Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XXX Международной научно-практической конференции «Инновации в науке» (Россия, г. Новосибирск, 26 февраля 2014 г.)

Наука: Технические науки

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции, Сборник статей конференции часть II

Библиографическое описание:
Волкова Л.М., Креймер А.С. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ РЕПОЗИТОРИЙ: АВТОМАТИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА // Инновации в науке: сб. ст. по матер. XXX междунар. науч.-практ. конф. Часть I. – Новосибирск: СибАК, 2014.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

 

 

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ  РЕПОЗИТОРИЙ:  АВТОМАТИЗАЦИЯ  НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УНИВЕРСИТЕТА

Волкова  Любовь  Михайловна

магистрант  факультета  прикладной  информатики  Кубанского  государственного  аграрного  университета,  РФ,  г.  Краснодар

E -mailvolkova.l@kubsau.ru

Креймер  Алексей  Семёнович

канд.  техн.  наук,  доцент  кафедры  компьютерных  технологий  и  систем  факультета  прикладной  информатики  Кубанского  государственного  аграрного  университета,  РФ,  г.  Краснодар

E-mail: 

 

INSTITUTIONAL  REPOSITORY:  AUTOMATION  OF  SCIENTIFIC  RESEARCH  ACTIVITIES  UNIVERSITY

Lyubov  Volkova

undergraduate  Faculty  of  Applied  Informatics,  Kuban  State  Agrarian  University,  Russia  Krasnodar

Aleksey  Kreimer

Ph.D.,  Associate  Professor,  Department  of  Computer  Technologies  and  Systems  Faculty  of  Applied  Informatics,  Kuban  State  Agrarian  University,  Russia  Krasnodar

 

АННОТАЦИЯ

Рост  числа  потребителей,  пользующихся  достижениями  в  области  технологий  поиска  и  доставки  научной  информации,  приводит  к  необходимости  создания  институциональных  хранилищ,  которые  управляют,  сохраняют  и  поддерживают  цифровые  активы,  интеллектуальную  продукцию,  а  также  повышают  скорость  и  удобство  получения  необходимой  информации. 

ABSTRACT

Increase  in  the  number  consumers  using  the  advancements  in  technology  search  and  delivery  of  scientific  information,  creates  a  need  for  institutional  repositories  that  manage,  preserve  and  maintain  digital  assets  and  intellectual  products,  as  well  as  increase  the  speed  and  convenience  of  obtaining  the  necessary  information.

 

Ключевые  слова :  открытый  доступ;  репозиторий;  исследовательский  капитал;  самоархивирование.

Keywords :  open  access;  repository;  research  capital;  archiving.

 

Научная  коммуникация  осуществляется  двумя  способами:  публикации  и  конференции,  благодаря  чему  результаты  научных  исследований  становятся  доступными  научному  сообществу.  Влияние  социальных  и  экономических  факторов  на  научную  коммуникацию,  основанную  на  традиционные  каналы  распространения  результатов  научных  исследований,  обуславливают  переход  от  парадигмы  традиционной  публикации  к  созданию  открытых  архивов  для  научного  сообщества.

Открытый  доступ  к  результатам  исследований  (Open  Access  to  Research)  —  это  способ  научного  общения  путем  реализации  права  автора  произведения  на  доведение  до  всеобщего  сведения  таким  образом,  что  любое  лицо  может  получить  доступ  к  произведению  из  любого  места  и  в  любое  время  по  собственному  выбору  [4].  Открытый  доступ  усиливает  научное  влияние  автора  и  не  противоречит  авторскому  праву.

Архивы  открытого  доступа  предоставляют  новые  возможности,  такие  как:  индексирование  таблиц,  диаграмм  и  пр.,  добавление  новостей  через  систему  RSS,  частичное  обновление  (AJAX)  веб-страницы,  обмен  информацией  по  технологии  peer-2-peer  (P2P).  Поэтому  электронные  архивы  открытого  доступа  легче  сопровождать,  они  более  удобны  в  управлении,  чем  традиционные.

14  февраля  2002  года  в  Будапеште  на  собрании  института  «Открытое  общество»  был  принят  документ,  в  котором  впервые  сформулированы  основные  принципы  открытого  доступа:  Будапештская  инициатива  «Открытый  доступ»  (Budapest  Open  Access  Initiae  —  BOAI):  «Это  право  пользователя  читать,  выгружать,  копировать,  распространять,  печатать,  осуществлять  поиск  или  проставлять  гиперсвязи  к  полному  тексту  статей»  [2]. 

Второй  документ,  который  определяет  основные  принципы  открытого  доступа,  принятый  в  октябре  2003  года,  —  это  Берлинская  декларация  об  открытом  доступе  к  научным  и  гуманитарным  знаниям  (Open  Access  to  Knowledge  in  the  Sciences  and  Humanities)  [1].  Правообладатели  и  авторы,  подписавшие  Берлинскую  декларацию,  предоставляют  пользователям  неограниченное  право  доступа,  право  на  копирование,  распространение,  использование,  передачу  и  публичную  демонстрацию.  Пользователи  также  имеют  право  на  тиражирование  с  соответствующим  указанием  авторства,  а  также  на  печать  копий  для  личного  использования. 

Институциональные  репозитории

Существует  4  типа  репозиториев  (табл.  1.)  каждый  из  которых  выполняет  необходимые  функции.

Таблица  1.

Типы  репозиториев

Тип

Назначение

Институциональный

Институциональное  или  ведомственное  хранилище

Дисциплинарный

Предметные  хранилища  нескольких  организаций

Объединенный

Архив  агрегированных  данных  из  нескольких  вспомогательных  баз

Правительственный

Хранилище  для  правительственных  данных

 

Барьерами  в  развития  открытого  доступа  в  университетских  библиотеках  являются  ограничения  самих  университетских  библиотек  (ограниченное  финансирование  и  использование  интернет-технологий,  недостаточное  знание  английского  языка  специалистов  для  обработки  данных). 

Исследования  роли  университетских  репозиториев  изучают  как  организационные  факторы  их  деятельности,  отношения  различных  участников  процесса  к  самоархивированию,  влияние  индекса  цитирования,  так  и  эволюцию  развития  репозиториев  и  влияние  репозиториев  на  формирование  имиджа  университета.  Реализуя  свои  ключевые  функции  создания  и  распространения  новых  знаний,  университеты  также  решают  задачу  создания  и  поддержания  как  интеллектуального  капитала  вообще,  так  и  его  особой  разновидности  —  исследовательского  капитала.  При  условии  использования  современных  информационных  технологий,  наличия  материалов  качественного  и  разнообразного  содержания,  а  также  публикаций  на  английском  языке  репозитории  способны  обеспечить  современный  уровень  научных  коммуникаций  и  способствовать  формированию  и  укреплению  имиджа  университета  и  его  научных  школ.

Репозиторий  проекта  Dspace  [http://dspace.org]  —  «новаторский  цифровой  институциональный  репозиторий,  который  перераспределяет  результаты  интеллектуальных  научных  исследований  факультетов  университета  в  цифровом  формате».  Dspace  разработана  с  открытым  исходным  кодом  с  грантом  от  HewlettPackard  и  созданной  Федерацией  университетов  по  совместной  работе  над  проектом.  В  Федерацию  входят  Кембриджский  университет,  Колумбия,  Корнелл,  Массачусетский  технологический  институт,  штата  Огайо,  Университет  Рочестера,  Университет  Торонто  и  Университета  штата  Вашингтон.  Научно-исследовательские  учреждения  по  всему  миру  могут  приобрести  программное  обеспечение  Dspace  бесплатно  и  любое  учреждение  может  адаптировать  ее  к  своим  собственным  потребностям.

Согласно  данным  каталога  OpenDOAR,  можно  выявить  несколько  количественных  показателей  для  нескольких  характеристик  институциональных  репозиториев  (распределение  по  использованию  ПО  (рис.  1),  по  типам  репозиториев  (рис.  2)). 

 

Рисунок  1.  Программные  платформы  архивов

 

Рисунок  2.  Типы  репозиториев

 

DSpace  как  платформа  для  институционального  репозитория

Сотрудники  практически  каждого  высшего  учебного  заведения  занимаются  научной  работой.  ВУЗы  производят  сотни  тысяч  неопубликованных  документов,  множество  технических  отчетов,  официальных  и  прочих  материалов  во  всех  без  исключения  областях  науки,  техники,  бизнеса,  экономики  и  пр. 

Учебные  заведения  дополнительно  производят  большое  количество  первичных  цифровых  материалов  исследования  в  виде  наборов  данных  (статистических,  картографических  и  т.  д.),  мультимедийных  данных,  источниками  которых  могут  быть  радары,  телескопы,  спутники  или  даже  фото-видео  хроника.  Так  же  в  учебных  заведениях  производится  и  распространяется  программное  обеспечение  для  моделирования,  визуализации  и  другие  механизмы  выполнения  или  распространении  научных  исследований  и  их  результатов. 

Система  DSpace  является  результатом  совместной  разработки  библиотеки  Массачусетского  технологического  института  и  Hewlett  Packard  Laboratories.  Первоначальной  целью  разработчиков  было  построение  открытого  институционального  архива  для  поддержки  исследований  Массачусетского  технологического  института. 

DSpace  располагает  инструментами  для  загрузки,  управления,  распространения  и  описания  цифровых  материалов.  Эти  инструменты  включают  в  себя  интегрированные  подсистемы  для  различных  представлений  цифрового  материала  и  связанных  с  ними  метаданных,  гибкие  схемы  метаданных,  систему  индексирования  и  поиска,  систему  архивного  управления  пакетами,  инструмент  для  создания  политик  доступа  и  управления,  систему  генерации  постоянных  идентификаторов,  и  пр.

С  технической  стороны  система  DSpace  сложна,  но  в  то  же  время  прозрачна  и  понятна.  Для  хранения  данных  используется  свободная  СУБД  PostgreSQL,  ядро  системы  написано  на  языке  Java  и  для  его  сборки  и  запуска  используются  свободные  инструменты  Java  Development  Kit,  Apache  ANT,  Apache  Maven  и  Apache  Tomcat.  DSpace  работает  со  всеми  стандартными  для  библиотечной  сферы  протоколами,  такими,  как  стек  протоколов  Z39.50.  Система  может  работать  практически  под  любой  операционной  системой,  в  том  числе  и  под  открытыми  системами  UNIX  и  GNU/Linux. 

Система  DSpace  обладает  рядом  уникальных,  отсутствующих  в  альтернативных  системах  функций. 

Первая  особенность  —  полнотекстовый  поиск.  Система  поддерживает  извлечение  данных  из  большого  количества  форматов  файлов.  Как  правило,  система  работает  с  файлами  PDF  и  после  проведения  процедуры  индексации,  позволяет  производить  поиск  строки  не  только  по  метаданным,  но  и  по  данным  —  по  содержимому  файлов,  прикрепленных  к  записям  в  электронном  архиве  (рис.  3). 

 

Рисунок  3.  Архитектура  поисковой  системы

 

Вторая  особенность  —  открытость  системы,  и  как  следствие  —  расширяемость. 

Третья  особенность  —  возможность  обмена  коллекциями  между  разными  электронными  архивами.  Подобный  функционал  делает  коммуникации  в  академической  среде  еще  более  быстрыми  и  удобными,  стирая  границы,  а  использование  стандартных  протоколов,  позволяет  строить  большие  гетерогенные  архивы  из  систем  DSpace  и  альтернативных  решений. 

Четвертая  особенность  —  возможность  регистрации  пользователей  с  разными  правами  для  доступа  к  разным  типам  данных.  Подобный  функционал  очень  полезен  для  обеспечения  доступа  определенного  круга  лиц  к  закрытой  в  силу  специфики  исследования  информации,  информации,  защищенной  авторским  правом. 

 

Список  литературы:

1.Берлинская  Декларация  об  открытом  доступе  к  научному  и  гуманитарному  знанию  /  Berlin  Declaration  on  Open  Access  to  Knowledge  in  the  Sciences  and  Humanities.  [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/berlin_declaration.pdf  (дата  обращения:  13.09.2013).

2.Будапештская  инициатива  «Открытый  доступ»  /  Budapest  Open  Access  Initiative.  [Электронный  ресурс].  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://www.budapestopenaccessinitiative.org/  (дата  обращения:  13.09.2013).

3.Международной  Федерации  библиотечных  ассоциаций  и  учреждений  /  International  Federation  of  Library  Associations  and  Institutions  (IFLA).  [Электронный  ресурс].  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://www.ifla.org/  (дата  обращения:  15.09.2013).

4.Федеральный  закон  от  20.07.2004  г.  №  72-ФЗ  «О  внесении  изменений  в  Закон  Российской  Федерации  «Об  авторском  праве  и  смежных  правах».

5.Шрайберг  Я.Л,  Земсков  А.И..  Модели  открытого  доступа:  история,  виды,  особенности,  терминология  //  Научные  и  технические  библиотеки.  2008.  №  5.

6.Higgins  S.  The  DCC  Curation  Lifecycle  Model  //  The  International  Journal  of  Digital  Curation.  —  2008.  —  Issue  1.  —  Vol.  3.  —  P.  138.

7.Li  Rui.  Correlation  of  Impact  Measures  of  Institutional  Repositories  and  PBRF  Ranking.  [Электронный  ресурс].  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://hdl.handle.net/10063/1648 

8.Noorhidawati  A.A.,  Kiran  K.  Global  Visibility  of  Asian  Universities’  Open  Access  Institutional  Repositories  //  Malaysian  Journal  of  Library  &  Information  Science.  —  2010.  —  Vol.  15.  —  №  3.  —  P.  53—73. 

Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.