Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XXXIX Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 02 февраля 2016 г.)

Наука: Экономика

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Пудан Т.Д., Бабичева Т.И. МОЛОДЕЖНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА: СУЩНОСТЬ, РОЛЬ И ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XXXIX междунар. студ. науч.-практ. конф. № 2(39). URL: http://sibac.info/archive/economy/2(39).pdf (дата обращения: 25.04.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

МОЛОДЕЖНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА:
СУЩНОСТЬ, РОЛЬ И ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ

Пудан Тимофей Дмитриевич

студент 3 курса, кафедра «Государственное и муниципальное управление» Калужского филиала РАНХиГС, г. Калуга

E-mail: timpudan@gmail.com

Бабичева Татьяна Игоревна

студент 3 курса, кафедра «Государственное и муниципальное управление» Калужского филиала РАНХиГС, г. Калуга

E-mail: timpudan@gmail.com

Герасикова Елена Николаевна

научный руководитель, канд. экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента Калужского филиала РАНХиГС, г. Калуга

E-mail:

 

Все большее распространение как метод вовлечения молодых людей в решение социальных проблем получает молодежное социальное предпринимательство, когда стремление к прибыли уступает желанию сделать нечто полезное для общества. Под молодыми предпринимателями понимают людей в возрасте от 18 до 35 лет, ярких, инициативных, энергичных карьеристов, готовых идти на риск, быстро воспринимающих всё новое, склонных к новаторству, харизматичных лидеров, поскольку считается, что наиболее яркие открытия, креативность, оригинальное и нестандартное мышление, способность идти на риск и добиваться успеха свойственны человеку именно в этом возрасте.

Статистика показывает, что активность молодых предпринимателей России растет год от года. Так, как раз молодые люди реализуют около 30 из 130 поддержанных фондом «Наше будущее» проектов, отличаясь при этом хорошей подготовкой, высокой квалификацией и целеустремленностью, направленностью на социальную ориентацию в развитии своего бизнеса.

Развитие молодежного предпринимательства вносит свой значимый вклад в развитие экономики страны, получая все большее признание как направление по мобилизации средств, повышении эффективности производства нужных обществу товаров и услуг, обеспечении занятости населения и, в первую очередь, решение проблемы занятости самой молодёжи. Многими общественными деятелями не раз подчеркивалась важность развития молодежи, малого и среднего предпринимательства, инновационных малых и микропредприятий. Основную роль в реализации государственной политики по поддержке молодежного предпринимательства играют Международная и Российская молодежные палаты, Молодежная общественная палата, Российский центр содействия молодежному предпринимательству, Ассоциация молодых предпринимателей России. Основной целью по поддержке молодежного предпринимательства является подготовка для страны поколения молодых предпринимателей, совершенствование предпринимательской и личностной компетенции молодых предпринимателей при их взаимодействии в плане обмена опытом, создании примера эффективной жизненной стратегии для тысяч молодых россиян.

Особое значение в развитии молодежного предпринимательства и повышении самосознания, роста социальной ответственности и патриотизма молодежи, имеет развитие и поддержка социального предпринимательства. В этом вопросе Россия, не смотря на рост интереса к нему и на федеральном, и на региональном уровне (в рамках конференций, консультаций, социальных форумов, изучения опыта известных социальных предпринимателей и пр.), значительно отстает как в реализации государственной поддержки социального предпринимательства, так и в общей информированности об этом явлении.

Социальный предприниматель обладает столь нужными для развития общества качествами – он практик с инновационным подходом, добивающийся широкомасштабных, систематических и устойчивых социальных перемен, прагматик-визионер со здоровым нетерпением бюрократии, двигатель перемен, амбициозен и настойчив, поэтому способен реально оценить ситуацию и принять необходимые решения по социальным вопросам не оставляя нужды общества на рассмотрение государства или бизнес-сектора. Поэтому в развитии молодежного социального предпринимательства видится возможность вовлечения молодого поколения в решение социальных проблем, повышение его самосознания и гражданской активности, социальной ответственности и профессионализма. [2, с. 318-319]

Что же необходимо сделать для того, чтобы популяризировать деятельность социального предпринимателя среди молодежи? На наш взгляд, решить этот вопрос можно путем разработки на государственном (региональном, муниципальном) уровне программы развития молодежного социального предпринимательства, включающей в себя: проведение плановых игровых и тренинговых мероприятий, олимпиад по предпринимательству для учащихся образовательных учреждений всех уровней; организацию образовательных курсов, профильного обучения с целью привития навыков ведения социального бизнеса; выпуск формирующей позитивное отношение к социальному предпринимательству социальной рекламы, пропагандирующей социально ответственного предпринимателя - основы экономического и социального прогресса страны; информирование молодежи о методах государственной поддержки социальных предпринимателей; информирование молодежи о проводимых конкурсах бизнес - и социальных проектов; организацию обмена опытом через встречи с успешными социальными предпринимателями, представителями бизнеса и власти, проведение экспертных сессий в форме собеседований с ними.  Системный подход в решении всех этих вопросов и проблем развития молодежного социального предпринимательства позволит более четко определить стратегию вовлечения молодых людей в социальную предпринимательскую деятельность во всех субъектах федерации, повысить эффективность пропаганды социального предпринимательства в молодежной среде, привлечь молодежь и помочь ей в реализации социальных бизнес-проектов.

Нам хотелось бы поделиться собственным опытом в реализации идеи молодежного социального предпринимательства и представить разработанный и реализованный нами проект «ТАТИ: жизнь без границ», проект о том, как при помощи любимого хобби – фото и видео съемки, которые сегодня уже являются нашим бизнесом, можно реально помочь людям с ограниченными физическими возможностями – сделать шаг в сторону формирования правильного их восприятия обществом, повысить  их лидерский настрой  и ценность жизни, сделать их примером для тех, кто обладая большими возможностями уже сдался и опустил руки. Актуальность проекта  определена результатами проведенного социологического исследования, показавшего, что большинство людей воспринимают людей с ограниченными возможностями как особую социальную группу. Это отношение полно стереотипов и предрассудков, тогда как они являются полноправными членами общества. Нашей целевой аудиторией в начале реализации проекта стали воспитанники КРОК, в дальнейшем мы планируем расширить целевую аудиторию воспитанниками других образовательных, воспитательных и спортивных учреждений города Калуги и Калужской области. [1, с. 187-190.; 3, 104-106]

Цель проекта - привлечь внимание жителей города Калуги и представителей государственных и коммерческих структур к решению социальных проблем, посредством проведения фото-выставки и создания социального видеоролика «Жизнь без границ» внести свой вклад в формирование правильного восприятия обществом людей с ограниченными физическими возможностями, повысить их лидерский настрой  и ценность жизни, решить проблемы социализации. Так как фото и видео съемка - наше хобби и основа развития нашего бизнеса, у нас уже была нужная аппаратура.

Первым мероприятием по проекту стала презентация фотовыставки и социального видеоролика на праздничном мероприятии 10 декабря 2015 г. в КРОК, посвященном декаде людей с ограниченными физическими возможностями; вторым - презентация наших работ 22 декабря 2015 г. на конкурсе проектов по некоммерческому маркетингу «Дари добро»; третьим – это представление материалов проекта на 1-м этапе внутриакадемического конкурса 24 декабря 2015 г. но это все только начало реализации нашей проектной идеи, результатами последующей работы должны стать: дальнейшая работа над социальным видео-роликом и проведение фотовыставки «Жизнь без границ» уже на уровне города, участие в таких конкурсах студенческих проектов как Raise, Enactus, Национальное достояние России, Моя страна – моя Россия и т.д. Все это уже внесло свой вклад в повышение лидерских навыков воспитанников КРОК и других подобных учреждений Калуги, в их социализацию, в изменение мышления людей по отношению к ним. [4, с. 88-95]

Таким образом, реализованные по проекту мероприятия позволили: принять участие в решении социальных проблем, привлечь внимание к ним; развивать свой бизнес, поскольку они работают на имя нашего бизнеса, о чем свидетельствует рост интереса государственных и коммерческих структур к нашей деятельности и расширение нашей клиентской базы; распространить опыт молодежного социального предпринимательства; повысить социальную активность граждан. Мы надеемся, что наша практика реализации идей социального предпринимательства заинтересует и других людей, стремящихся принять участие в решении социальных проблем современного общества.

 

Список литературы:

  1. Герасикова Е.Н. Опыт реализации проектного обучения в подготовке специалистов Калужской области // Вестник Университета (Государственный университет управления). - 2015. - № 3. - С. 187-190.
  2. Герасикова Е.Н. Социальная ответственность бизнеса и развитие социального предпринимательства в России // XXVIII Международные Плехановские чтения: Сб. материалов межд. науч.-практ. конф. - М.: ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова». – 2015. - С. 318-319.
  3. Герасикова Е.Н., Пудан Т.Д., Бабичева Т.И. Проектный подход в обучении как основа развития молодежного социального предпринимательства: методология и практика внедрения // Евразийский союз ученых (ЕСУ): Ежемесячный научный журнал. – 2015. - № 3 (12), Ч. 2. – С. 104-106.
  4. Самылов П.В. Пути решения методологических проблем проектного обучения: опыт Калужского филиала РАНХиГС // Известия Балт. гос. академии рыбопромысл. флота: психолого-педагогические науки. - 2014. - № 3 (29). - С. 88-95.
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.