БУДУЩЕЕ ПРОФЕССИИ ОПЕРАТОРА-НАЛАДЧИКА: КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ НАС ЖДУТ?

THE FUTURE OF THE OPERATOR-ADJUSTER PROFESSION: WHAT CHANGES ARE WAITING FOR US?

Ievlev Ilya Mikhailovich

Student, Ulyanovsk Aviation College — Interregional Competence Center,

Russia, Ulyanovsk

Nikandrova Natalia Alexandrovna

Scientific supervisor, teacher, Deputy Director for educational work, Ulyanovsk Aviation College — Interregional Competence Center,

Russia, Ulyanovsk

АННОТАЦИЯ

Профессия оператора-наладчика претерпевает кардинальные изменения под влиянием Индустрии 4.0. Статья анализирует влияние автоматизации, ИИ, IoT, цифровых двойников и AR на функционал специалистов. Прогнозируется сдвиг от ручного труда к контролю, анализу данных и программированию, возрастание роли "мягких" навыков и непрерывного обучения. Профессия эволюционирует в сторону системного администратора высокотехнологичного производства.

ABSTRACT

The profession of a maintenance operator is undergoing drastic changes under the influence of Industry 4.0. The article analyzes the impact of automation, AI, IoT, digital twins and AR on the functionality of specialists. A shift from manual labor to control, data analysis and programming is predicted, as well as an increasing role of "soft" skills and continuous learning. The profession is evolving towards a high-tech production system administrator.

Ключевые слова: оператор-наладчик, будущее профессии, Индустрия 4.0, автоматизация, роботизация, искусственный интеллект, интернет вещей (IoT), предиктивное обслуживание, цифровые двойники, дополненная реальность (AR), компетенции, переквалификация, гибкое производство, кибербезопасность.

Keywords:  maintenance operator, the future of the profession, Industry 4.0, automation, robotics, artificial intelligence, Internet of Things (IoT), predictive maintenance, digital twins, augmented reality (AR), competencies, retraining, flexible manufacturing, cybersecurity.

Введение

Профессия оператора-наладчика, традиционно связанная с управлением и обслуживанием производственного оборудования, переживает глубокие трансформации. Четвертая промышленная революция (Индустрия 4.0) [1], автоматизация, робототехника, ИИ и IoT трансформируют производство и требования к специалистам, эволюционируя профессию оператора-наладчика. Статья исследует будущие тенденции этой профессии в контексте новых технологий.

1. Автоматизация и роботизация: от ручного труда к контролю

Растущая автоматизация и роботизация являются ключевыми факторами изменений. Монотонные и физически сложные операции все чаще выполняются роботами и автоматизированными системами [2]. Это смещает фокус работы оператора-наладчика от прямого управления машиной к ее надзору, программированию, настройке и решению нерутинных задач.

Коботы автоматизируют рутину, позволяя операторам сосредоточиться на контроле качества и оптимизации. В будущем операторы будут обучать и интегрировать роботов, что потребует знаний робототехники и программирования.

2. Цифровизация и интеллектуальные системы: от реакции к предсказанию

Внедрение Интернета вещей (IoT) и Больших данных трансформирует мониторинг оборудования [3]. Датчики собирают информацию о состоянии машин, а искусственный интеллект (ИИ) анализирует эти данные.

Для оператора-наладчика это означает переход к предиктивному обслуживанию [4]. ИИ предсказывает потенциальные сбои, позволяя оператору проводить профилактические работы и предотвращать дорогостоящие простои. Это требует навыков работы с аналитическими платформами и интерпретации данных.

Концепция цифровых двойников (Digital Twins) – виртуальных копий физических объектов – позволит операторам моделировать изменения настроек, тестировать сценарии и диагностировать проблемы в виртуальной среде, минимизируя риски [5].

3. Новые инструменты и интерфейсы: расширение возможностей

Технологии дополненной (AR) и виртуальной (VR) реальности станут частью рабочего процесса. AR-очки будут накладывать цифровую информацию (инструкции, схемы) на реальное оборудование, обеспечивая пошаговое руководство [6].

4. Изменение требуемых компетенций: новая эра навыков

Происходит кардинальная трансформация необходимых компетенций:

1. Технические навыки:

• Основы программирования и автоматизации: Понимание ПЛК, умение вносить базовые изменения в программы.

• Анализ данных: Интерпретация показаний датчиков, использование аналитических инструментов.

• Мехатроника: Комплексное понимание механических, электронных и компьютерных систем.

• Сети и кибербезопасность:

Базовые знания промышленных сетей, осознание рисков кибербезопасности.

• Работа с AR/VR: Эффективное использование этих технологий для диагностики и ремонта.

2. «Мягкие» навыки (Soft Skills):

• Критическое мышление и решение проблем: Способность анализировать сложные ситуации и находить решения.

• Адаптивность и непрерывное обучение: Готовность постоянно осваивать новые технологии.

• Коллаборация и коммуникация: Эффективное взаимодействие с инженерами, IT-специалистами в междисциплинарных командах.

• Ответственность и самостоятельность: Принятие решений в условиях большей автономии.

Профессия переходит от "ручного" к "интеллектуальному" труду, где ключевую роль играет способность к анализу, обучению и адаптации.

5. Роль образования и переквалификации

Актуализация образовательных программ (робототехника, ИИ, анализ данных, кибербезопасность) и корпоративное обучение — ключ к адаптации специалистов к новым технологиям. [7].

Заключение

Будущее профессии оператора-наладчика – это не исчезновение, а глубокая трансформация. Он превратится в высококвалифицированного "системного администратора производственной линии", контролирующего сложные автоматизированные системы, анализирующего данные, предсказывающего сбои и взаимодействующего с интеллектуальными машинами. Непрерывное обучение, развитие технических и "мягких" навыков, а также готовность к адаптации станут залогом успеха в этой новой, более востребованной и интересной профессии.

Список литературы:

1. Шваб, К. Четвертая промышленная революция. – М.: Эксмо, 2016. – 208 с.
2. Голованов, Д.В., Гумеров, А.А. Робототехника и автоматизация производства как тренд Индустрии 4.0 // Вестник Казанского государственного энергетического университета. – 2021. – № 1(49). – С. 138-146.
3. Емельянов, С.В., Чураков, А.В. Интернет вещей и большие данные в промышленности: новые возможности и вызовы // Известия высших учебных заведений. Машиностроение. – 2020. – № 11(728). – С. 98-106.
4. Абдурахманов, А.К. Предиктивное обслуживание оборудования на основе искусственного интеллекта в условиях Индустрии 4.0 // Современные научные исследования и инновации. – 2022. – № 3(131). – С. 165-170.
5. Ковалева, Е.А., Васильев, А.А. Цифровые двойники в промышленном производстве: концепция и перспективы применения // Цифровая экономика. – 2021. – № 4(16). – С. 28-35.
6. Петрова, Н.П., Смирнов, Д.В. Применение технологий дополненной и виртуальной реальности в профессиональном обучении и на производстве // Информационные технологии и системы. – 2023. – № 2(54). – С. 78-85.
7. Иванова, С.А., Козлов, Р.В. Формирование новых компетенций рабочих кадров для условий цифровой экономики // Экономика труда. – 2020. – Т. 7. – № 2. – С. 139-152.