Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XXXIII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ» (Россия, г. Новосибирск, 16 ноября 2017 г.)

Наука: Информационные технологии

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Малыгина Ю.П. ЧЕГО ЖДАТЬ В БУДУЩЕМ ОТ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА? // Научное сообщество студентов: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: сб. ст. по мат. XXXIII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 22(33). URL: https://sibac.info/archive/meghdis/22(33).pdf (дата обращения: 25.04.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
Диплом Выбор редакционной коллегии

ЧЕГО ЖДАТЬ В БУДУЩЕМ ОТ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА?

Малыгина Юлия Павловна

студент кафедры информационных технологий Донского государственного технического университета,

РФ, г. Ростов-на-Дону

Искусственный интеллект – это созданный человеком особый компьютерный алгоритм, главной особенностью которого является способность мыслить и действовать подобно человеку, а также обучаться и понимать человеческий язык. Активное изучение искусственного интеллекта, как научного направления начинается ещё с середины XX века, но в виду отсутствия больших вычислительных мощностей, воплотить какие-либо задумки в реальность было довольно проблематично.

В настоящее время развитие данной технологии не стоит на месте - предпринимаются активные попытки в её реализации во многих сферах жизни общества. Например, в области медицины активно используется созданный группой исследователей фирмы IBM суперкомпьютер IBM Watson, оснащенный вопросно-ответной системой искусственного интеллекта. Он обрабатывает огромный объем медицинских данных, и на их основе может диагностировать сложные и редкие заболевания, находит способы их лечения. В основе работы данного суперкомпьютера, как раз-таки лежит технология искусственного интеллекта и машинного обучения. Генеральный директор проекта IBM Watson Health Дебора ДиСанзо утверждает: «Наша цель — создать инструмент, который поможет докторам найти иголку в стоге сена».

Применение технологий искусственного разума также не прошло мимо сферы образования. Появилось множество интерактивных обучающих программ для учеников средних школ и студентов, которые, в свою очередь, имитируют поведение учителя. Они помогают изучать различные науки, проверяют уровень их знаний и могут, даже, оставлять отзывы и составлять индивидуальные учебные планы. При помощи специальных алгоритмов теперь возможно не просто сканирование тестов с выбором правильных ответов, но и проверка сочинений и эссе, написанных учащимися, на предмет наличия или отсутствия орфографических и синтаксических ошибок.

Ещё одной особенностью внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс является использование метода совместного обучения. Суть метода заключается в следующем: сначала происходит отбор людей с одинаковым уровнем интеллектуального развития, и, после чего их объединяют в группы для дальнейшего, более продуктивного, обучения.

При таком темпе развития, технологии искусственного интеллекта помогут создать особую программу-помощника, встроенную, например, в мобильный телефон, которая на протяжении жизни пользователя будет помогать ему изучать различные происходящие явления, подскажет ответ на любой интересующий вопрос, даст совет в трудной ситуации.

В сфере транспорта также не обошлось без данной технологии. За последнее десятилетие такие компании, как Google и Tesla добились некоторых успехов в разработке беспилотных автомобилей. В таких «машинах без водителя» управление берет на себя интеллектуальная система, но, в то же время, может передать управление водителю, например, в критических ситуациях. Это, безусловно, перспективная технология, которая в будущем поможет сократить количество автомобильных аварий и сохранить множество человеческих жизней.

Помимо этого, существуют города, в которых интеллектуальная система составляет расписание движения метро и автобусов. Также, в июне 2012 года в Питтсбурге был запущен проект "умных" светофоров. Суть данного проекта в том, что когда на перекрестке скапливается большое количество автомобилей, то «умный» светофор это замечает, и переключает свет на зеленый. Таким образом сокращается как время ожидания водителей и самой поездки, так и количество пробок в целом. Повсеместное применение технологии искусственного интеллекта в организации дорожного движения сможет помочь предотвратить большие скопления транспорта и увеличить безопасность водителей и пешеходов.

Ранее упомянутая технология беспилотных автомобилей нашла также своё применение в сфере сельского хозяйства. В 2012 году компания Autonomous Tractor Cooperation представила прототип беспилотного трактора, который может самостоятельно передвигаться по пути, если он предварительно проходил по нему с водителем. Трактор оснащен специальными датчиками и камерами, за счет которых он «запоминает» траекторию движения для её повторения.

Разработка подобных прототипов может стать предпосылкой к созданию системы «умной» аграрной техники, которая, после получения необходимых навыков и опыта, сможет автоматизировать процесс обработки почвы, сбора и ухода за урожаем. Также считает один из создателей прототипа беспилотного трактора Хорхе Эро, говоря следующее: «Сельское хозяйство перестанет зависеть от человеческого труда в будущем».[*]

Взгляд в будущее

Возможно, искусственный откроет для человечества новые перспективы. Он сможет быть полезен в изучении тех явлений, в которые для человека были бы слишком опасны или слишком длительны, например, изучение глубинных поверхностей земли или далекого космоса. Это объясняется тем, что искусственный разум сможет адаптироваться под различные условия окружающей среды, без нанесения себе вреда.

Помимо этого, искусственный интеллект, возможно, является той самой ключевой фигурой, благодаря которой можно полностью автоматизировать производство.

Ведь данному механизму будет под силу не только управлять сотней предприятий и заводов, но и заменить работу людей на вредных и опасных объектах, где достаточно высокий уровень смертности и травмоопасности на данный момент.

Под влияние такой автоматизации могут попасть также профессии, в которых человек выполняет однообразную работу – работники офисной службы, банковского дела, страховых компаний, кассиры, продавцы-консультанты и т.д. Здесь уже прослеживается негативная сторона автоматизации. Ведь, замена человеческой деятельности на роботизированный труд может привести к тому, что огромное количество людей останется без рабочих мест. И, освободившись от рабочего класса, у них появляется только два решения сложившейся ситуации – либо повысить свои интеллектуальные способности, тем самым перейти в сферу научных разработок, либо деградировать и перейти в разряд безработных.

Возможные трудности

Не стоит забывать о том, что искусственный разум создается человеком и очень важно, чтобы при его обучении все полученные знания были интерпретированы правильно. Что бы он понимал, что важно для человека с точки зрения морали, нравственности, правосудия, справедливости. Или же, например, видел разницу между добром и злом.

Так же следует отметить, что искусственный интеллект не должен нести в себе какой-либо угрозы для жизни человека, а лишь наоборот – существовать для её защиты. Отсюда вытекает необходимость наличия у него сложной и непреступной защиты от взлома, чтобы не было опасности захвата подобной технологии преступниками, посягающих на здоровье мирных жителей.

Особенно, немаловажен тот факт, что, искусственный разум должен действовать только в интересах человека. Ведь со временем, обучившись, он может начать действовать в своих интересах, и, посчитав, что человечество тормозит научно технический прогресс или в себе несет какую-либо угрозу, он примет решение и вовсе от него избавится. Даже если поставить ему защиту от этого, какова вероятность того, что он не сможет переписать свой код и сделать то, что ему захочется. Каждая из таких особенностей должна быть учтена при создании технологии такого плана. 

Заключение

Подводя итог, можно сказать, что благодаря технологии искусственного интеллекта для человечества станет доступно огромное количество новых возможностей для познания окружающего мира, поиска решения сложных задач, улучшения качества жизни людей. Но нельзя забывать о том, что при создании такого сложного механизма следует учитывать каждую деталь, чтобы день создания полноценного искусственного интеллекта не стал для человека последним днем. Ведь, по мнению философа Ника Бострома, достигший особого уровня интеллектуального развития он способен будет уничтожить человечество.

 

Список литературы:

  1. Белда И. Разум, машины и математика. Искусственный интеллект и его задачи. – М.: DeAgostini, 2014. — 156 с.
  2. Искусственный интеллект в сельском хозяйстве // Новостной ресурс - 04.10.2016. – [электронный ресурс] – Режим доступа – URL: https://inventure.com.ua/analytics/articles/iskusstvennyj-intellekt-v-selskom-hozyajstve (дата обращения 11.11.2017)
  3. Люгер Дж. Ф. Искусственный интеллект. Стратегии и методы решения сложных проблем. - М.: Вильямс, 2003. - 864 c.
  4. Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект. Современный подход, 2-е изд. – М.: Вильямс, 2007. – 1410 с.
  5. Финн В.К. Искусственный интеллект. Методология, применения, философия. – М.: Красанд, 2011. – 448 с.
  6. Ясницкий Л.Н. Введение в искусственный интеллект. – М.: Академия, 2005. – 176 с.
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
Диплом Выбор редакционной коллегии

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.