ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ

PUBLIC OPINION AS AN OBJECT OF STUDY IN THE SOCIOLOGY OF PUBLIC OPINION

Lyasheva Olesya Andreevna

Student, Faculty of Sociology, Institute of Social Sciences and Mass Communications; Belgorod State National Research University

Russia, Belgorod

Chernysheva Elena Anatolyevna

Scientific Supervisor, Candidate of Sociological Sciences, Belgorod State National Research University

Russia, Belgorod

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена анализу общественного мнения в качестве центрального объекта социологической науки. Цель работы — рассмотреть теоретико-методологические основания изучения общественного мнения, выделить его ключевые свойства и структуру в контексте социологического подхода. Задачи заключаются в определении специфики социологической трактовки феномена, разграничении его с близкими понятиями и описании основных функций в социальной системе.

ABSTRACT

The article is devoted to the analysis of public opinion as a central object of sociological science. The purpose of the work is to consider the theoretical and methodological foundations of the study of public opinion, to identify its key properties and structure in the context of a sociological approach. The tasks are to determine the specifics of the sociological interpretation of the phenomenon, to distinguish it from similar concepts and to describe the main functions in the social system.

Ключевые слова: общественное мнение; социология общественного мнения; объект исследования; установки; ценностные суждения; публичная сфера; консенсус; функции общественного мнения; массовое сознание.

Keywords: public opinion; sociology of public opinion; object of research; attitudes; value judgments; public sphere; consensus; functions of public opinion; mass consciousness.

Общественное мнение представляет собой один из наиболее значимых и одновременно сложных для анализа феноменов общественной жизни. Оно является не только индикатором социального самочувствия и настроений, но и активным фактором, влияющим на политические решения, экономические стратегии и культурные тренды. Специфической научной дисциплиной, сделавшей общественное мнение своим основным объектом изучения, выступает социология общественного мнения. В ее рамках данный феномен исследуется не как простая агрегация индивидуальных мнений, а как качественно новое социальное образование, обладающее собственными закономерностями генезиса, функционирования и воздействия.

Сущность и теоретические трактовки общественного мнения.

Определение общественного мнения остается дискуссионным в научной среде. Классическое понимание, восходящее к У. Липпману, трактует его как «картины в наших головах» — упрощенные и часто стереотипные представления о сложной социальной реальности, формируемые под влиянием СМИ и элит [1]. В рамках структурно-функционального подхода (Г. Лассуэлл, П. Лазарсфельд) общественное мнение рассматривается как механизм обратной связи в социальной системе, обеспечивающий ее стабильность и адаптацию через легитимацию власти [2].

Более критическая традиция, представленная Ю. Хабермасом, акцентирует внимание на публичной сфере как пространстве рациональной дискуссии, где формируется подлинное общественное мнение, противостоящее манипулятивным технологиям [3]. Важным вкладом в понимание динамики мнения стала концепция «спирали молчания» Э. Ноэль-Нойман, которая объясняет, как страх изоляции заставляет индивидов скрывать свои взгляды, если они считают их непопулярными, что приводит к доминированию кажущегося консенсуса [4].

Таким образом, в социологии общественное мнение понимается как специфическое состояние массового сознания, выражающее в явной или скрытой форме отношение (оценку) социальных общностей к проблемам, событиям и институтам, имеющим публичную значимость и затрагивающим их групповые интересы, и обладающее потенциалом к практической реализации в форме социального одобрения или давления.

Структура общественного мнения как сложного образования.

Как сложный объект изучения, общественное мнение обладает внутренней структурой, анализ которой позволяет перейти от констатации его наличия к измерению качественных параметров. В структуре можно выделить следующие взаимосвязанные компоненты:

1. Рациональный компонент (когнитивный): Осведомленность, знания и представления об объекте мнения. Этот слой может варьироваться от поверхностных стереотипов до систематизированных убеждений. Его изучение отвечает на вопрос «Что люди знают?».
2. Эмоциональный компонент (аффективный): Чувства, настроения, симпатии и антипатии по отношению к объекту. Именно этот компонент часто является наиболее динамичным и энергетически заряженным, выступая мотором социальных действий («Что люди чувствуют?»).
3. Волевой компонент (конативный/поведенческий): Готовность к конкретным действиям, поведенческие установки и намерения. Он отражает практическую направленность мнения и отвечает на вопрос «Что люди готовы делать?» [5, с. 89].

Соотношение этих компонентов нелинейно. Высокая эмоциональная вовлеченность может существовать при низком уровне информированности, а рациональное знание — не переходить в готовность к действию. Социологические исследования призваны измерять интенсивность и взаимосвязь этих структурных элементов в разных социальных группах.

Функции общественного мнения в социальной системе.

Изучение общественного мнения как объекта невозможно без понимания его роли в обществе. Социология выделяет несколько ключевых функций:

1. Регулятивная (нормативно-контролирующая): общественное мнение вырабатывает и поддерживает социальные нормы, одобряя или осуждая те или иные модели поведения, выступая инструментом неформального социального контроля [6].
2. Адаптивная (экспрессивно-коммуникативная): оно служит каналом обратной связи между различными подсистемами общества (населением и властью, потребителями и производителями), обеспечивая их взаимную адаптацию.
3. Директивная (легитимирующая/делегитимирующая): через общественное мнение граждане дают (или отказывают) в мандате доверия институтам власти, политическим курсам и решениям, выполняя функцию политической легитимации [7].
4. Консультативно-прогностическая: Выступая в роли коллективного эксперта, общественное мнение может оценивать возможные последствия принимаемых решений, а его анализ позволяет социологам строить социальные прогнозы.

Методологические основы изучения общественного мнения.

Специфика объекта предопределяет выбор исследовательских методов. В социологии общественного мнения сложился комплексный методологический аппарат, ключевыми элементами которого являются:

1. Массовые количественные опросы (анкетирование): представляют собой основной инструмент для измерения распределения мнений, установок и оценок в большой популяции. Критически важным условием здесь является репрезентативность выборки, обеспечивающая возможность распространения данных на генеральную совокупность [8].
2. Качественные методы (фокус-группы, глубинные интервью): позволяют раскрыть смысловое содержание мнений, их мотивационную и ценностную основу, исследовать язык и аргументацию респондентов, что недоступно стандартизированной анкете [9].
3. Контент-анализ: Систематический анализ документов (текстов СМИ, социальных сетей, официальных заявлений) для выявления доминирующих тем, тональности высказываний и ключевых акторов в публичной дискуссии.
4. Экспериментальные методы: используются для изучения причинно-следственных связей, например, влияния формулировки вопроса или источника информации на формирование мнения [10].

Современный этап характеризуется активным развитием цифровых методов (анализ Big Data из социальных сетей, веб-сканирование), которые, однако, ставят новые методологические и этические вопросы о репрезентативности и приватности.

Список литературы:

1. Lippmann, W. Public Opinion / W. Lippmann. - New York: Harcourt, Brace and Co., 1922. - 427 p.
2. Lazarsfeld, P. F. The People's Choice: How the Voter Makes Up His Mind in a Presidential Campaign / P. F. Lazarsfeld, B. Berelson, H. Gaudet. - 3rd ed. - New York: Columbia University Press, 1968. - 178 p.
3. Хабермас, Ю. Структурное преобразование публичной сферы: Исследования относительно категории буржуазного общества / Ю. Хабермас; пер. с нем. - Москва: Весь Мир, 2016. - 344 с.
4. Ноэль-Нойман, Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания / Э. Ноэль-Нойман; пер. с нем. - Москва: Прогресс-Академия, 1996. - 352 с.
5. Горшков, М. К. Общественное мнение: история и современность / М. К. Горшков. - 2-е изд., доп. - Москва: Политиздат, 2019. - 383 с.
6. Бурдье, П. Общественное мнение не существует / П. Бурдье // Социология политики: пер. с фр. - Москва: Socio-Logos, 1993. - С. 159–177.
7. Даймонд, Л. Процессы консолидации демократии / Л. Даймонд // URL: https://www.jstor.org/stable/422074 (дата обращения: 21.11.2025).
8. Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. - 9-е изд., испр. - Москва: Омега-Л, 2019. - 576 с.
9. Семенова, В. В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию / В. В. Семенова. - Москва: ИНФРА-М, 2020. - 288 с.
10. Аронсон, Э. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт; пер. с англ. - Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. - 560 с.
11. Чумиков, А. Н. Социология общественного мнения: учебное пособие / А. Н. Чумиков, М. П. Бочаров. - Москва: Юрайт, 2021. - 285 с.
12. Тард, Г. Общественное мнение и толпа / Г. Тард; пер. с фр. - Москва: Издательство Института социологии РАН, 2019. - 296 с.