ПРОЕКТИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ И ТЕХНИЧЕСКИХ БИБЛИОТЕК: ОСОБЕННОСТИ И РЕШЕНИЯ

DESIGNING SCIENTIFIC AND TECHNICAL LIBRARIES: FEATURES AND SOLUTIONS

Andriyan Yakovlev

master's student, direction "Industrial civil construction: design", I. N. Ulyanov Chuvash State University,

Russia, Cheboksary

Sergey Krivoruchko

scientific supervisor, candidate of Technical Sciences, associate professor, I. N. Ulyanov Chuvash State University,

Russia, Cheboksary

АННОТАЦИЯ

Проектирование научных и технических библиотек требует учета их специфики, отличающей их от публичных библиотек. В статье рассматриваются ключевые особенности таких учреждений, включая необходимость хранения специализированных фондов, обеспечения комфортных условий для исследовательской работы и интеграции современных технологий.

Особое внимание уделяется архитектурно-планировочным решениям, таким как зонирование пространства, организация систем хранения и создание гибких рабочих зон. Анализируются требования к микроклимату (температура, влажность, вентиляция), освещению к акустике.

Приводятся примеры успешных проектов научных и технических библиотек в России и за рубежом.

ABSTRACT

The design of scientific and technical libraries requires consideration of their specifics, which distinguish them from public libraries. The article examines the key features of such institutions, including the need to store specialized funds, provide comfortable conditions for research work and integrate modern technologies.

Particular attention is paid to architectural and planning solutions such as space zoning, organization of storage systems and creation of flexible work areas. The requirements for the microclimate (temperature, humidity, ventilation), lighting, and acoustics are analyzed.

Examples of successful projects of scientific and technical libraries in Russia and abroad are given.

Ключевые слова: здание библиотеки, современная библиотека, архитектурно-планировочное решение научных и технических библиотек, библиотечное пространство.

Keywords: library building, modern library, architectural and planning solution of scientific and technical libraries, library space.

Научные и технические библиотеки играют ключевую роль в образовании, науке и инновациях. В отличие от публичных библиотек, они ориентированы на работу с узкоспециализированной литературой, цифровыми ресурсами и научными базами данных. Их проектирование требует учета специфики хранения, доступа к информации и комфортной работы исследователей и читателей.

Проектирование библиотек осуществляется согласно нормами и правилам, которые разработаны для общественных зданий [1].

Научные библиотеки относятся к классу Ф2.1 «театры, кинотеатры, концертные залы, клубы, цирки, спортивные сооружения с трибунами, библиотеки и другие учреждения с расчетным числом посадочных мест для посетителей в закрытых помещениях» [2]. Основные параметры:

• Площадь м² на одно читательское место – 2,4 – при оборудовании читального зала одно- или двухместными столами; 4,5 – при оборудовании читательских мест ПЭВМ [1, п. 5.45, с. 28];
• Площадь помещений закрытого хранения библиотечных фондов и архивных материалов на бумажных носителях принимают не менее 2,5 м² на 1000 единиц хранения со стационарными стеллажами и не менее 1,5 м² на 1000 единиц хранения с передвижными стеллажами. Площадь зоны фондов открытого доступа читальных залов и абонемента должны быть не менее 4,5 м² на 1000 единиц хранения [1, п. 5.46, с. 29];
• Высота помещений – не менее 3,0 м [1, п. 4.26, с. 19];
• Ширина основных проходов – не менее 1,2 м, в книгохранилищах – 0,8-0,9 м.

Акустика

Допустимые уровни шума [3]:

• Читальные залы – не более 40 дБ;
• Групповые рабочие комнаты – не более 45 дБ.

Рекомендуемые материалы: звукопоглощающие потолки (NRC ≥ 0,8), ковровые покрытия

Освещение

Требования к освещенности [4]:

• Читальные залы – 400 лк
• Каталоги – 300 лк
• Книгохранилища – 200 лк

Обязательно сочетание естественного и искусственного освещения с КЕО не менее 1,5%, кроме книгохранилищ.

Обеспечение требуемых условий по температуре, относительной влажности, скорости воздушных потоков и интенсивности теплового излучения. Оптимальные параметры микроклимата в библиотеках критически важны для сохранности фондов (бумага, пергамент, микрофильмы), комфорта посетителей и персонала, предотвращения биоповреждений (плесень, насекомые), энергоэффективности здания [5].

Для поддержания температурного режима помещений можно использовать центральное кондиционирование с зональной регулировкой. Главные особенности:

1. Раздельные контуры для книгохранилищ и читальных залов;
2. Тепловые завесы у входных групп;
3. Фанкойлы с точным поддержанием температуры.

Для контроля влажностных характеристик можно использовать следующие оборудования:

1. Адиабатические увлажнители (для больших помещений);
2. Роторные осушители (в климатических зонах с высокой влажностью);
3. Гигростаты с автоматической корректировкой.

Специальные решения:

1. Локальные климат-камеры для редких фондов;
2. Двойные стеклопакеты с терморазрывом.

Принципы организации воздушного потока:

1. Ламинарные потоки со скоростью 0,1-0,15 м/с;
2. Многоуровневая система фильтрации (EU7-EU9)$
3. Рециркуляция с подмесом свежего воздуха (≥20%)

Методы контроля теплового излучения:

1. Термографический мониторинг ограждающих конструкций;
2. Солнцезащитные стекла (SHGC≤0,3);
3. Лучистое панельное отопление с PID-регулированием.

Проблемные зоны:

1. Оконные проемы (коэффициент линейного расширения);
2. Серверные помещения (точечное охлаждение).

Современные системы контроля микроклимата в библиотеках требуют комплексного подхода, которые сочетают:

1. Строгое соблюдение нормативов;
2. Применение энергоэффективности технологий;
3. Многоуровневый автоматизированный контроль;
4. Резервирование критических систем.

Внедрение интеллектуальных систем управления позволяет снизить эксплуатационные затраты на 25-30% при гарантированном сохранении фондов.

Объемно-планировочные решения

Типовая структура включает:

1. Публичные зоны (50-60% площади):

• Входная группа с контролем (комната охраны);
• Читальные залы (общие и специализированные);
• Зона электронных ресурсов;
• Конференц-зал.

2. Зоны хранения (30-35% площади):

• Основное книгохранилище;
• Фонд редких книг;
• Депозитарий.

3. Служебные помещения (10-15% площади):

• Административные кабинеты;
• Технические помещения;
• Реставрационные мастерские

Наиболее распространенные варианты планировочных схем:

1. Центрическая – с ядром в виде книгохранилища;
2. Павильонная – с выделенными функциональными блоками;
3. Многоуровневая – с вертикальным зонированием.

Таблица 1

Основные функциональные зоны

Тенденции в проектировании современных библиотек

1. Цифровизация – создание электронных читальных залов, виртуальных лабораторий;
2. Открытые пространства – коворкинги, зоны для коллаборативной работы;
3. Экологичность – применение «зеленых» технологий, натуральных материалов;
4. Доступная среда – удобство для маломобильных групп населения (тактильная навигация, пандусы, лифты).

Обзор литературы

Проектирование библиотек научного и технического профиля освещается в работах российских и зарубежных авторов, которые охватывают архитектурные, функциональные и технологические аспекты.

Так, Гениева Е. Ю. в своей монографии «Библиотека как центр межкультурной коммуникации», 2005 г. [6] рассматривает библиотеку не только как хранилище знаний, но и как важный социальный институт, которое способствует диалогу культур. В исследовании даны примеры современных библиотек, ориентированных на доступность для всех групп, а также как организация библиотечной среды влияет на коммуникацию.

Подробный анализ архитектуры библиотечных знаний на территории России с древнейших времен до конца XX века изложены в трудах К. И. Абрамова «История библиотечного дела в России» [7].

Так же важно изучить опыт зарубежных авторов, таких как: Беннет Скотт [8], Филип Лейтон и Дэвид Вейбер [9], Нолан Лашингтон [10].

Заключение

Проектирование научных и технических библиотек требует комплексного подхода, сочетающего функциональность, технологичность и комфорт пользователей. Современные библиотеки становятся не только хранилищами знаний, но и центрами научной коммуникации, что должно находить отражение в их архитектуре и планировке.

Список литературы:

1. СП 118.13330.2022. Свод правил. Общественные здания и сооружения СНиП 31-06-2009: приказ Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 19.05.20022 - № 389/пр.
2. Федеральный закон от 22.07.2008 № 123-ФЗ (ред. от 25.12.2023) «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».
3. СП 51.13330.2011 Защита от шума. Актуализированная редакция СНиП 23-03-2003 (с Изменением № 1): приказ Министерства регионального развития Российской Федерации (Минрегион России) от 28.12.2010.- № 825.
4. СП 52.13330.2016. Свод правил. Естественное и искусственное освещение. Актуализированная редакция СНиП 23-05-95*: приказ Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 07.11.2016. - № 777/пр.
5. СП 50.13330.2012 Тепловая защита зданий. Актуализированная редакция СНиП 23-02-2003 (с Изменением № 1): приказ Министерства регионального развития Российской Федерации (Минрегион России) от 30.06.2012. - № 265.
6. Гениева Е. Ю. Библиотека как центр межкультурной коммуникации: монография. - М.: РОССПЭН, 2005. - 208 с.
7. Абрамов К.И. История библиотечного дела в России: учеб.-метод. пособие для студентов, преподавателей и библиотекарей-практиков: [В 2 ч.]/ К.И. Абрамов. [Ч. 1]/ 20 см. — Москва: Изд-во Либерия, 2000-, 2000. — 175 с.
8. Bennett S. Libraries Designed for Learning/S. Bennett; Council on Library and Information Resources. — Washington, D.C.: CLIR, 2003. — xii, 98 p.
9. Leighton P. D., Weber D. C. Planning Academic and Research Library Buildings/P. D. Leighton, D. C. Weber; American Library Association. — 3rd ed. — Chicago: ALA, 1999. — 600 p.
10. Lushington N. Libraries Designed for Users/N. Lushington. — New York: Neal-Schuman, 2002. — 250 p.