ФИЛОСОФИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

PHILOSOPHY AS A FACTOR IN THE FORMATION OF A PERSON'S WORLDVIEW

Dzhangiryan Adelina Karenovna

Student, Department of Tourism and Hospitality Industry, Russian State Social University,

Russia, Moscow

АННОТАЦИЯ

Современное общество развивается в условиях постоянных изменений, затрагивающих все сферы жизни человека. Формирование мировоззрения приобретает первостепенное значение, поскольку оно является основополагающим фактором, определяющим систему ценностей, жизненные приоритеты и специфику человеческой деятельности. Философия затрагивает фундаментальные вопросы, недоступные для научного анализа, и помогает выстроить гармоничное мировоззрение через осмысление мира и себя.

ABSTRACT

Modern society develops in an environment of constant change, affecting all spheres of human life. The development of a worldview is of paramount importance, as it is the fundamental factor determining our value system, life priorities, and the specific nature of human activity. Philosophy addresses fundamental questions inaccessible to scientific analysis and helps us build a harmonious worldview through understanding the world and ourselves.

Ключевые слова: философия; мировоззрение; рефлексия.

Keywords: philosophy; worldview; reflection.

Философия с древнейших времен оказывала глубокое влияние на человеческое общество. Мыслители разных эпох, такие как Аристотель или Кант, создавали труды, которые становились квинтэссенцией духа своего времени. Работы мыслителей фиксировали ключевые идеи и ценности периода, в который они жили, при этом предлагая концепции, чья значимость часто преодолевала границы одной исторической эпохи [1].

Важнейшей задачей философского знания было и остается формирование системы ценностных координат. Философия предоставляет человеку интеллектуальные инструменты для поиска смыслов и ответов на основополагающие вопросы. Поиск является стремлением к мудрости, которое лежит в основе духовного роста.

Исходя из этого устремления, познание развивается по двум взаимосвязанным и взаимно обогащающим траекториям. Первое обращено вовне, к изучению универсальных закономерностей мироустройства. Второе, и не менее важное, направлено внутрь, на исследование собственной природы, мыслей и чувств. Таким образом, философская практика неизбежно ведет к глубокой внутренней рефлексии, которая становится основой для личностного и нравственного развития человека.

Способность к рефлексии делает философию важным фактором формирования мировоззрения личности. В отличие от частных наук, сосредоточенных на изучении отдельных сторон реальности, философия направлена на целостное осмысление мира и места человека в нем. Это обеспечивает внутреннюю согласованность картины мира, объединяя знания, ценности и цели в единую систему.

Мировоззрение выступает фундаментальным фактором, определяющим мышление, поведение и выбор человека. Оно формирует жизненные цели и приоритеты, помогает осознать своё место в обществе и создаёт индивидуальную шкалу ценностей [2].

Формирование мировоззрения личности предполагает осознание человеком собственной позиции по отношению к ключевым вопросам бытия, связанным с пониманием истины, смысла жизни, свободы и ответственности. Философия не предлагает окончательных ответов на эти вопросы, однако она формирует умение их ставить и анализировать различные подходы к их решению. В результате у человека развивается способность к самостоятельному мышлению, что способствует переосмыслению устоявшихся парадигм и выходу за пределы навязанных обществом рамок.

Существенную роль философия выполняет в становлении как ценностных ориентиров, так и индивидуальности человека. В мире, где существует множество разных взглядов на жизнь, философия помогает понять свои собственные убеждения и увидеть, как они связаны с тем, что важно для всех людей. Обращение к философским идеям о свободе, долге и ответственности развивает критическое мышление, формирует уважение к различным точкам зрения и углубляет понимание личного опыта. Благодаря этому философия способствует становлению зрелой личности, способной к осознанному выбору и ответственному отношению к собственной жизни и обществу.

Список литературы:

1. Назаров М. Е. Роль философии в формировании мировоззрения современной молодежи (на примере философии И. Канта) // Ученый совет. — 2023. — № 2.
2. Матющенко В. С. Роль философии в формировании мировоззрения студентов // Мир педагогики и психологии : междунар. науч.-практ. журн. — 2023. — № 9 (86). — URL: https://scipress.ru/pedagogy/articles/rol-filosofii-v-formirovanii-mirovozzreniya-studentov.html (дата обращения: 09.01.2026).
3. Матвеева Н. Н., Кузнецова М. Н. Взаимосвязь философии и личности // БМИК. — 2012. — № 11. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-filosofii-i-lichnosti (дата обращения: 09.01.2026).