Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 41(85)
Рубрика журнала: Психология
Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ДОМАШНЕЕ НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ
АННОТАЦИЯ
В данной статье обсуждается эмоциональное насилие над детьми в семейной среде, так как многие родители даже не подозревают, как домашняя тирания и прессинг могут неблагоприятно влиять на развитие молодого организма и психологическое состояние ребенка.
Ключевые слова: эмоциональное насилие, насилие, семья, психика ребенка.
«Не заставляй детей ронять слезы слишком часто, иначе им будет нечего уронить над твоей могилой».
Пифагор.
Люди по-разному выражают свои негативные эмоции в отношении других. К примеру, это может быть нехороший отзыв за спиной человека, но более серьезным негативным воздействием является психологическое или эмоциональное насилие. Согласно статистике, чаще всего жертвой оказывается ребенок, а не взрослый. Психологическому насилию дети могут подвергаться как в школах, на улице, так и в домашних условиях. Эта проблема является очень серьезной, так как из-за нее у детей нарушается эмоциональное поведение, развитие. У них зачастую появляются страхи.
Для более эффективного изучения данной проблемы, рассмотрим некоторые ключевые понятия. Семья – это первичный и наиглавнейший социальный институт для ребенка. Это то место, где он всегда должен чувствовать себя в безопасности, но иногда случается наоборот: семья оказывается самым опасным местом для ребенка. Насилие – это применение силовых методов или психологических атак на слабых и беззащитных людей. Но насилием может являться и бездействие, угрожающее физическому и психическому здоровью ребенка. Наиболее опасно, если насилие и семья представляют собой единое целое. Эмоциональное насилие над ребенком – это любое действие или бездействие, вызывающее у него состояние эмоционального напряжения или тревожности, что подвергает ненормальному развитию его эмоциональной жизни.
Эмоциональное насилие над ребенком характеризуется постоянным или кратковременным, с периодичностью, психологическим давлением в виде различного вида угроз, оскорблений, завышенных требований, сильных наказаний и другие действия со стороны родителей. Стоит отметить труд американских психологов, в котором они глубоко изучили данную проблему и сделали выводы – психоэмоциональный террор в семье наносит такой же колоссальный ущерб и вред на детей, как и сексуальное и физическое насилие [1].
Рассмотрим виды эмоционального насилия над детьми.
- Изолирование – любое ограничение в свободе, при любой оплошности ставить в угол, закрывать в комнате, не разрешать выходить гулять во двор, отбирать телефон, компьютер, и так далее.
- Игнорирование - самое опасное и жестокое отношение родителей к своим детям – не замечать, не разговаривать. От такого наказания дети страдают особенно сильно, так как им просто необходима нежность и тепло родительских рук и объятий, это основа развития личности ребенка.
- Угрозы – «вовремя не приберешься в комнате, не пойдешь гулять с друзьями, отберу телефон». Это сильное давление на неокрепшую психику и сознание подрастающего человека.
- Непризнание - родитель открыто демонстрирует ребенку, что он нежеланный, ненужный, обуза и лишняя финансовая трата.
- Оскорбление – высмеивание при людях, в присутствии друзей, унижение. Сюда же можно отнести нескончаемые нотации и лекции о «недостойном» поведении, издевки, крики и брань. Зачастую оскорбительные фразы и слова ранят сильнее, чем шлепок по макушке.
Без сомнения, любой родитель хочет, чтобы его чадо было самым лучшим - умным, здоровым, красивым, добрым, аккуратным. И, как только наблюдается, что ребенок «не такой», зарождается домашнее эмоциональное (и не только) насилие. Удивительно то, что мать и отец желают своему ребенку только добра, даже не подозревая, насколько он сильно страдает и мучается. Проблема в том, что большинство взрослых абсолютно не догадываются о травмах, наносимых психике и развитию человека в раннем возрасте.
Эмоциональное и психологическое насилие в семье над ребенком бывает по разным причинам. Во-первых, родители могут просто не любить свое чадо. С мамами и папами, применяющими насилие по такой причине, просто необходимо проводить беседы. Может потребоваться также помощь родственников. Если родители не исправятся, то ребенку лучше всего жить, например, с бабушкой.
Еще одной не менее частой причиной могут являться завышенные требования к ребенку. Важно помнить, что нельзя другого человека заставить что-то делать против его воли. Невыполнимые требования или, которые не нравятся ребенку, способны подавить его волю, вызвать состояние угнетенности.
Существует четыре заповеди мудрых родителей. Они могут помочь избежать эмоционального насилия над ребенком, ведь не всегда мамы и папы осознают, что их воспитание является неправильным и приводит к негативным последствиям. Во-первых, никогда не пытайтесь сделать из своего ребенка самого-самого. Люди не могут быть одинаковыми. Каждый человек наделен определенными способностями и возможностями. Во-вторых, не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, не упрекайте его в том, что он чего-то не достигает, как некоторые его одноклассники. В-третьих, не угрожайте ребенку, не шантажируйте его. В противном случае вы вызовите у него только страх, стыд. Ваше чадо может подумать, что вы его просто не любите. В-четвертых, не выясняйте отношения с ребенком при свидетелях, даже если он что-то натворил. Лучше обсудите проблему дома, выясните причину. При неправильном поведении пристыдите ребенка, но помните, что во всем должна быть мера [2].
Список литературы:
- Алексеева Л.С. О насилии над детьми в семье // Социологические исследования. 2003. №4. С. 34-37.
- Ефременко, И.И. Рекомендации для родителей "Четыре заповеди мудрого родителя" [Электронный ресурс] / И.И. Ефременко. — Электрон. текстовые дан. — ИнфоУрок, 2018. — Режим доступа: https://infourok.ru/rekomendacii-dlya-roditeley-chetire-zapovedi-mudrogo-roditelya-3149850.html, свободный. — Библиотека материалов.
Оставить комментарий