КОНЦЕНТРАЦИОННЫЕ ЛАГЕРЯ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ

АННОТАЦИЯ

Дети в концлагерях - это история выносливости, стойкости и невероятной силы духа. В условиях ужаса и жестокости они сохраняли свою человечность и надежду на лучшее.

Статья «Концентрационные лагеря глазами детей» предлагает взглянуть на эту тему через призму их невероятной силы духа и способности сохранять надежду в самых тяжелых условиях. Рассказы выживших детей в концлагерях вдохновляют и затрагивают сердца читателей, напоминая о важности семейных ценностей, любви и поддержки в самых сложных ситуациях.

Истории детей в концлагерях - это не только урок выживания, но и незабываемое напоминание о силе человеческого духа и способности преодолевать самые тяжелые преграды.

Ключевые слова: семья, дети, формирование личности, война, концентрационный лагерь.

Семья - общность людей, связанных отношениями супружества, родства, совместного домохозяйства; она как основная ячейка общества выполняет важнейшие социальные функции, играет особо значимую роль как общественном развитии в целом, так и в жизни человека, его защите, формировании и удовлетворении духовных потребностей [1, с. 5].

Для детей семья играет огромную роль в их жизни. Семья – это не только близкие родственники, но и место, где дети получают заботу, поддержку, любовь и уверенность в своих силах. Важность семьи для детей трудно переоценить.

Семья является первым и основным образцом для детей. Они наблюдают за взаимоотношениями родителей, их стилем общения, способами решения конфликтов и принятия решений. Все это становится основой для формирования их собственного мировоззрения и поведения. Родители играют ключевую роль в формировании личности ребенка, воздействуя на его ценности, убеждения и мировоззрение. Семья создает безопасное и уютное пространство для детей. Важно, чтобы родители уделяли достаточно внимания своим детям, участвовали в их жизни, выражали свою любовь и поддержку. Только в такой атмосфере дети смогут вырасти счастливыми, уверенными в себе и готовыми к жизни.

Таким образом, семья имеет огромное значение для детей. Она является основой для их развития, формирования личности и создания жизненных ценностей. Поэтому важно уделять достаточно времени и внимания своей семье, чтобы обеспечить благополучие и счастье своим детям. Институт семьи формировался и развивался на протяжение многих веков и на него влияли различные факторы. Например: война.

Война имеет значительное влияние на институт семьи. Военные конфликты могут приводить к разрушению семейных связей из-за вынужденной разлуки между членами семьи. Войны могут привести к утрате членов семьи, что повлечет за собой горе и травмы для оставшихся членов семьи. Войны приводят к экономическим трудностям для семей, особенно если один из членов семьи является кормильцем и покидает свой дом из-за военных действий. Это может привести к ухудшению условий жизни, недостатку основных необходимостей и нестабильности.

Концлагерь был одним из наиболее ужасных и разрушительных явлений войны в истории человечества. Концентрационный лагерь - это место превентивного заключения людей по мотивам политического, национального и религиозного характера по решению государственной тайной полиции - гестапо, без следствия и суда, без установления срока, с особо жестоким режимом содержания, и с целью постепенного уничтожения узников непосильным каторжным трудом, голодом, экзекуциями, пытками, убийствами и казнями, подчинено инспекции концентрационных лагерей Третьего Рейха с характерными признаками.

Влияние концлагерей на семьи было также разрушительным. Многие люди были разлучены со своими близкими, их семьи были разрушены. Это приводило к трагическим последствиям для семейной связи и ведущему к психологическим травмам. Особое влияние концентрационные лагеря оказали на детей.

Концлагеря - места подвержения детей серьезным психологическим и физическим страданиям. Дети, находящиеся в концлагерях, подвергаются жестокому обращению, голоду, болезням, изоляции и насилию. Это имеет разрушительное влияние на их психическое и физическое здоровье, а также на их психологическое развитие.

Дети, попавшие в концлагеря, были особенно уязвимы и подвержены невообразимым жестокостям. Жизнь детей в концлагерях была полна страданий и лишений. Они подвергались тяжелому труду, голоду, избиениям и пытались выжить в условиях постоянного страха. Дети были разделяемы с родителями, отправлялись на вынужденный труд и испытывали на себе все ужасы концлагерей.

Из-за дефицита пищи и медикаментов, дети были подвержены различным заболеваниям, таким как дизентерия, туберкулез, малярия и другие инфекции. Многие дети умирали от голода и болезней, не получив необходимой помощи и ухода. Многие дети все же проявляли невероятную силу духа и выживали. Они находили опору в дружбе с другими детьми, помогали друг другу и сохраняли надежду на лучшее будущее.

Судьба детей в концлагерях остается важным уроком для человечества. Она напоминает нам о важности защиты прав и достоинства каждого ребенка, о ценности жизни и свободы. Они потеряли детство и невинность в мире насилия и террора. Мы обязаны помнить их историю и стремиться к тому, чтобы такие ужасы больше никогда не повторились. Дети в концлагерях – это вечное напоминание о том, что война и насилие никогда не принесут детям ничего, кроме страданий и боли.

Таким образом, было убито 1.5 миллиона детей, включая более миллиона евреев и десятки тысяч цыган, немецких детей с физическими и умственными недостатками, находившихся в лечебницах, польских детей и детей, проживавших на оккупированной территории Советского Союза. Еврейские и некоторые нееврейские подростки (13-18 лет) были использованы как рабочая сила в принудительно-трудовых лагерях, но дальнейшая их судьба была различной.

Из воспоминаний выживших можно услышать только ужасы. Дети концлагеря рассказывают:

Александра Борисова рассказывала, что когда нас везли в Освенцим, мы не знали об этом, всё стало ясно, когда мы увидели проволоку, страшных собак, эсэсовцев, бараки. Было страшно. Нам накалоли номера и после этого погнали в баню, обработали дезраствором, подстригли наголо, дали одежду и отправили в бараки. Меньше месяца мы находились с родителями вместе, а потом нас разделили. Меня забрали в другой барак. В одной его части находились еврейские дети-близнецы, а в другой дети белорусских партизан. Достаточно часто нас посещали люди в белых халатах. Нас отводили в небольшую комнату в бараке. Там стояли диван и кресла, лежали блестящие инструменты и иногда появлялся голубоватый свет. Было очень больно. Освободили меня слабую, полуслепую и покрытую корками, как пациентку, известного доктора Менгеле.

Богдан Бортниковский — 12-летний ребенок польского происхождения, в Освенцим попал за то, что помогал варшавским партизанам. Он вспоминал, что дети в лагере питались наравне со взрослыми: 200 грамм хлеба в день, пол-литра травяного чая и пол-литра супа, в котором можно было найти лишь несколько кусочков капусты и крупу.

По его словам, дети в Освенциме не работали, но иногда им поручали перевезти с одного места на другое какие-то вещи. Их запрягали вместо коней в телеги, на которые грузились мешки. Это очень трудная работа, так как перемещаться по территории можно было только бегом. Но дети стремились получить это задание, так как это было шансом попасть на женскую половину лагеря и увидеть маму.  Женские бараки находились от мужских на расстоянии около 100 метров, за железной дорогой, но никакие контакты сыновей с их матерями не допускались. Только раз за все время в лагере 12-летнему Богдану удалось увидеть и обнять мать.

Дети, рожденные в концентрационном лагере до мая 1943 года подвергались, жестоким убийствам: их топили в бочонке. Это делали медсестры Клара и Пфани. Клара, бывшая акушерка, в лагере оказалась за детоубийство. Помогала ей немецкая уличная девка Пфани. После родов из их комнаты доносился плеск воды. Вскоре после этого роженица могла увидеть тело своего ребенка, выброшенное из барака и разрываемое крысами.

В мае 1943 года убивали не всех. Голубоглазых и светловолосых детей отнимали у матерей и отправляли в Германию с целью денационализации. Еврейских детей продолжали топить с беспощадной жестокостью. Клара и Пфани следили за женщинами еврейского происхождения во время родов. Новорожденного татуировали номером матери, топили в бочонке и выбрасывали из барака. Судьба остальных детей была еще хуже: они умирали медленной голодной смертью.

В концентрационном лагере все дети – вопреки ожиданиям – рождались живыми, красивыми, пухленькими. Природа, сражалась за свои права упорно, находя неведомые жизненные резервы. Природа является учителем акушера. Он вместе с природой борется за жизнь и вместе с ней провозглашает прекраснейшую вещь на свете – улыбку ребенка».

В заключение, истории детей, выживших в таких ужасных условиях, доказывают, что любовь и солидарность могут преодолеть любые преграды. Их истории напоминают нам о важности семейных ценностей, взаимопомощи и взаимопонимания. Ведь именно благодаря этим качествам семьи в концлагере смогли сохранить свою достоинство и выжить. Поэтому каждая история выживших детей из концлагерей – это не только история стойкости и выносливости, но и история любви и преодоления. Они напоминают нам, что семья – это не просто набор родственников, а нерушимая связь, способная преодолеть любые трудности и принести надежду на благосостояние в будущем.

Список литературы:

1. Гуслова М.Н. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей, семьи: учеб. Пособие для нач. проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 272 с.
2. Брицкий П.П. Интернациональный характер антифашистского сопротивления в гитлеровских концентрационных лагерях (Бухенвальд, Маутхаузен, Миттельбау-Дора). Автореф. Дис. канд. ист. Наук. Киев, 1977.
3. Станислава Лещинска, акушерка из Польши [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vaadua.org/content/stanislava-leshchinska-akusherka-iz-polshi (дата обращения: 28.03.2024)
4. Сасенко А.С. Условия содержания в концлагере Освенцим (по воспоминаниям бывших советских узников). Статья в сборнике трудов конференции.  2021