СЕКРЕТЫ ГРУППЫ КРОВИ

Габдушева Арайгул Нурболатовна

студент 3 курса отделения «Лабораторная диагностика» Западно-Казахстанский медицинский колледж, Республика Казахстан, г. Уральск

E-mail: Zamzagul_17.1996@mail.ru

Уразаев Тимур Талапович

студент 1 курса отделения «Лечебное дело» Западно-Казахстанский медицинский колледж, Республика Казахстан, г. Уральск

E-mail: tim.15.22.@mail.ru

Байбулатова Светлана Андреевна 

научный руководитель, преподаватель высшей квалификационной категории специальных дисциплин отделения «Лабораторная диагностика» Западно- Казахстанский медицинский колледж, Республика Казахстан, г. Уральск

Утеулиева Дана Забухановна

научный руководитель, преподаватель первой квалификационной категории общепрофессиональных дисциплин отделения «Лабораторная диагностика» Западно- Казахстанский медицинский колледж, Республика Казахстан, г. Уральск

Введение

Интерес к группам крови в Японии рос, как реакция на западный расизм. Западные ученые выяснили, что третья группа крови больше распространена в Азии и редко среди белых европейцев. Так как третья группа крови типична для животных, то они считали, что азиаты хуже и находятся на более низкой ступени развития. Японские ученые были склонны опровергнуть эту теорию, споры продолжались и, в итоге, получилась популярная наука. По мнению Фурукава Такеши (FurukawaTakeji, 1891–1940) который  проработал в администрации старшей школы существует связь между группой крови и темпераментом человека. По его наблюдениям люди со второй группой крови (Тип А) обычно обладают спокойным нравом и интеллектуалы, в то время как обладатели третьей группы крови (Тип В) – противоположности. Отец и сын Масахико и Тоситака Номи (Masahiko и Toshitaka Nomi) проведя множество исследований по психологии групп крови отметили,что  группа крови влияет на каждый аспект нашей жизни, включая отношения, работу и отдых. Например, некоторые японские компании, тренеры баскетбольных команд подбирают  сотрудников, членов команды в соответствии с их группой крови. По слухам во время Второй мировой войны Японская императорская армия, формировалась на отряды в соответствии с группой крови. Даже для обучения детей в детских садах их  подразделяют на подгруппы в соответствии с группой крови, а затем используются различные техники преподавания в зависимости от подгруппы. Японцы применяют эту методику и в брачных агентствах, так как считают, что это повышает вероятность брака. После того, как было впервые предположено, что группа крови влияет на индивидуальные качества, в 1930 в заявлении на приему на работу появилась новая графа, для оценки темперамента соискателя. Даже и в нынешнее время в Японии утром по ТВ передают каждодневные прогнозы,посвященные этой проблеме. При знакомстве японцы уточняют группу крови, как европейцы интересуются знаком зодиака нового знакомца. Простая идея, предложенной Фурукавой Такеши разрослась в целую индустрию сейчас можно купить жевательную резинку, безалкогольные напитки, календари и даже презервативы для определенной группы крови.

Большая часть населения в Европы и Америки имеет кровь первой (Тип О) или второй (Тип А) группы, и лишь их небольшая часть обладает кровью третьей группы (Тип В), и еще меньше – четвертой (Тип АВ). Может быть поэтому и типология личностей по группе крови в прошлом не была распространена за пределами Японии. Интересно, что 90% японцев знают свою группу крови, в то время, как европейцы и американцы не ведают не только о феномене типологии личности по группе крове, но часто просто не знают свою группу крови. [4, с. 37]

Актуальность темы.

Группа крови человека не зависит от расы, пола или возраста. Свою группу крови должен знать каждый человек.  Она передается по наследству и до конца жизни неизменна. В какой-то степени она предопределяет наши наклонности, характер и привязанности. Все это подтвердили исследования более миллиона жителей японских островов.Поэтому мы считаем тему нашего исследования актуальной.

Объект исследования.

Студенты Западно-Казахстанского медицинского колледжа

Всего опрошенных – 100 человек.

Возраст респондентов: 17-25 лет.

Гипотеза. Существует зависимость особенностей характера человека, его здоровья от группы крови человека.

Цель.

1. Выявить связь между здоровьем и группой крови человека.
2. Проследить зависимость характера человека от его группы крови.
3. Определить влияние группы крови на интеллект человека.
4. Подтвердить важность знания своей группы крови каждым человеком.

Задачи:

• Анализ литературных источников по проблеме исследования.
• Лабораторная диагностика периферической крови у учащихся Западно-Казахстанского медицинского колледжа с последующей диагностикой анемии;
• Прослеживание зависимости здоровья человека от группы крови.
• Выявление группы крови и типов темперамента (характера) у студентов Западно-Казахстанского медицинского колледжа.
• Определить коэффициент интеллекта IQ студентов Западно-Казахстанского медицинского колледжа.

Практическая значимость.

Для саморазвития и расширения кругозора, улучшения своего здоровья, исследования, проведенные в данной работе, могут быть использованы в качестве рекомендаций для студентов и преподавателей.

Новизна исследования.

Новизна исследования состоит в том, что в работе впервые анализируется связь между уровнем развития интеллекта студентов с их группой крови.

Глава 1. Методологический раздел. Обзор литературы.

1. Группы крови

Группы крови — описание индивидуальных антигенных характеристик эритроцитов, определяемое с помощью методов идентификации специфических групп углеводов и белков, включённых в мембраны эритроцитов. На основании реакции изогемагглютинации определяют групповую принадлежность крови людей. В зависимости от наличия или отсутствия агглютиногенов А и В и агглютининов α и β, от их комбинаций в крови людей все человечество разделяют на 4 группы. В крови человека никогда не встречаются одноименные агглютиногены и агглютинины.

У людей, имеющих группу крови I, эритроциты не содержат агглютиногенов, а в сыворотке имеются оба агглютинина α и β. Группа крови 1 обозначается как 0 (I). В эритроцитах людей с группой крови 2 находится агглютиноген А, а в их сыворотке - агглютинин    Принятое обозначение – А (II).

Эритроциты группы крови 3 несут агглютиноген В, в сыворотке крови этой группы содержится агглютинин а. Принятое обозначение – В (III). На поверхности эритроцитов людей с группой крови 4 находятся оба агглютиногена А и В, но в их сыворотке нет агглютинина. Обозначается группа крови 4 как АВ (IV). Схематически групповую принадлежность людей по системе АВ0 можно представить следующим образом:

Таблица 1.

Групповая принадлежность по системе АВ0

Кровь I группы имеют 40% людей, II – 39%, III – 15%, IV – 6%. Группа крови обусловлена генетически и не меняется в течении жизни. [3, с.210]

1. Группа крови и темперамент

Для нервной системы характерно процессы уравновешенности, возбуждения, торможения и подвижности, которые определяют тип нервной системы.

1. Сангвиник эмоционален и отличается хорошей работоспособностью. 2.  Флегматик спокоен и невозмутим.

3.  Холерик отличается частой сменой настроения и повышенной возбудимостью. Любит быть в центре внимания.

4. Меланхолик не уверен в себе, тревожен и мнителен.

Каждый темперамент имеет свои преимущества и свои недостатки. Ведущими специалистами по связанным с группами крови проблемам стали французский психолог Жан-Батист Делакур и целая династия семьи Номи. В 1971 году Масахико Номи опубликовал книгу "Вы таковы, какова ваша группа крови". Написана она, по словам автора, на основе 25-летних наблюдений и анализа черт характера и групп крови хорошо знакомых лиц. Книга разошлась громадным тиражом в 1,2 млн. экземпляров. За 30 лет получено и проанализировано 250 тыс. ответов. Многие предложения Тосикака Номи  рекомендовано использовать при выработке методов управления коллективом. А французский психолог Жан-Батист Делакур делает вывод: «Группы крови обусловливают основные черты характера человека».

Согласно утверждениям Номи, группам крови присущи следующие черты характера:

1-я группа (или "0"). Им повезло, они сильные, целеустремленные лица, лидеры. Они энтузиасты, оптимисты;

2-я группа (или "А"). Им трудно, так как они уделяют внимание мелочам и деталям, трудолюбивы и усердны, спокойные и аккуратные. Они отличные исполнители;

3-я группа (или "В"). Это творческие люди. У них проявляется не терпеливость. Они имеют высокую способность к концентрации внимания.

4-я группа (или "АВ").  Это фантазеры. Хорошие организаторы.

Группа крови и интеллект

Интеллектом называют способность мозга так организовать свою деятельность,что вся имеющая в наличие информация будет использоваться с предельно максимальной эффективностью.

Если уровень интеллекта достаточно высок, человек способен  интуитивно принимать  вполне приемлемые для определенной ситуации решения. Кроме того он имеет возможность отыскать ответы на сложные вопросы даже при очень маленьком запасе знаний. Другими словами , интеллект можно представить в виде коэффициента полезного действия деятельности мозга. [2, с. 271]

Нейробиологи из Шеффилдского университета (Великобритания) доказали,что группа крови влияет на объем головного мозга. Именно от группы крови зависит интеллект человека. К таким выводам специалисты пришли в результате масштабного исследования, в ходе которого просканировали мозг 189 добровольцев.

Эксперименты показали, что у людей с первой группой крови объем серого вещества в задней доле мозжечка больше. Добровольцы с другими группами крови имели меньшие объемы серого вещества в височной и лимбической областях мозга.

Как известно, со временем объемы мозга уменьшаются, что влияет на умственные способности человека. С этим процессом также связано и старческое слабоумие.

Однако, не все люди одинаково подвержены разрушительному влиянию времени. Как выяснилось в результате опытов британских ученых, люди с первой группой крови способны сохранять молодость мозга на более длительный период.

Конечно же, специалисты не исключают, что группа крови - всего лишь это один из факторов, играющих важную роль в развитии нервной системы. Вполне вероятно, что в этом участвуют и другие биологические механизмы. Для того, чтобы прояснить картину, необходимо провести ряд дополнительных исследований.

Ранее научные сотрудники Университета Вермонта (США) выяснили, какие люди в большей степени подвержены риску деменции. Оказалось, люди с самой редкой, IV группой крови в почтенном возрасте чаще сталкиваются с проблемами с памятью и мышлением, чем остальные люди.

1. Связь группы крови с заболеваниями

По литературным источникам люди с группой крови 0(1) гораздо реже других заболевают шизофренией, независимо от страны, в которой они родились. А для людей с группой крови А чаще других характерны злокачественные опухоли желудка, легких, у женщин большая вероятность заболевания матки.

1. Люди с группой крови 0 больше всех болеют язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки, они меньше всех предрасположены к ревматоидным заболеваниям. Люди с группой крови А, по литературным данным, чаще заболевают гриппом, туберкулезом, сахарным диабетом, злокачественной анемией и они больше предрасположены к сердечно-сосудистых заболеваниям, раковые заболевания. Люди 3 группы крови могут быть подвержены таким заболеваниям, как волчанка, синдром хронической усталости, склероз сосудов.

Глава 2. Методический раздел

Методы исследования

Для подтверждения выдвинутого нами предположения о существующей зависимости особенностей характера человека, его здоровья от группы крови человека, а также возможности связи между уровнем развития интеллекта студентов с их группой крови, нами было спланировано и проведено экспериментальное исследование, в ходе которого были использованы следующие методы:

1. Определение группы крови с помощью моноклониальных антител (по цоликлонам)
2. Анкетирование с целью выявления проблемных вопросов осведомленности студентов о своем здоровье.
3. Исследование гемоглобина колориметрическим гемоглобинцианидным методом на оборудовании АГФ-03/540 – «Минигем» и АЕ -30F фирмы «ERMA ING»
4. Определение темперамента методом тестирования
5. Определение IQ решения логических задач

С целью определения групп крови провели забор крови обучающихся для этого использовали  цоликлоны. Цоликло́н — это солевой раствор моноклональных антител к антигенам, расположенным на поверхности эритроцитов человека. Моноклональные антитела для цоликлонов получают при помощи гибридов, или определенных штаммов бактерий. Бактерии для таких производств получают методами генной инженерии. Количество исследуемых 100 человек,учащиеся групп ЛД-11,ЛД-12,СД-11 , ,ГЭ-21, ЛабД-33, 31

Определение группы крови с помощью моноклониальных антител (по цоликлонам)

Показания: необходимость переливания крови, под­готовка к оперативному вмешательству.

Подготовить:

1) Сухое предметное стекло (типовую тарелочку) для определения группы крови;

2) Цоликлоны анти-А (розового цвета) и анти-В (синего цвета), две пипетки для взятия цоликлонов из флаконов;

3) Две стеклянные палочки для смешивания крови пациентки с цоликлонами;

4) Одноразовый шприц (на 5-10 мл) с иглой для взятия крови из вены пациентки;

5) В стерильный лоток положить 3 шарика, смоченных спиртом, 2-3 стерильные салфетки, резиновый жгут для внутривенных пункций;

6) Сухую центрифужную пробирку, на которой стеклографом отчетливо подписать фамилию пациентки;

Ход работы:

1) Соблюдая все правила для внутривенных пункций, произвести забор крови из вены пациентки (не менее 5 мл).

2) Цоликлоны анти-А и анти-В наносят на планшет или пластинку по одной большой капле (0,1) под соответствующими надписями: анти-А и анти-В.

3) Рядом с каплями антител наносят исследуемую кровь по одной маленькой капле (0,01 мл).

4) После смешивания реагентов и крови разными стеклянными палочками для анти-А и анти-В в соотношении 1:10 за реакцией агглютинации наблюдают в течение 2,5 мин.

5) Чтение результатов через 5 минут при помешивании капель. (от 3-х до 5 минут)

Оценка результатов:

1. При отсутствии агглютинации с двумя цоликло­нами группа крови 0(I) - первая.

2. При наличии агглютинации с цоликлоном анти-А группа крови А(II) - вторая.

3. При наличии агглютинации с цоликлоном анти-В группа крови В(III) - третья.

4. При наличии агглютинации с двумя цоликлонами группа крови АВ(IV) - четвертая, что должно быть подтверждено агглютинацией с цоликлоном анти-АВ и отсутствием     неспецифической    агглютинации     с изотоническим раствором натрия хлорида.   

Таблица 2.

Результат реакции с Цоликлоном.

В результате исследования из 100 человек:

I (0) имеют -28 человек;

II (A) имеют-31 человек;

III (B) имеют-33 человека;

IV (AB) имеют -8 человек

1. Для того чтобы провести связь между заболеваниями и группой крови мы провели анкетирование  и изучили амбулаторные карты  исследуемых студентов. Результаты исследования указаны в таблице 3.

Анкета

1. Из какой вы группы?

2. Какая у вас группа крови?

3. Перечислите какими заболеваниями вы болели?

4. Есть ли у вас вредные привычки? (укажите)

5. Перечислите продукты питания присутствующие в вашем рационе?

6. Есть ли у вас извращение вкуса (интерес к мелу, к запаху бензина, печатным изданиям, краскам и т.д.)?

7. Появляется ли у вас отдышка при физических нагрузках?

8. Отмечаете ли вы у себя изменения,хрупкость,слоистость ногтей?

Таблица 3.

Группы крови и болезни студентов колледжа согласно анкетированию

Учитывая возрастные особенности студентов (17-25 лет) колледжа можно сделать вывод, что для исследуемого возрастного периода жизни студентов характерны перенесенные детские инфекции и простудные заболевания.

Учитывая, что среди большинства исследуемого контингента студентов прослеживаются симптомы анемии исследовательская группа решила определить уровень гемоглобина в крови. Современная диагностика анемии, особенно среди молодых людей важна, так как анемия даже на ранних стадиях существенно снижает работоспособность и сопротивляемость организма к инфекциям, что приводит к ряду патологических изменений в организме. [5, с. 92]

Диаграмма 1. Сравнительные данные по гемоглобину у обследованных студентов (из 100 человек)

В ходе исследования выявлено 19 человек с пониженным гемоглобином. Им дана рекомендация обследоваться у терапевта.

С целью определения типа темперамента у студентов ЗКМК мы провели тестирование

Диаграмма 2. Определения типа темперамента у студентов ЗКМК

По данным нашего исследования среди студентов с группой крови I(0) больше всего холериков.Обладатели этой группы энергичные, работоспособные активные люди. Среди студентов с группой крови II(A) больше всего сангвинников-38,8%, меньше всего меланхоликов-12,5%. Эти студенты по –разному проявляют свои чувства, они немного замкнуты, достаточно сдержаны внешне, но сильно могут переживать внутри, с другой стороны необузданы, нетерпеливы, вспыльчивы, склонны к резкости (холерик). Многие из них сангвинники, а это веселые, оптимистичные, добрые люди готовые всегда прийти на помощь. Среди студентов с группой крови III(B) больше всего флегматиков-52,9%, меньше всего меланхоликов-8,6%. Кто -то из них сильно эмоционален, а кто-то хладнокровен. Такие люди настойчивы и упорны, ровно и спокойно идут по жизненному пути. Это надежные люди, которых сложно вывести из себя. Среди студентов IV(AB) группы крови выявлены в равной степени  типы темпераментов – сангвиник и флегматик -35%, холерик 30%  Эти люди могут быть разными: тактичными и деликатными,резкими и грубыми, спокойными и взрывными. Но чаще всего они контролируют свои эмоции.

Для определения уровня интеллекта мы использовали 1 и 2 субтесты Векслера, чтобы оценить уровень общего интеллектуального развития. Для решения теста отводится по 30 минут. Он предназначен для общей оценки интеллектуальных способностей с использованием словесного, цифрового и графического материала с различными способами формулировки задач для людей в возрасте от 16 до 64лет. [1, с.7]

Таблица 4.

Показатель IQ у обследованных студентов Западно-Казахстанского медицинского колледжа

Таблица 5.

Показатели IQ от 16-64 лет по данным Векслера.

Как видно из таблицы 5. (Показателей интеллекта Векслера) можно сделать вывод, что студенты нашего колледжа имеют средний уровень интеллекта. Среднестатистический показатель IQ студентов всех групп крови примерно на одном уровне.

Глава 3. Заключительная часть

Выводы

1. Учитывая возрастные особенности студентов (17-25 лет) колледжа можно сделать вывод, что для исследуемого возрастного периода жизни студентов характерны перенесенные детские инфекции и простудные заболевания. Оценивая данные связи между группой крови и болезнями, необходимо учитывать целый комплекс факторов, особенно конституцию обследуемого, общую иммунологическую реактивность и условия внешней среды.
2. В ходе исследования выявлено 19 человек с пониженным гемоглобином. Им дана рекомендация обследоваться у терапевта.
3. Результаты проведенных исследований свидетельствует о взаимосвязи темперамента и групп крови. Для I(0) характерен тип темперамента - холерический; для II(A) больше сангвиников; для III(B) характерен флегматический тип темперамента; для IV(AB) встречаются флегматики, сангвиники и холерики в равной степени.
4. В ходе исследования зависимость коэффициента интеллекта и группы крови не выявлена. Все исследуемые студенты, имеющие разные группы крови показали примерно одинаковый результат.

Рекомендации

2. Для студентов с первой (1) группой крови рекомендуем увеличить в своем рационе мясо. Надо кушать морскую рыбу и морепродукты. Из овощей полезно употреблять бобовые, фрукты, особенно полезными будут сливы и инжир. Студентам рекомендуются физические нагрузки, требующие ловкость и силу.
3. Для студентов со второй (2) группы крови полезны овощи и фрукты, в сыром виде, морепродукты, куриное мясо. Рекомендуются плавание, спокойная ходьба, аэробика, езда на велосипеде, йога.
4. Для студентов с третьей (3) группа крови характерен крепкий иммунитет. Они должны употреблять рыбу, мясо, молочные продукты, а также печень, яйца, разнообразные овощи, все фрукты. Рекомендуется ходьба, бег трусцой, плавание, аэробика и йога.
5. Студенты четвертой (IV) группы крови имеют сильную иммунную систему. Их рацион должен состоять из рыбы, фруктов и овощей,  кисломолочные продукты, мясо кролика, индейка и баранина. Полезны плавание, аэробика, велосипедные прогулки, ходьба, занятия йогой. [6]

Список литературы:

1. Байбулатова С.А., Утеулиева Д.З.- Обучение во власти интеллекта. Международный профессиональный журнал «Медицина» ISSN-1728-254X. №4/154 2015. – 7 с.
2. Женский сайт: [электронный ресурс] – Режим доступа. – URL: http://www.inmoment.ru/ (дата обращения 12.01.2016)
3. Кинякина О.Н. Superинтеллект. Интенсив-тренинг для повышения IQ/ -М.: Эксмо, 2006. – 271 с.
4. Любина А.Я., Ильичева Л.П., Катасонова Т.В., Петросова С.А. Клинические лабораторные исследования: учеб, литература. М.: «Медицина», 1984. – 210 с.
5. Стояновский Д.Н. Группа крови и здоровье человека, издательство: АС. 2004. – 37 с.
6. Neil Gordon. Дефицит железа и интеллект*// Педиатрия. -№1 - 2005. – 92 с.