Сидячева Наталья Владимировна

Канд.  психол.  наук,  доцент,  профессор  РАЕ,  заведующий  кафедрой  социальной  психологии  Московского  государственного  областного  университета 

В  2001  г.  с  отличием  окончила  МГОПУ  им.  М.А.  Шолохова,  присуждена  квалификация  практический  психолог,  преподаватель  психологии.

С  2001-2014  г.  работала  ассистентом,  старшим  преподавателем,  доцентом  на  кафедре  педагогики  и  психологии  педагогического  факультета  МГГУ  им.  М.А.  Шолохова.

В  2006  г.  успешно  защитила  кандидатскую  диссертацию  на  тему  «Эмоционально-волевой  компонент  психологической  готовности  дошкольника  к  школе»  по  специальности:  19.00.07.  Педагогическая  психология.

С  2010-2013  гг.  исполняла  обязанности  зам.  декана  по  научной  деятельности  педагогического  факультета  МГГУ  им.  М.А.  Шолохова.

В  2011  г.  присвоено  Ученое  звание  доцента.

С  сентября  2014  г.  работает  в  должности  заведующего  кафедрой  социальной  психологии  факультета  психологии  МГОУ. 

Основные  научные  труды

Имеет  более  чем  50  научных  публикаций,  в  том  числе: 

1. Сидячева  Н.В.  «Эмоционально-волевой  компонент  психологической  готовности  дошкольника  к  школе  (монография)»М.:  Изд-во  «Спутник+»,  2012.  –  119с.;

2. Сидячева  Н.В.  «Use  of  information  technologies  in  development  of  an  emotional  and  strong-willed  component  of  psychological  readiness  of  the  preschool  child  to  school  (Monograph)  Lorman,  MS,  USA:  Science  Book  Publishing  House,  2013.  –  84c.;

3. Сидячева  Н.В.  Инновации  в  образовании:  Теория  и  практика  (в  соавторстве)  Новосибирск  (монография):  Изд.  СибАК,  2014.  –  78с.;

4. Сидячева  Н.В.,  Чернилевский  Д.В.,  Пшеничнюк  О.В.  Духовная  культура  личности  (в  соавторстве).  (Рекомендовано  Министерством  образования  и  науки  Украины  как  учебное  пособие  для  студентов  высших  учебных  заведений).  –  Киев-Винница:  «Глобус-Пресс»,  2009.  –  384  с.;

5. Сидячева  Н.В.  Волевая  регуляция  и  возможность  ее  формирования  в  раннем  дошкольном  возрасте  Москва:  Современные  проблемы  науки  и  образования.  –  2013.  №  6.

6. Сидячева  Н.В.  Социально-коммуникативные  особенности  психологической  готовности  дошкольника  к  школе.  Киев:  Изд-во  КНУКiМ.  Коммуникативные  технологии:  научный  журнал.  «Мир  социальных  коммуникаций»  Т.4.,  Материалы  4-го  международного  симпозиума  «Мир  социальных  коммуникаций»  2014.  С.132-141.

7. Сидячева  Н.В.  Сравнительный  анализ  развития  волевой  регуляции  у  детей  дошкольного  возраста.  Москва:  Молодой  ученый.  2014.  №  7.  Часть  III.

8. Сидячева  Н.В.  О  состоянии  развития  волевой  регуляции  в  дошкольном  возрасте.  Тамбов:  «Теоретические  и  прикладные  вопросы  науки  и  образования»:  сборник  научных  трудов  по  материалам  Международной  научно-практической  конференции:  в  16  частях.  Часть  13. 

9. Сидячева  Н.В.  Факторы,  влияющие  на  развитие  волевого  поведения  детей  дошкольного  возраста.  М.:  «Наука,  образование,  общество:  актуальные  вопросы  и  перспективы  развития:  Сборник  научных  трудов  по  материалам  Международной  научно-практической  конференции:  в  3частях.  Часть  III. 

Награждена  медалью  В.И.  Вернадского  (2012).  Имеет  почетное  звание  заслуженного  работника  науки  и  образования  РАЕ  (2012).  Награждена  грамотой  Почетный  работник  науки  и  образования  РАЕ  (2012).  Присвоено  почетное  звание  профессора  РАЕ  (2012).