ФУНКЦИИ И МЕТОДЫ ФИЛОСОФИИ

Философия является одной из самых древних форм человеческого мышления, которая пытается постичь глубинные основы бытия, а также место и роль человека в этом мире. Её значимость выходит за рамки построения теоретических мыслей, поскольку философия непосредственно влияет на жизнь людей, формируя их мировоззрение, способ мышления и взаимодействие с окружающей реальностью.

Философия уникальна тем, что не ограничивается конкретными областями знания. Она проникает в суть всех наук, мифологии, искусства и др., объединяя их вокруг центрального вопроса: «Что такое человек и его предназначение?» Именно благодаря этому философия становится не только инструментом познания, но и ориентацией в сложных жизненных ситуациях, особенно в эпохи нестабильности.

Философия представляет собой исследование наиболее общих идей и понятий, формирующих основы человеческого опыта. Именно на таких основах строятся культурные традиции и исторические процессы, которые определяют жизнь общества в целом.

Специфика философии раскрывается через её функции, каждая из которых имеет своё уникальное значение:

• Мировоззренческая функция. Эта функция отражает центральное содержание философии — формирование и обоснование представлений о мире, характерных для определённой эпохи. Она служит основой для воспитания и укрепления мировоззрения как отдельной личности, так и целых сообществ. Примером может послужить то, что в древности учёные считали, что Земля плоская и покоится на трёх китах (слонах), которые стоят на спине гигантской черепахи, плавающей в безбрежном океане. На этом утверждении и создавалась вся картина мира тогдашних людей.
• Гносеологическая функция. Философия исследует природу познания, анализирует его этапы и формы, изучает связь между знанием и объективной реальностью. Основная задача этой функции — выработка принципов, способных направлять исследовательские, этические и научные искания. Примерами гносеологических учений могут стать работы такие как: «Майевтика» Сократа, «Припоминание» Платона, «Радикальное сомнение» Р. Декарта.
• Методологическая функция. Философия разрабатывает универсальные методы и принципы познания, помогающие человеку осваивать окружающий мир, формируя целостное восприятие действительности.
• Прогностическая функция. Помимо осмысления прошлого и настоящего, философия занимается моделированием будущего, исследуя перспективы культурного и общественного развития. Пример: Учёные анализируют состояние окружающей среды, выявляют общие закономерности, чтобы предотвратить серьёзные экологические проблемы.
• Социокультурная функция. Она направлена на анализ и объяснение феномена общества, его эволюции и структуры, а также на критику и оценку современного культурного состояния. Философия выявляет основные тенденции в развитии человечества, помогая осмыслить их значение. Социокультурная функция образования заключается в том, чтобы использовать преемственность исторически сложившихся культурных ценностей в процессе социализации личности, при этом человек рассматривается не только как носитель культурных ценностей, но и как творец новых.
• Интеграционная функция. Благодаря философии осуществляется синтез различных элементов культуры, включая этические, логические и эстетические аспекты. Этот процесс позволяет объединить духовное наследие эпохи в единое целое. Пример: Команда создает единство среди своих членов через общие интересы, цели и достижения. Во время тренировок команда работает как единое целое, что помогает членам интегрироваться друг в друга и в команду.
• Интерпретационная функция. Философия служит ключом к осмыслению загадочных и новых явлений. Столкнувшись с непознанным, человек обращается к философии, чтобы найти рациональное объяснение необъяснимого.
• Критическая функция. Анализируя текущее состояние общества и культуры, философия помогает освободиться от стереотипов и заблуждений, стимулируя обновление мышления. Пример: со времён античности многие философы проповедуют принцип «подвергай всё сомнению», который, свидетельствует о важности критического подхода и наличия определённой доли скепсиса по отношению к существующему знанию и социокультурным ценностям.
• Эвристическая функция. Она вдохновляет на поиск новых идей, открытие истины и разработку оригинальных подходов к решению насущных проблем. К примеру, Демокрит предложил атомарную концепцию, в последствии которой атом не только был обнаружен, но и было выявлено его строение.
• Гуманистическая функция. Особенно важная в переломные моменты истории, философия концентрируется на проблемах гуманизма, раскрывая ценности человеческой личности, справедливости, равенства и милосердия.
• Логическая функция. Философия анализирует мышление через призму логических законов, помогая строить последовательные и обоснованные выводы.
• Онтологическая функция. Философия изучает бытие, его формы и способы существования, создавая философскую основу для осмысления мира.

Все перечисленные функции тесно взаимосвязаны и часто пересекаются. Например, гуманистическая функция философии тесно соприкасается с социальной, помогая человеку осмыслить своё место в мире и утвердить жизненные ценности. Методы, используемые в философии, представляют собой систему общих принципов и подходов к познанию мира и самого философского знания. Важнейшими среди них являются диалектика и метафизика.

1. Диалектика — это искусство осмысления связей и развития объектов. Она изучает изменения и взаимодействия явлений в их разнообразных аспектах. Среди её ключевых принципов:
   
   • Принцип развития, который рассматривает всё существующее как процесс становления.
   • Принцип всеобщей связи, раскрывающий взаимозависимость между различными аспектами бытия. Диалектика прошла долгий путь, начиная от идей Гераклита и Сократа, и до материалистической диалектики Маркса и Энгельса.
2. Метафизика — противоположный подход, сосредотачивающий внимание на неизменности и автономности объектов. Она создаёт статичные картины мира, что может быть полезным для абстрагирования от второстепенных аспектов в исследовании.

Оба метода, несмотря на противоположность, играют важную роль в философии, помогая человеку строить целостное представление о мире. Хотя философия часто воспринимается как абстрактная дисциплина, её роль в жизни человека и общества нельзя недооценивать. Например, философские концепции влияют на формирование законодательства, определяя такие базовые категории, как права человека, свобода личности и социальная справедливость.

В области образования философия становится основой для воспитания критического мышления. Она учит анализировать, ставить под сомнение и проверять достоверность информации, что особенно важно в условиях информационного общества.

Кроме того, философия имеет важное значение для науки. Именно философские идеи дали начало таким направлениям, как естествознание, социология и психология. Многие научные открытия, начиная с Античности и до наших дней, были вдохновлены философскими размышлениями о природе мира и человеческом познании.

В эпоху глобализации и стремительных технологических изменений философия приобретает новую актуальность. Она помогает осмыслить такие важные вопросы, как влияние искусственного интеллекта на общество, экологические вызовы, утрата культурной идентичности.

Современная философия объединяет в себе классическое наследие и актуальные проблемы. Она обращается к глобальным вызовам, стремясь найти баланс между сохранением традиционных ценностей и адаптацией к новым реалиям. Важной задачей философии остаётся воспитание в человеке гармонии — с самим собой, обществом и природой.

Методологический потенциал философии состоит в формировании профессиональной культуры будущих специалистов. (инженеров, педагогов, врачей, ученых и т. д.), что безусловно влияет на результаты их деятельности.

Список литературы:

1. Вязьмин, А. Ю. Методологические проблемы современной науки / А. Ю. Вязьмин. — Санкт-Петербург: СПбГУТ им. М. А. Бонч-Бруевича, 2021. — 64 с. — ISBN 978-5-89160-221-2. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/279398 (дата обращения: 10.12.2024). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
2. Платонова, С. И. Введение в философию / С. И. Платонова. – Москва: РИОР: ИНФРА – Москва, 2018. – 212 с. (Трофимов, В. К. Философия / В. К. Трофимов. — Ижевск: УдГАУ, 2020. — ISBN 978-5-9620-0361-0. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/158611 (дата обращения: 10.12.2024). — Режим доступа: для авториз. пользователей. — С. 262.).
3. Философия как феномен культуры. Основные разделы и функции философского знания. - URL: http://www.filo-lecture.ru/filolecturet1r4part1.html