АРХИТЕКТУРНАЯ ПРОПЕДЕВТИКА В ФОРМИРОВАНИИ ТВОРЧЕСКОГО МЕТОДА АРХИТТЕКТОРА В НАЧАЛЕ 21 ВЕКА

ARCHITECTURAL PROPAEDEUTICS IN THE FORMATION OF AN ARCHITECT'S CREATIVE METHOD AT THE BEGINNING OF THE 21st CENTURY

Maxim Kendyukhov

student, Academy of Architecture and Technology, Southern Federal University,

Russia, Rostov-on-Don

АННОТАЦИЯ

В данной статье мы рассмотрим роль архитектурной пропедевтики в формировании творческого метода архитектора в начале 21 века, проанализируем важность ее компонентов и их влияние на развитие современной архитектурной практики.

ABSTRACT

In this article we will consider the role of architectural propaedeutics in the formation of the creative method of the architect at the beginning of the 21st century, analyze the importance of its components and their influence on the development of modern architectural practice.

Ключевые слова: архитектурная пропедевтика, архитектурные решения, творческий метод.

Keywords: architectural propaedeutics, architectural solutions, creative method.

ВВЕДЕНИЕ

Архитектурная пропедевтика представляет собой ключевой этап в процессе обучения будущих архитекторов. Она олицетворяет введение в основные аспекты архитектурного искусства и науки, а также формирует фундаментальные навыки, необходимые для творческой деятельности в сфере архитектуры.

ОСНОВЫ АРХИТЕКТУРНОЙ ПРОПЕДЕВТИКИ

Архитектурная пропедевтика - это комплексное введение в мир архитектуры, включающее в себя изучение истории архитектуры, архитектурного проектирования, технических аспектов строительства, искусства и дизайна. Она предоставляет студентам не только знания, но и аналитические и творческие навыки, необходимые для разработки инновационных архитектурных концепций.

РОЛЬ ИСТОРИИ АРХИТЕКТУРЫ

Изучение истории архитектуры является важной частью архитектурной пропедевтики. Знание исторических периодов, архитектурных стилей и эволюции архитектурных форм позволяет архитекторам понимать контекст и вдохновение, лежащие в основе современных архитектурных решений. Анализ исторических прецедентов помогает развивать творческое мышление и обогащать палитру архитектурных идей.

АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ТВОРЧЕСКИЙ МЕТОД

Архитектурная пропедевтика также включает в себя обучение архитектурному проектированию. Этот этап обучения позволяет студентам развивать свой творческий метод и способности к концептуальному мышлению. Они изучают принципы композиции, пространственной организации и функционального планирования, что является ключевыми аспектами архитектурной деятельности.

ТЕХНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТРОИТЕЛЬСТВА И ИННОВАЦИИ

Современная архитектура все больше зависит от технологических инноваций и устойчивых строительных методов. Архитектурная пропедевтика должна включать в себя обучение современным технологиям и инновационным материалам, чтобы архитекторы могли разрабатывать экологически и энергоэффективные решения.

ИСКУССТВО И ДИЗАЙН

Искусство и дизайн играют важную роль в формировании творческого метода архитектора. Студенты должны развивать свое восприятие формы, цвета и текстуры, а также умение работать с пространством и светом. Эти навыки способствуют созданию эстетически привлекательных и функциональных архитектурных объектов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Архитектурная пропедевтика играет критическую роль в формировании творческого метода архитектора в начале 21 века. Она предоставляет студентам широкий набор знаний и навыков, необходимых для успешной архитектурной практики. Разработка интегрированных программ обучения, включающих в себя изучение истории, архитектурного проектирования, технических инноваций и искусства, является ключевым элементом обеспечения развития современных архитекторов и их способности внести значительный вклад в архитектурное искусство 21 века.

Список литературы:

1. Мелодинский Д.Л. Архитектурная пропедевтика. История, теория, практика. М., 2011
2. Соколова М. А. Пластическая пропедевтика в обучении архитектора-дизайнера, 2011
3. Мелодинский Д.Л. Концепции художественного формообразования в архитектурных школах XX века. Развитие творческих идей ВХУТЕМАСа и Баухауза. 2003