Статья опубликована в рамках: CXIII Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 02 мая 2022 г.)
Наука: Экономика
Секция: Менеджмент
Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции
дипломов
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА НА СОВРЕМЕННОМ РЫНКЕ ТРУДА
АННОТАЦИЯ
В статье рассматриваются характеристики конкурентоспособности молодого специалиста, причины, по которым работодатели отказываются нанимать молодых сотрудников, и способы развития конкурентоспособности специалиста.
Ключевые слова: конкурентоспособность, молодые специалисты, характеристики, работодатели.
Конкурентоспособность на рынке труда – индивидуальные и личные способности специалиста, которые проявляются в соотношении профессиональных умений и заработной платы. [1]
Молодые специалисты — это те специалисты, которые получили среднее или высшее образование и впервые находятся в поиске работы. В большинстве случаев именно они являются наиболее сложными участниками рынка труда. Работодатели не желают нанимать молодых специалистов из-за отсутствия опыта и недостатка рабочих навыков. Молодежь, по мнению работодателей, безответственная и недисциплинированная, не умеющая принимать критику, обладающая низким уровнем стрессоустойчивости и зависимая от электронных устройств.
Основными критериями конкурентоспособности молодых специалистов являются:
- уровень образования и профессиональный опыт;
- физические и психологические качества;
- интеллектуальный и творческий потенциал;
- моральные и этнические нормы. [2]
Таблица 1.
Сравнительная характеристика конкурентоспособности на различных уровнях специалистов
|
№ |
Разновидность конкурентоспособности |
Определение |
Базовые параметры |
|
1 |
Личностная конкурентоспособность работника |
Сравнение качеств потенциального и реального работника |
Образовательно-профессиональный уровень; опыт работы; стаж; здоровье |
|
2 |
Конкурентоспособность специалиста |
Способность специалиста выдержать конкуренцию со стороны потенциальных и реальных сотрудников |
Профессионально-квалификационный уровень; опыт работы; физическое и эмоциональное состояние |
|
3 |
Конкурентоспособность персонала |
Совокупность характеристик сотрудников, их профессиональных навыков, выраженных в человеческом ресурсе и умение достигать поставленных целей организации |
Человеческий ресурс |
|
4 |
Конкурентоспособность рабочих резервов |
Особенности конкурентных преимуществ сотрудников |
Особенные черты конкурентоспособности сотрудников |
Поскольку многие руководители отказываются нанимать молодых специалистов, в первую очередь из-за отсутствия опыта, очень важно каждому претенденту на вакансию развивать свою конкурентоспособность. Это можно сделать с помощью некоторых действий еще в период обучения:
- Заранее позаботиться об опыте и пойти работать еще на 3-4 курсах обучения. Так специалист получит определённый опыт в трудовой деятельности.
- Использовать вариант со связями. Молодой специалист может устроиться на работу через знакомых или заинтересовать собой нужных людей в процессе прохождения производственных практик.
- Проходить дополнительные курсы, чтобы развивать свои личные и профессиональные качества. Каждый человек знает свои минусы, поэтому можно пройти курсы, выбрав именно ту область, где у человека имеются пробелы.
- Освоить навыки самопрезентации. Молодой специалист на собеседовании должен показать, что именно он необходим работодателю даже без опыта работы.
Таким образом, в формировании конкурентоспособности молодого специалиста главную роль играют не только индивидуальные качества, определенные знания, умения и навыки, но и стремление к постоянному развитию профессиональных качеств.
Список литературы:
- Аzps. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://azps.ru/handbook/k/konk683.html (дата обращения: 17.03.22)
- Золотов Р. А. Конкурентоспособность молодых специалистов в организационных культурах разного типа / Р. А. Золотов, Д. А. Шаталова-Давыдова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 31 (217). — С. 56-56. — URL: https://moluch.ru/archive/217/52253/ (дата обращения: 17.03.2022).
дипломов
Оставить комментарий