роли.  В  связи  с  этим  мы  можем  предположить,  что  может  быть  связь  между  психологическим  полом  и  особенностями  переживания  беременности.  Так  как  фемининность  отражает  женскую  половую  роль,  и  совпадает  с  фактом  беременности,  то  должно  быть  наибольшее  проявление  оптимального  типа  с  меньшим  количеством  отклонений.  В  то  время  как  при  маскулинном  психологическом  поле,  половые  роли  вступают  в  противоречие,  что  может  проявиться  в  наибольшем  количестве  отклонений  от  оптимального  типа  переживания  беременности.

Данная  сфера  исследований,  в  рамках  перинатальной  психологии  является  актуальной  по  нескольким  причинам.  Во-первых,  перинатальная  психология,  наука  новая  и  многие  ее  сферы  не  достаточно  разработаны. 

Во-вторых,  психология  переживания  беременности,  является  важной  темой  для  развития  индивидуального  консультирования  беременных  женщин.  Ведь  отклонения,  выявленные  на  ранних  сроках,  можно  корректировать,  что  сделает  течение  родов  благоприятным  для  роженицы,  а  рождение  и  воспитание  ребенка  положительно  окрашенным  и  более  важным  моментом  в  жизни  женщины.  При  выявлении  стиля  и  типа  переживания  беременности,  значимого  для  рождения  здорового  малыша,  нужно  учитывать  все  факторы,  которые  могли  или  могут  повлиять  на  эти  особенности  переживания. 

Мы  выявили  следующую  проблему  нашего  исследования:  Каким  образом  психологический  пол  может  быть  связан  со  стилем  и  типом  переживания  беременности.

Выборку  нашего  исследования  составили  56  беременных  женщин  в  возрасте  от  18  до  34  лет.  Среди  них  были  как  первородящие,  так  и  повторно  родящие,  состоящие  в  браке  и  не  состоящие.  Средний  срок  беременности  составил  31  неделю.

Гипотеза  исследования:  Стиль  и  тип  переживания  беременности  зависит  от  психологического  пола.

В  ходе  теоретического  анализа  были  выявлены  следующие  особенности  переживания  беременности:

Пять  поведенческих  стереотипов  у  женщин  в  период  ожидания  ребенка,  выделенные  И.В.  Добряковым,  которые  он  назвал  психологическим  компонентом  гестационной  доминанты  (ПКГД  —  особенности  протекания  физиологических  и  нервно-психических  процессов  а  организме  беременной  женщины):  оптимальный,  тревожный,  эйфорический,  гипогестогнозический,  депрессивный.

Шесть  индивидуальных  стилей  переживания  беременности,  которые  выделяет  Г.Г.  Филлипова  (переживание  момента  идентификации  беременности,  переживание  симптоматики  беременности,  динамика  переживания  симптоматики  по  триместрам  беременности,  преимущественный  фон  настроения,  переживание  первого  шевеления):  адекватный,  тревожный,  эйфорический,  игнорирующий,  амбивалентный,  отвергающий.

Методологическим  инструментарием  исследования  послужили  методики:  1.  Для  диагностики  психологического  пола  Сандры  Бем.  2.  Для  диагностики  психологического  компонента  гестационной  доминанты  «Тест  отношение  беременной»  И.В.  Добрякова.  3.  Для  выявления  стиля  переживания  беременности  «Интервью  по  шевелению»  Г.Г.  Филипповой. 

В  ходе  нашего  исследования  мы  прослеживали  взаимосвязь  психологического  пола  со  стилем  и  типом  переживания  беременности.

Полученные  данные  свидетельствуют  о  том,  что  эйфорический  и  амбивалентный  стиль  переживания  беременности  чаще  проявляется  при  фемининной  модели  идентичности.  Социальные  стереотипы  фемининности  уделяют  значительное  внимание  эмоциональным  аспектам  и  характеризуется  экспрессивностью.  При  характерной  для  беременной  перестройке  самосознания,  амбивалентность  сохраняется  на  высоком  уровне. 

Данные  о  том,  что  меньше  всего  эйфорический  стиль  переживания  беременности  наблюдается  у  женщин  с  андрогинной  моделью  половой  идентичности,  можно  объяснить  следующим  образом:  гармоничная  интеграция  маскулинных  и  фемининных  черт  повышает  адаптивные  возможности  андрогинного  типа,  следовательно  и  беременность  такие  женщины  воспринимают  достаточно  адекватно,  иногда  проявляя  игнорирование. 

Данные,  полученные  по  средним  показателям  отклонения  от  оптимального  психологического  компонента  гестационной  доминанты  свидетельствуют  о  том,  что  наибольшее  количество  отклонений  наблюдается  у  женщин  с  андрогинной  моделью  психологической  идетификации  и  наименьшее  количество  отклонений  у  фемининных  женщин. 

Наибольшее  проявление  отклонений  в  переживании  беременности  у  андрогинных  женщин,  можно  объяснить  преобладающим  игнорирующим  стилем  переживания,  а  также  наличием  поведения  типа  А  ,  при  котором  приотет  ставится  на  профессиональные  интересы,  вступающие  в  противоречие  с  необходимостью  временной  самоизоляции  в  семье  и  сосредоточением  на  нуждах  и  воспитании  ребенка.  Проявление  у  мускулинных  женщин  большого  колличества  отклонний  от  оптимального  копмпонента  гестационной  доминанты,  можно  объяснить  наличием  противоречий  половых  ролей.  Так  как  беременность  традиционно  женская  роль,  она  идет  в  разрез  с  проявлениями  мускулинности. 

В  ходе  анализа  и  интерпретации  результатов,  полученных  на  основе  статистически  достоверных  данных,  мы  можем  сделать  вывод,  что  стиль  и  тип  переживания  беременности  зависит  от  психологического  пола.  Таким  образом  подтверждается  гипотеза  нашего  исследования.

В  процессе  обработки  результатов,  получились  данные,  которые  не  закладывались  в  гипотезу.  А  именно  статистически  достоверные  на  высоком  уровне  значимости  показатели  по  возрасту.  Они  свидетельствуют,  что  при  ранней  беременности,  в  среднем  22  года,  наибольшая  вероятность  проявления  амбивалентного  стиля  переживания.  Эти  данные  подтверждают  факт,  что  стиль  и  тип  переживания  беременности  явление  полидетерминируемое,  следовально  стоит  искать  системы  факторов,которые  будут  влиять  на  особенности  переживания  беременности.  Подобные  выводы,  открывают  нам  большие  перспективы  дальнейшего  исследования:  выявление  системы  факторов  влияющих  на  стиль  и  тип  переживания  беременности,  определение  взаимосвязи  стиля  и  типа  переживания  беременности,  разработка  направления  индивидуального  консультирования  беременных.

Список  литературы:

1.Ананьев  Б.Г.  Некоторые  черты  психологической  структуры  личности.  Психология  личности.  М.:  Изд-во  Моск.  ун-та,  1982. 

2.Аршавский  И.А.  Роль  гестационной  доминанты  в  качестве  фактора,  определяющего  нормальное  или  уклоняющееся  от  нормы  развитие  зародыша.  Актуальные  вопросы  акушерства  и  гинекологии.  М.  1957.

3.Володина  Н.Н.  ,  Сидорова  П.И.  Перинатальная  психология  и  психиатрия.  Т.1.  М.:  Издательский  центр  «Академия»,  2009.  304  с. 

4.Добряков  И.В.  Перинатальная  психология.  —  СПб.:  Питер,  2011.  272  с.

5.Ильин  Е.П.  Дифференциальная  психофизиология  мужчины  и  женщины.  СПб.:  Питер,  2003.  544  с. 

6.Митрушина  Н.А.  Диагностические  методики  в  перинатальной  психологии:  метод.указания;  Яросл.гос.ун-т  им.  П.Г.  Демидова.  Ярославль:  ЯрГУ,  2009.  47  с. 

7.Филиппова  Г.Г.  Перинатальная  психология  и  психология  родительства.  Журнал  практического  психолога,  М.  2003.  №3-4.

8.Филиппова  Г.Г.  Психология  материнства:  учеб.  пособие.  М.:  Изд-во  Института  Психотерапии,  2002.  240  с.