ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА НА ВОЗДЕЙСТВИЕ ЗВУКОВЫХ РАЗДРАЖИТЕЛЕЙ РАЗНОЙ КОМФОРТНОСТИ

Человек в современном обществе живет в постоянно увеличи­вающемся потоке информации. Параметры и характеристики этого информационного потока настолько многообразны, что мы просто не способны многое из него усвоить и пропустить через сознание. Звуки – это часть информационного потока, они постоянно окружают нас и являются частью нашей жизни [4].

Звуки могут быть разделены на музыкальные и шумовые. Влияние звуков на человека разнообразно и имеет различные параметры и характеристики. Звуки, и в частности музыка, могут иметь лечебное свойство. Как отмечает В.А. Лаптева (2012), мир звуков, с соответ­ствующим ему музыкальным и иным воплощением, имеет огромный развивающий потенциал и во многом предопределяет как жизненный путь причастного к нему человека, так и качество человеческого потенциала в целом. В работах Е.А. Серебряковой (2014) рассматривается влияние музыки на психику и соматическое состояние человека. Показано влияние ритма, мелодии, певческого звука на физическое и психическое состояние человека с точки зрения философии, психологии, физиологии. Автор доказывает, что музыка обладает значительным гармонизирующим влиянием на психику и физическое состояние человека. Обосновывается возможность применения музыкальной и вокальной терапии в практике профилактики и лечения негативных психических и физических состояний людей [1, 5, 6].

Известно, что музыка оказывает влияние на когнитивную деятельность человека, в частности, на объем кратковременной зри­тельной памяти. При этом личностный и психоэмоциональный статус человека оказывает влияние на восприятие музыки, имеющей различный звукочастотный и темпо-ритмический диапазоны посредством изме­нения, вероятно, вегетативной регуляции обменных процессов, что непосредственно отражается на когнитивных функциях человека. Благоприятное влияние на объем кратковременной зрительной памяти оказывает классическая музыка [3].

Звуки разной природы имеют различное влияние на человека. Так, в работе И.А. Погонышева (2015) исследовалось влияние высокого шумового фона на психофизиологические параметры нервной системы и работоспособность организма человека. Выявлено, что психофизио­логические параметры нервной системы у обследуемых, находившихся в течение дня на рабочих местах, где зарегистрировано превышение предельно допустимых уровней звука, имеют динамику увеличения времени простой и сложной реакции на световой сигнал, уменьшения силы нервной системы, снижения подвижности процессов торможения и возбуждения, что приводит к ухудшению работоспособности, концентрации внимания, памяти, способности к восприятию и обработке информации [5].

В связи с этим является актуальным исследование влияния звука на организм человека. Целью нашего исследования является определение физиологических реакций организма на воздействие комфортных и некомфортных звуков у лиц женского и мужского пола в возрасте от 18 до 30 лет.

Методика проведения. В исследовании на добровольной основе приняло участие 20 человек (10 лиц женского и 10 лиц мужского пола) в возрасте от 18 до 30 лет без острых и хронических заболеваний.

Исследование проводилось в тихом, изолированном помещении с минимумом отвлекающих факторов по стандартной методике.

Оценка психофизиологического состояния и выявление стрессовых реакций обследуемого проводилась в состоянии спокойного бодрство­вания с открытыми глазами с помощью полиграфа «Крис». Регистрация изучаемых параметров осуществлялась по 8 каналам прибора: верхнее (грудное) дыхание (ВДХ), нижнее (брюшное) дыхание (НДХ), артери­альное давление (АД), кожно-гальваническая реакция (КГР), фото­плетизмограмма (ФПГ), тремор (ТРМ), психологическая составляющая – общее напряжение (ПС) [8].

Обследуемому предлагалось прослушивание в наушниках опреде­ленных звуков в следующем порядке: 5 комфортных и 5 некомфортных. Классификация звуков по комфортности/некомфортности связана с частотными характеристиками каждого отдельного звука. Человеческий слух особенно восприимчив к звукам в промежутке от 2000 до 5000 Гц. В этом интервале находятся многие звуки, от которых многим становится не по себе — скрип пенопласта, царапание ножом по тарелке, крики и т. д. [8].

Переключение стимулов осуществлялось вручную. Перед предъяв­лением стимула производилась настройка отображения физиологических показателей. Во время воспроизведения каждого звука велась запись полиграммы.

Первичная обработка данных была осуществлена в программе «Sheriff 7», каждый изучаемый параметр включал несколько измерений и носил интегративный характер (единицы измерения – условные, усл.ед.). Статистическая обработка проводилась в программе SPSS 21.0. После проверки выборки изучаемых параметров на нормальность при помощи критерия Шапиро-Уилка были выявлены значимые отклонения в характере их распределения, в связи с чем для их описания исполь­зовались медианы (Ме) и квартили (Q1-Q3). Значимость различий между показателями при прослушивании комфортных и некомфортных звуков оценивалась с помощью критерия Манна-Уитни. Значимость различий показателей между мужчинами и женщинами также оценивалась с помощью критерия Манна-Уитни. Отличия считались статистически значимыми при p<0,05.

Результаты исследования. В ходе исследования выявлено, что при прослушивании обследуемыми некомфортных звуков КГР и АД имеют более высокие показатели, чем при прослушивании комфортных звуков (Таблица 1).

Таблица 1.

Физиологические показатели обследуемых при прослушивании звуков в зависимости от их комфортности

При прослушивании комфортных звуков показатели КГР не пре­вышают 60 у.е., в то время, как при прослушивании некомфортных звуков показатели не превышают 71 у.е. В то же время, показатели АД при прослушивании комфортных звуков не превышают 34 у.е., а при прослушивании некомфортных звуков показатели не превышают 48 у.е. (рисунок 1).

Рисунок 1. Статистически значимые изменения показателей кожно-гальванической реакции и артериального давления обследуемых в зависимости от комфортности звуков

По результатам проведенного анализа было обнаружено, что пока­затели КГР и АД при прослушивании некомфортных звуков оказывались выше, чем при прослушивании комфортных. Возможно, это связано с тем, некомфортные звуки вызывают отрицательные эмоции, которые, в свою очередь, запускают стрессовую реакцию в организме, из-за чего активируется симпатический отдел вегетативной нервной системы, как защитный механизм от воздействия стресса на организм, и физио­логические показатели при прослушивании таких звуков возрастают [9].

Так же было выявлено, что при прослушивании обследуемыми звуков кожное сопротивление и артериальное давление у женщин имело показатели выше, чем у мужчин (таблица 2), показатели нижнего дыхания у мужчин выше, чем у женщин.

Таблица 2.

Физиологические показатели обследуемых при прослушивании звуков в зависимости от половой принадлежности

При прослушивании звуков обследуемыми мужского пола кожное сопротивление не превышало 128 у.е., нижнее дыхание не превышало 25 у.е., а артериальное давление не превышало 34 у.е. (рисунок 2). В то же время у обследуемых женского пола вышеперечисленные показатели имели значения: 151 у.е., 11 у.е., 45 у.е. соответственно.

Рисунок 2. Статистически значимые изменения показателей кожного сопротивления, нижнего дыхания и артериального давления обследуемых в зависимости от половой принадлежности

Полагаем, что различия в показателях нижнего дыхания связаны с тем, что абсолютное большинство мужчин имеет брюшной тип дыхания, как более эффективный и эволюционно закрепленный, а большинство женщин – грудной. Соответственно, при прослушивании звуков показатели, связанные с брюшным типом дыхания, будут выше у мужчин.

Параметры кожного сопротивления у женщин были выше, чем у мужчин. Это может быть связано с тем, что звук, как внешний раздражитель, может снизить кожное сопротивление на 20-50% от нормы за несколько минут. В нашем случае, более подвержены влиянию звука оказались представители мужского пола [8].

Шум, музыка и звуки в целом сильно влияют на сердечно-сосудистую систему (ССС) человека. Выражается это влияние в изме­нении давления человека, увеличении количества пульсовых ударов. В нашем исследовании ССС у лиц женского пола оказалась более восприимчива к воздействию звуков различной комфортности, что подтверждается нашими исследованиями (рисунок 2).

Таким образом, было выявлено, что наиболее лабильными в условиях воздействия звуковых стимулов разной комфортности у большинства обследованных являются параметры КГР и АД. При воз­действии некомфортных звуковых стимулов данные параметры значимо увеличиваются. На основании нашего исследования можно утверждать, что прослушивание комфортных/некомфортных звуков значимо отлича­ется у мужчин и женщин по параметрам нижнего дыхания, артериального давления и сопротивления кожи. Подобные половые отличия либо эво­люционно закреплены (параметры брюшного дыхания), либо являются результатом особенностей регуляции ВНС у мужчин и женщин в условиях прослушивания разнокомфортных звуков, что отражается значимым увеличением параметров АД и КС у женщин в условиях воздействия некомфортных звуковых стимулов.

Список литературы:

1. Лаптева В.А. Влияние звучащего пространства на совершенствование качества человеческого потенциала: от истории к современности // Герценовские чтения. Начальное образование. ‒ 2012. ‒ Т. 3. ‒ № 3. ‒ С. 192-196.
2. Мельгуй Н.В. Влияние музыки на когнитивную деятельность в зависимости от индивидуально-личностных особенностей человека / Н.В. Мельгуй, О.Н. Колосова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. ‒ 2017. ‒ № 7-2. ‒ С. 227-230.
3. Милинчук В.П. Акустические характеристики звуков и их влияние на психофизиологическое развитие человека // Актуальные проблемы преподавания в начальной школе. Кирюшкинские чтения Материалы Всероссийской научно-практической конференции. ‒ 2016. ‒ С. 234-238.
4. Погонышева И.А. Влияние шума на психофизиологические параметры и работоспособность организма человека / Погонышева И.А., Погонышев Д.А., Крылова А.А.  // Вестник Нижневартовского государственного университета. ‒ 2015. ‒ № 1. ‒ С. 87-93.
5. Серебрякова Е.А. Влияние музыки на психофизическое состояние человека // Вестник Брянского государственного университета. ‒ 2014. ‒ № 1. ‒ С. 258-263.
6. Серебрякова Е.А. История развития музыкальной и вокальной терапии в древних цивилизациях // Вестник Башкирского университета. ‒ 2014. ‒ Т. 19. ‒ № 1. ‒ С. 285-288.
7. Серебрякова Е.А. Музыкальная терапия в практике оздоровления психоэмоционального состояния человека // Мир образования - образование в мире. ‒ 2014. ‒ № 2. ‒ С. 225-230.
8. Трифанова Т.И. Физиология раздражающих звуков / Трифанова Т.И., Зотова Е.П. // Академический журнал Западной Сибири. ‒  2016. ‒ Т. 12. ‒ № 1. ‒С. 53.
9. Компьютерный полиграф «Крис»: Технический паспорт. ‒Москва.
10. Ножом по стеклу. почему мы так бурно реагируем на неприятные звуки? [Электронный ресурс]. URL: http://doublex.ru/blog/science/2175.html (Дата обращения: 20.04.18)