СПЕЦИФИКА ЛИЧНОСТНОГО АДАПТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА У ЮНОШЕЙ С ЧАСТОЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬЮ В ДЕТСТВЕ

THE SPECIFICS OF PERSONAL ADAPTIVE POTENTIAL IN YOUNG MEN WITH FREQUENT MORBIDITY IN CHILDHOOD

Tarasenko Tatiana Nikolaevna

Student, Department of General and Clinical Psychology, Kursk State Medical University,

Russia, Kursk

Blum Anna Ivanovna

Scientific supervisor, candidate of Sciences in Economics, associate professor, Kursk State Medical University,

Russia, Kursk

АННОТАЦИЯ

Актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью специфики личностного адаптационного потенциала у лиц, часто болевших в детстве, в периоде взросления, несмотря на возрастающую значимость адаптационных ресурсов в условиях социальных изменений и негативное влияние соматической заболеваемости на эмоциональную сферу, самооценку и поведенческую регуляцию [1, 2, 3].

ABSTRACT

The relevance of the study is due to the insufficient study of the specifics of personal adaptive potential in people who were often ill in childhood and adulthood, despite the increasing importance of adaptive resources in the context of social changes and the negative impact of somatic morbidity on the emotional sphere, self-esteem and behavioral regulation [1, 2, 3].

Ключевые слова: личностный адаптационный потенциал, часто болевшие дети.

Keywords: personal adaptive potential, often sick children.

Текст статьи. Повышенная нестабильность социально-экономических условий и рост требований к психологической устойчивости личности актуализируют проблему изучения адаптационных ресурсов, формирующихся в детском возрасте [1]. Лица, часто болевшие в детстве, составляют группу риска, поскольку соматическая заболеваемость негативно влияет на эмоциональную сферу, самооценку и поведенческую регуляцию [2, 3], однако специфика личностного адаптационного потенциала (ЛАП) у данной категории в периоде взросления остаётся недостаточно изученной. Цель исследования — изучение особенностей адаптационного потенциала у часто болевших в детстве лиц в процессе взросления. Исследование выполнено на выборке из 60 студентов в возрасте 18–20 лет. Применён план ex-post-facto: экспериментальную группу составили 30 человек с опытом частых заболеваний в детстве (4 и более раз в год), контрольную — 30 человек без такого опыта. Использованы многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ, А. Г. Маклаков, С. В. Чермянин) и методика самооценки Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан [4]. Статистическая обработка включала U-критерий Манна–Уитни и корреляционный анализ Спирмена (программа STATISTICA 8.0). Межгрупповое сравнение показало значимые различия (p ≤ 0,05) по интегральному показателю ЛАП: у часто болевших испытуемых он ниже (M = 2,53; SD = 1,76) по сравнению с контрольной группой (M = 3,83; SD = 1,78; p = 0,0037). Аналогичные различия зафиксированы по шкалам поведенческой регуляции и нервно-психической устойчивости (M = 4,02 против 4,90; p = 0,0061) и коммуникативному потенциалу (M = 4,03 против 4,87; p = 0,0066). По показателю моральной нормативности статистически значимых различий не обнаружено (p = 0,4729). Корреляционный анализ выявил положительные связи ЛАП с поведенческой регуляцией (R = 0,6307; p < 0,001), нервно-психической устойчивостью и коммуникативным потенциалом (R = 0,5726; p < 0,001), а также с самооценкой (R = 0,5223; p < 0,001), в том числе внутри группы часто болевших (R = 0,5333; p < 0,001). Связь с моральной нормативностью оказалась статистически незначимой (p > 0,05). Полученные данные свидетельствуют о том, что частые заболевания в детстве ассоциированы со снижением адаптационного потенциала во взрослости, ключевыми компонентами которого выступают саморегуляция, нервно-психическая устойчивость и самооценка [1,2]. У юношей, часто болевших в детстве, зафиксированы более низкие показатели личностного адаптационного потенциала, нервно-психической устойчивости, поведенческой регуляции, коммуникативных способностей и самооценки при отсутствии различий по моральной нормативности [2,3]. Корреляционный анализ подтвердил системную организацию ЛАП, при этом самооценка выступает ключевым фактором, ассоциированным с его повышением. Полученные результаты обосновывают необходимость разработки программ психологического сопровождения, направленных на развитие адаптационных ресурсов у лиц, имевших опыт частых заболеваний в детстве [4]

Список литературы:

1. Богомолов А. М. Личностный адаптационный потенциал в контексте системного анализа // Психологическая наука и образование. 2008 № 1 С. 67–73.
2. Гордиец А. В., Груздева О. В. Особенности психологического развития часто болеющих детей // Российский педиатрический журнал. 2013 № 4
3. Горячева Т. Г., Кофанова Е. Б. Отношение к болезни и психологические особенности детей, часто болеющих респираторными заболеваниями // Клиническая и специальная психология. 2016 Т. 5, № 1 С. 45–60.
4. Овчаренко А. Г. Диагностика адаптационного потенциала личности // Наука и социум : материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2020