Телефон: 8-800-350-22-65
Напишите нам:
WhatsApp:
Telegram:
MAX:
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 4(342)

Рубрика журнала: Политология

Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4, скачать журнал часть 5, скачать журнал часть 6

Библиографическое описание:
Белова М.Н. РОЛЬ МОДЕЛИ СЛУЖЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ В СФЕРЕ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМИСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ // Студенческий: электрон. научн. журн. 2026. № 4(342). URL: https://sibac.info/journal/student/342/402970 (дата обращения: 11.02.2026).

РОЛЬ МОДЕЛИ СЛУЖЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ В СФЕРЕ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМИСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

Белова Марина Николаевна

магистрант, Факультет Государственное и муниципальное управление, Брянский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации,

РФ, г. Брянск

Лабекин Владимир Викторович

научный руководитель,

канд. социол. наук, доц. кафедры государственного управления и менеджмента, Брянский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации,

РФ, г. Брянск

THE ROLE OF THE SERVICE MODEL OF GOVERNMENT CIVIL SERVANTS IN THE FIELD OF WORK WITH ORPHANED CHILDREN AND CHILDREN LEFT WITHOUT PARENTAL CARE

 

Belova Marina Nikolaevna

Master's Student, Faculty of Public and Municipal Administration, Bryansk Branch of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration,

Russia, Bryansk

Labekin Vladimir Viktorovich

Scientific supervisor, PhD. Social Sciences, Associate Professor of the Department of Public Administration and Management, Bryansk Branch of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration,

Russia, Bryansk

 

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена анализу роли и функций государственных гражданских служащих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Определяется ключевая цель их деятельности — обеспечение прав и интересов данной категории детей, создание условий для их полноценного развития и интеграции в общество.

Особое внимание уделяется модели служения, которая предъявляет к государственным служащим требования высокой профессиональной компетентности в области права, педагогики и психологии, а также личностных качеств: отзывчивости, доброжелательности и ответственности. Подчеркивается, что эффективность работы основывается на принципах гуманизма, справедливости и равенства.

ABSTRACT

The article is devoted to the analysis of the role and functions of civil servants in the sphere of protection of orphans and children left without parental care. The key goal of their activity is determined - to ensure the rights and interests of this category of children, to create conditions for their full development and integration into society.

Special attention is paid to the model of service, which imposes on civil servants the requirements of high professional competence in the field of law, pedagogy and psychology, as well as personal qualities: responsiveness, benevolence and responsibility. It is emphasized that the effectiveness of work is based on the principles of humanism, justice, and equality.

 

Ключевые слова: модель служения, государственные гражданские служащие, дети-сироты, опека и попечительство, государство, социальная работа, общество, семейное устройство.

Keywords: service model, civil servants, orphans, guardianship and trusteeship, state, social work, society, family structure.

 

Государственные гражданские служащие играют важную роль в сфере работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Они могут выполнять различные функции, связанные с защитой прав и интересов этих детей.

Государственные гражданские служащие могут участвовать в разработке и реализации государственной политики в области защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Это может включать в себя разработку законов и нормативных актов, регулирующих вопросы опеки, усыновления, устройства детей в приёмные семьи и другие формы семейного устройства.

Кроме того, государственные гражданские служащие осуществляют контроль за соблюдением законодательства в этой сфере. Они проверяют условия жизни и воспитания детей в детских домах, интернатах, приёмных семьях и других формах семейного устройства, а также контролируют деятельность органов опеки и попечительства.

Также государственные гражданские служащие оказывают консультативную и методическую помощь органам опеки и попечительства, приёмным семьям и другим формам семейного устройства детей-сирот. Они проводят обучающие семинары и тренинги для специалистов, работающих с этими детьми.

В целом, роль государственных гражданских служащих в сфере работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, заключается в обеспечении соблюдения прав и интересов этих детей, а также в создании условий для их полноценного развития и интеграции в общество.

Вот некоторые конкретные примеры роли государственных гражданских служащих:

  1. Разработка и реализация программ поддержки семей, воспитывающих детей-сирот. Это могут быть программы по предоставлению материальной помощи, обучению и консультированию родителей, организации отдыха и досуга детей и т. д.
  2. Контроль за соблюдением прав детей-сирот при их устройстве в детские дома, интернаты и приёмные семьи. Государственные служащие следят за тем, чтобы дети были обеспечены всем необходимым для жизни и развития, а также за тем, чтобы их права не нарушались.
  3. Оказание помощи детям-сиротам в получении образования, профессиональной подготовки и трудоустройства. Государственные служащие помогают детям выбрать профессию, получить образование и найти работу, которая будет соответствовать их способностям и интересам.
  4. Защита имущественных прав детей-сирот. Государственные служащие следят за тем, чтобы имущество детей было сохранено и использовалось в их интересах.
  5. Содействие в социальной адаптации детей-сирот после выпуска из детских домов и интернатов. Государственные служащие помогают детям адаптироваться к самостоятельной жизни, найти жильё, работу и создать семью.

Это лишь некоторые аспекты роли государственных гражданских служащих в работе с детьми-сиротами. Для выполнения конкретных задач и функций государственные гражданские служащие должны обладать определёнными качествами и навыками. Они должны быть профессионалами своего дела, иметь глубокие знания в области права, психологии, педагогики и других смежных наук. Кроме того, они должны быть отзывчивыми, доброжелательными и готовыми прийти на помощь детям-сиротам в любой ситуации.

Модель служения государственных гражданских служащих предполагает, что они будут действовать в интересах детей-сирот и стремиться к тому, чтобы обеспечить им наилучшие условия для развития и благополучия. Эта модель основана на принципах гуманизма, справедливости и равенства всех граждан перед законом. Она предполагает, что государственные гражданские служащие будут выполнять свои обязанности добросовестно и ответственно, не допуская злоупотреблений и нарушений прав детей-сирот.

Реализация модели служения требует от государственных гражданских служащих постоянного повышения квалификации, обмена опытом с коллегами из других регионов и стран, изучения новых методик и технологий работы с детьми-сиротами. Это позволит им эффективно выполнять свои функции и обеспечивать защиту прав и интересов этих детей.

Также необходимо создать систему мотивации государственных гражданских служащих, которая будет стимулировать их к повышению качества своей работы и достижению высоких результатов. Система должна быть основана на следующих принципах:

  1. Справедливость. Система мотивации должна обеспечивать равное вознаграждение за равный труд. Это позволит избежать дискриминации и обеспечить справедливое распределение ресурсов.
  2. Прозрачность. Система мотивации должна быть прозрачной и понятной для всех государственных гражданских служащих. Это позволит им понимать, какие результаты от них ожидаются и какое вознаграждение они могут получить за свою работу.
  3. Гибкость. Система мотивации должна быть гибкой и адаптируемой к изменяющимся условиям. Это позволит ей реагировать на новые вызовы и обеспечивать эффективное выполнение задач.

Таким образом, реализация модели служения является важной и необходимой задачей для государственных органов и служащих. Она позволяет обеспечить соблюдение прав и интересов детей-сирот, создать условия для их полноценного развития и интеграции в общество.

 

Список литературы:

  1. Галактионова Е.Ю. Социальная интеграция детей-сирот в современной России: правовые и организационные аспекты: монография. – СПб.: Алетейя, 2021. – 180 с.
  2. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. В.С. Петренко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Юстицинформ, 2021. – 450 с.
  3. Комментарий к Федеральному закону от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (постатейный) / под ред. К.А. Иваненко. – М.: Деловой двор, 2022. – 210 с.
  4. Ростовская Т.К. Ценностные ориентиры современной молодежи. Особенности и тенденции : монография / Т.К. Ростовская, Т.Б. Калиева. – Текст : электронный // LiveLib. – URL: https://www.livelib.ru/author/1357753/works-tamara-kerimovna-rostovskaya

Оставить комментарий