Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 31(369)
Рубрика журнала: Технические науки
Секция: Телекоммуникации
Скачать книгу(-и): Скачать книгу
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА АУДИТОРИЮ В ПРЯМЫХ ЭФИРАХ TIKTOK
Аннотация
В статье представлен предварительный качественный анализ коммуникативных особенностей выбранных прямых эфиров Азамата Стейка и Дамира Нурхамита. Рассматриваются тематика обсуждения, способы аргументации, взаимодействие с собеседниками и зрителями, а также связь речи с интонацией, мимикой и жестами. По наблюдениям автора, в эфире Азамата Стейка с Мураевым преобладают геополитические и экономические вопросы, а в рассмотренном эфире Дамира Нурхамита вопросы межнациональных отношений. Сопоставление позволяет описать различия в выражении позиции и реагировании на резкие реплики. Выводы относятся к выбранным эпизодам; степень воздействия на восприятие и поведение аудитории требует отдельного исследования.
Ключевые слова: медиалингвистика; TikTok; прямой эфир; речевое воздействие; аргументация; дискурс-анализ; мультимодальный анализ; межнациональные отношения.
Введение
Прямой эфир представляет интерес для медиалингвистического исследования, поскольку речевое взаимодействие в нём происходит в реальном времени. Ведущий отвечает на вопросы, реагирует на комментарии и обсуждает темы с приглашёнными собеседниками. Содержание диалога зависит как от позиции автора, так и от реплик других участников. Такая форма общения позволяет наблюдать, как позиция выражается и уточняется в ходе разговора.
В прямом эфире словесное содержание связано с интонацией, мимикой и жестами. Спокойное высказывание и эмоциональная реплика могут различаться по способу подачи даже при обсуждении сходных проблем. Поэтому анализ языковых средств целесообразно дополнять наблюдением за невербальным поведением и последовательностью реплик.
В настоящей работе рассматриваются выбранные эфиры Азамата Стейка и Дамира Нурхамита. Сопоставление сосредоточено на том, как авторы представляют свою позицию в обсуждении политических и межнациональных вопросов. Речевое воздействие рассматривается как исследовательская проблема, а наблюдаемые особенности общения как материал для изучения возможных механизмов такого воздействия.
Цель и задачи исследования
Цель исследования выявить и сопоставить способы выражения позиции и взаимодействия с участниками общения в выбранных прямых эфирах Азамата Стейка и Дамира Нурхамита.
Объект исследования коммуникация в выбранных прямых эфирах TikTok. Предмет исследования способы аргументации, эмоциональная окраска речи и организация диалога, рассматриваемые во взаимосвязи с интонацией, мимикой и жестами.
Для достижения цели поставлены следующие задачи: определить основные темы обсуждения; описать способы обоснования позиции; рассмотреть реакции на вопросы и резкие реплики сопоставить речевые и невербальные особенности выбранных эпизодов.
Материал и методы исследования
Материал работы составили авторские наблюдения за выбранными прямыми эфирами и описание отдельных эпизодов общения. По наблюдениям автора, совместный эфир Азамата Стейка с Мураевым продолжался около двух часов, а рассмотренный эфир Дамира Нурхамита около часа. Указанная продолжительность характеризует эфиры и сама по себе не определяет объём сопоставленных фрагментов.
Основу исследования составляет качественный сравнительный дискурс-анализ. Он направлен на описание связи между темой обсуждения, способом аргументации и выражением позиции. Тематическая категоризация используется как элемент контент-анализа: в описании эфиров выделяются геополитические, экономические и межнациональные вопросы. Количественная частота тем и языковых единиц в данной работе не установлена.
Элементы разговорного анализа применяются для рассмотрения последовательностей «вопрос — ответ» и «резкая реплика ответная реакция». Мультимодальное наблюдение позволяет сопоставить речь с интонацией, мимикой и жестами. Сравнение проводится по общим критериям: тематике, способу представления позиции, реакции на конфликтные реплики и невербальному сопровождению речи.
Анализ носит предварительный характер и опирается на качественное описание эпизодов. Его результаты относятся к выбранному материалу и не распространяются на все эфиры рассматриваемых авторов.
Результаты анализа
Тематика и способы выражения позиции
В выбранном эфире Азамата Стейка с Мураевым обсуждаются геополитика, сохранение мира и последствия войны для экономики. По описанию автора, позиция Азамата раскрывается через обращение к международным отношениям и экономическим связям. В одном из эпизодов при ответе на вопрос о поддержке Украины или России он обращается к партнёрским отношениям Казахстана и России, географическому соседству и общей истории двух стран.
Рассмотренный эфир Дамира Нурхамита посвящён дружбе народов и противодействию русофобии и радикализму. Эта тематика относится прежде всего к межнациональной и общественно-политической проблематике. Лингвокультурный аспект может быть выделен при рассмотрении конкретных высказываний о языке, культуре и национальной идентичности.
Общей для выбранных эфиров является проблематика мирного сосуществования. Азамат Стейк рассматривает её через международные отношения и экономические последствия войны, а Дамир Нурхамит через отношения между народами и противодействие межнациональной враждебности.
Аргументация и эмоциональная окраска речи
В описанном ответе Азамата Стейка аргументация строится на обращении к межгосударственным связям. Вопрос зрителя предполагает выбор между двумя сторонами, а ответ переводит обсуждение к отношениям Казахстана с соседним государством. Такой способ построения ответа позволяет представить позицию через несколько оснований: экономическое сотрудничество, соседство и исторические связи. Этот эпизод характеризует способ аргументации, но не устанавливает её убедительность для зрителей.
В отдельных эпизодах эфира Дамира Нурхамита, по наблюдениям автора, эмоциональная окраска речи проявляется в резких ответах и употреблении ненормативной лексики. Эти особенности описывают способ подачи позиции в конкретных ситуациях. Для анализа оценочной лексики необходимо рассмотреть точные словоупотребления в контексте.
Организация диалога и реакции на реплики
По наблюдениям автора, в совместном эфире с Мураевым Азамат Стейк придерживается сдержанной манеры общения. Собеседники используют корректные формулировки; явных эпизодов взаимного непонимания в описанных фрагментах не отмечено. На комментарии, которые автор наблюдения характеризует как агрессивные, Азамат отвечает спокойно.
Последовательность «вопрос — ответ» показывает, как ведущий связывает реплику зрителя с дальнейшим обсуждением. В рассмотренном эпизоде Азамат Стейк отвечает на вопрос о выборе стороны объяснением межгосударственных связей. Это позволяет описать связь между вопросом и основаниями, выбранными для ответа.
В описанных эпизодах эфира Дамира Нурхамита некоторые участники вступают в разговор в резкой манере, а ведущий иногда отвечает эмоционально. При дальнейшем анализе важно сохранить последовательность реплик и установить, какие высказывания предшествовали такой реакции. Наблюдение за отдельным ответом без его контекста недостаточно для характеристики всего диалога.
Интонация и невербальное поведение
Мультимодальное сопоставление дополняет анализ речи наблюдением за её звучанием и визуальным сопровождением. По наблюдениям автора, Азамат Стейк в выбранном диалоге сохраняет спокойный тон и сдержанную жестикуляцию. В отдельных эпизодах эфира Дамира Нурхамита эмоциональная речь сопровождается более активными движениями рук и выразительной мимикой.
Сочетания речи, интонации и жестов характеризуют способы подачи высказываний. При этом выразительность невербального поведения сама по себе не доказывает изменение эмоций или мнения зрителей.
Сопоставление выбранных эфиров
Основные различия, зафиксированные в авторских наблюдениях, представлены в таблице.
Таблица 1.
Сопоставление особенностей выбранных эфиров
| Критерий | Азамат Стейк | Дамир Нурхамит |
|---|---|---|
| Основная тематика | Геополитика, мир, последствия войны для экономики | Дружба народов, противодействие русофобии и радикализму |
| Реакция на резкие реплики | Сдержанные ответы в описанных эпизодах | Эмоциональные ответы в отдельных эпизодах |
| Речевая подача | Корректные формулировки и спокойный тон | Более эмоциональная речь; в отдельных эпизодах ненормативная лексика |
| Невербальное сопровождение | Сдержанная жестикуляция | Активные движения рук и выразительная мимика в отдельных эпизодах |
Сопоставление показывает, что общая тема мирного сосуществования раскрывается через разные предметы обсуждения. Различаются также способы реагирования на резкие реплики и эмоциональная выразительность общения.
Заключение
Предварительный качественный анализ выбранных прямых эфиров позволил описать различия в тематике, аргументации и коммуникативном поведении Азамата Стейка и Дамира Нурхамита. В эфире Азамата Стейка с Мураевым преобладают геополитические и экономические вопросы; в рассмотренном эфире Дамира Нурхамита обсуждаются межнациональные отношения, дружба народов и противодействие русофобии и радикализму.
По наблюдениям автора, Азамат Стейк в выбранных эпизодах сохраняет сдержанный тон, тогда как в отдельных эпизодах эфира Дамира Нурхамита отмечается более эмоциональная подача. Связь речи с интонацией, мимикой и жестами позволяет рассматривать эти эфиры как мультимодальную форму медиакоммуникации.
Полученные выводы характеризуют способы выражения позиции в выбранном материале. Для изучения воздействия на аудиторию необходимо дополнить анализ транскриптами, конкретными языковыми примерами и данными о реакциях зрителей. Перспективой исследования является сопоставление равных по объёму фрагментов и проверка связи между речевыми приёмами и ответными комментариями аудитории.
Список литературы
1. Прошак Л.В. Пределы взаимодействия реальности и медиареальности во времени // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение.
2. Плотникова М.В. Воздействующий потенциал дискурса «новых медиа» в молодежной среде (на примере социальной сети TikTok).
3. Prikazchikova E.E. The poetics of myth: textbook. manual / E.E. Prikazchikova; Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation, Ural Federal University. Yekaterinburg, 2021.EDN: AGNPVC.
4. Казахстанцы заработали на эфирах в TikTok почти 100 миллионов и получили по 4 год: [Электронный ресурс]. – URL: https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/kazahstantsyi-zarabotali-efirah-tiktok-100-millionov-609660/.

