ЗНАЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ СУБЪЕКТА ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРИ НАЗНАЧЕНИИ НАКАЗАНИЯ

Шувальская Люсьена Романовна

адъюнкт кафедры юридической психологии Национальной академии внутренних дел, г. Киев, Украина

E-mail: lyusinyatko@gmail.com

Анализ психологии субъекта преступления является необходимой предпосылкой деятельности судей, прокуроров, адвокатов в процессе судебного рассмотрения уголовных дел. Использование данных о лице, которое совершило преступление, делает процессуальные действия более целенаправленными, эффективными, законными и объективными. С помощью анализа психологии преступника можно выявить истинные причины и условия совершенного преступления, правильно оценить общественную опасность личности преступника, степень ее уголовной деградации, дать правильную уголовно-правовую квалификацию совершенного. Также, суд, всесторонне изучая личность преступника и все обстоятельства совершенного преступления, назначает адекватное, гуманное, оптимальное наказание. В этом заключается актуальность исследования психологии субъекта преступления.

Исследования данной проблемы затрагивали в своих работах известные ученые, в том числе Л. Алексеева, Л. Казмиренко, В. Коновалова, М. Костицкий, Й. Кудрявцев, В. Марчак, В. Нагаев, В. Нор, О. Ситковская, М. Строгович, В. Шепитько и др., но до сих пор изучение психологии преступника является очень актуальным для ученых и практиков.

Специфичность личности преступника заключается в его психологических особенностях, которые выражают собой внутренние предпосылки антиобщественного поведения, а также определяют индивидуальные особенности юридически значимого поведения, связанного с правовым положением лица, совершившего преступление.

Понятие личности преступника определяется статьей 18 Уголовного кодекса Украины (далее УК) как физического вменяемого лица, которое совершило преступление в возрасте, с которого соответственно УК может наступать уголовная ответственность [5]. Кроме юридических признаков, которые согласно закону характеризуют субъекта преступления, существуют признаки, отражающие особенности его духовной сущности, содержащие внутренние причины общественной опасности личности.

Согласно статье 64 Уголовно-процессуального кодекса Украины (далее УПК) обстоятельствами, которые подлежат доказыванию в уголовном деле, являются, в частности виновность обвиняемого в совершении преступления, мотивы [6]. По мнению автора, вменяемость полная или ограниченная, виновность и мотивы – обстоятельства, которые носят чисто психологический характер и, поэтому подлежат изучению со стороны, как уголовного и уголовно-процессуального права, так и со стороны юридической психологии.

Кроме этого, согласно статье 20 УК суд может учитывать при назначении наказания совершение лицом преступления в состоянии ограниченной вменяемости [5]. Статья 324 УПК обязывает суд решать при постановлении приговора вопрос о виновности подсудимого, обстоятельства, которые смягчают наказание подсудимого, необходимость применять к подсудимому принудительное лечение [6]. Все это подчеркивает особую важность изучения психологических особенностей субъекта преступления.

Общественная опасность личности выражает потенцию личности к преступному поведению, которая понимается как внутренняя возможность совершения при определенных условиях преступных деяний. Психологическое изучение личности преступника имеет различные аспекты, определяемые правовым положением лица, совершившего преступление, и задачами правоохранительной деятельности. Преступник в соответствии со своим правовым положением может изучаться как субъект преступного деяния, посткриминального поведения, уголовного процесса, уголовно-исполнительных правоотношений, постпенитенциарного поведения, а также как объект исправления и профилактики. Каждому из названных подходов к лицу, совершившему преступление, соответствуют свой аспект и задачи психологического изучения его личности [2].

К психологической структуре личности преступника относятся: свойства потребностно-мотивационной сферы (потребности, интересы, устойчивые мотивы и др.); свойства ценностно-нормативной сферы (взгляды, убеждения, ценностные ориентации, установки, позиции личности и др.); интеллектуальные свойства (уровень умственного развития, особенности мышления и др.); свойства, представляющие опыт, значимый в преступном поведении (знания, умения, навыки, способности); эмоциональные, волевые свойства, темперамент).

Изучение личности преступника как субъекта преступного поведения осуществляет познание той совокупности психологических свойств, которые определили субъективную необходимость и возможность совершения человеком уголовно наказуемых деяний. В связи с этим органы досудебного расследования и суд в целях установления причин и условий, которые способствуют совершению преступлений, а также изучения всех обстоятельств уголовного дела должны привлекать профессиональных психологов к решению указанных задач [4]. Они, используя специальные психологические знания, устанавливают, что же в «психологии» личности выступило причиной совершения деяния, в силу каких индивидуальных психологических особенностей личности в сложившихся условиях человек действовал преступным образом, являются ли его действия плодом собственной инициативы или к этим действиям его подтолкнули неблагоприятные обстоятельства и др. Изучение личностных предпосылок преступного поведения необходимо для реконструирования психологической стороны генезиса совершенного деяния, понимания его мотивов и целей, психического состояния субъекта.

Психологическое изучение личности преступника в указанном аспекте необходимо также для назначения справедливого и достаточного наказания. Здесь важно понять общую нравственно-правовую направленность личности виновного, произошедшие изменения в убеждениях, ценностях, стремлениях после совершения преступления, выяснить наличие у виновного криминогенных склонностей в основных сферах социального поведения, прежде всего в сфере обеспечения удовлетворения материальных потребностей и в сфере взаимодействия с другими людьми. Необходимо понять, имеются ли у него склонности к использованию незаконных способов удовлетворения материальных потребностей и к совершению преступных насильственных действий [1, с. 248-253].

При подходе к лицу, совершившему преступление, как к субъекту уголовного процесса психологическое познание его личности имеет целью выявить те ее особенности, которые значимы для эффективного построения с ним взаимодействия в рамках уголовно-процессуальных правоотношений и решения задач расследования совершенных им преступлений. В этом плане важно предвидеть, как подозреваемый, обвиняемый в силу своих психологических свойств будет вести себя при проведении следственных действий, реагировать на те или иные методы правомерного психологического воздействия, какие личностные свойства должны быть учтены при подходе к установлению с ним психологического контакта и склонению его к правдивым показаниям. В этом аспекте психологического изучения личности преступника важно выяснить предубеждения относительно работников следственных органов и их деятельности, опыт «нахождения» под следствием, уровень интеллекта, доминирование расчетливо-рассудительной, образной или чувственной формы умственной деятельности, внушаемость, подвижность-инертность психических процессов, эктраверсию-интроверсию и др. [1, с. 54-58].

Также, значительную помощь в построении психологического контакта между органами досудебного расследования, судом и лицом – подозреваемым, обвиняемым или подсудимым, могут предоставить профессиональные психологи, которые привлекаются в качестве специалиста.

Н. Й. Цепинь считает, что изучая личность преступника в роли осужденного, отбывающего наказание, важно познание тех ее психологических особенностей, которые определяют его отношение к соблюдению режима, к труду, сотрудникам уголовно-исполнительного органа (учреждения), его склонности к совершению тех или иных противоправных действий, к лидерству среди осужденных и др. Этот аспект изучения личности определяет индивидуальный подход к управлению поведением осужденного, осуществлению профилактики. Для индивидуального подхода к исправлению личности осужденного важно изучать и анализировать широкий спектр психологических свойств и качеств личности. В этой связи важно познание психологического типа криминогенное личности. Не менее важно изучение психологических особенностей личности, которые осложняют социальную адаптацию, например, конфликтный стиль взаимодействия с другими людьми, чувство собственной ущербности, несправедливости своего положения или алкоголизм, наркомания и др. Важно также учитывать психологические свойства, значимые для установления контакта в целях проведения индивидуальной воспитательной работы, избрания методов и форм исправительного воздействия [8, с. 142-143].

Раскрытие психологии субъекта преступления требует комплексного подхода к изучению его психологических свойств, которые сыграли решающую роль в порождении преступного поведения. Дальнейшее исследование психологии субъекта преступления будет способствовать качественному анализу объективных факторов преступного поведения и выявления условий реализации криминогенных факторов в преступном поведении.

Исследование психологии субъекта преступления также имеет большое значение для изучения дискуссионных проблем, которые рассматривают вменяемость лица во время совершения преступления.

Список литературы:

1. Алексеева Л. В. Психология субъекта и субъекта преступления: Монография / Л. В. Алексеева. – Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2004.– 520 с.
2. Альбуханова К. А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии / К. А. Альбуханова. – М. : Наука, 1973. – 288 с.
3. Коновалова В. О. Юридична психологія : підручник / В. О. Коновалова, В. Ю. Шепітько. – 2-е вид., перероб. і доповн. – Х. : Право, 2008. – 240 с.
4. Костицький М. В. Філософські та психологічні проблеми юриспруденції: вибрані наукові праці / М. В. Костицький. – Чернівці : Рута, 2008. – 560 с.
5. Кримiнальний кодекс України: офіційне видання. – К.: Концерн “Видавничий Дім “Ін Юре”, 2004. – 240 с.
6. Кримiнально-процесуальний кодекс України: офіційне видання. – К.: Концерн “Видавничий Дім “Ін Юре”, 2004. – 272 с.
7. Марчак В. Я. Обмежена осудність: психолого-правовий зміст : Монографія / В. Я. Марчак. – Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2010. – 400 с.
8. Цепінь М. Є. Обмежена осудність осіб із психопатичними розладами : юридико-психологічна характеристика / М. Є. Цепінь. – Дисертація на здобуття вченого ступеню кандидата юридичних наук : 19.00.06. – юридична психологія.– К. : КНУВС, 2008. – 197 с.