Статья опубликована в рамках: Научного журнала «Студенческий» № 8(304)
Рубрика журнала: Технические науки
Секция: Нанотехнологии
Скачать книгу(-и): скачать журнал часть 1, скачать журнал часть 2, скачать журнал часть 3, скачать журнал часть 4
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ОБУЧЕНИЕ, АЛГОРИТМЫ И ПРИМЕНЕНИЕ
ARTIFICIAL INTELLIGENCE: TRAINING, ALGORITHMS, AND APPLICATIONS
Alexander Shigantsov
student, Department of Information Systems and Technologies, Novosibirsk State University,
Novosibirsk, Russia
Maxim Kuznetsov
scientific supervisor, Ph.D. in Chemical Sciences, Associate Professor, Novosibirsk State University,
Russia, Novosibirsk
Искусственный интеллект (ИИ) – это область компьютерных наук, занимающаяся созданием систем, способных выполнять задачи, требующие человеческого интеллекта. Структура ИИ включает в себя алгоритмы и модели, которые позволяют машинам анализировать данные, обучаться на основе опыта и принимать решения. Благодаря таким технологиям, машины могут не только обрабатывать информацию, но и адаптироваться к новым условиям.
Другими словами, искусственный интеллект – это машинная интерпретация интеллектуальных процессов человека, которые включают анализ, обучение и принятие решений.
ИИ используется для решения сложных задач, требующих аналитических вычислений, аналогичных тем, что выполняет человеческий мозг. Наиболее распространенными применениями ИИ являются: обработка естественного языка, компьютерное зрение, рекомендательные системы и автономные транспортные средства.
Статья посвящена анализу принципов обучения и функционирования искусственного интеллекта. Целью статьи является описание таких ключевых аспектов ИИ, как алгоритмы обучения, методы оптимизации и особенности практического применения.
Обучение ИИ – это процесс поиска наилучших параметров для максимизации точности выполнения задач. Алгоритмы обучения могут быть как контролируемыми, так и неконтролируемыми, в зависимости от наличия размеченных данных.
Методы оптимизации – это инструменты, используемые для улучшения работы алгоритмов ИИ (например, минимизация ошибки между предсказанными и реальными значениями). Они помогают системе адаптироваться к данным и повышать свою эффективность.
На данный момент искусственный интеллект является мощным инструментом для работы с большими объемами информации. Однако его потенциал все еще не полностью реализован, так как существуют ряд задач и этических вопросов, которые требуют дальнейшего изучения.
В результате анализа были рассмотрены основные принципы обучения и функционирования искусственного интеллекта, а также некоторые области его практического применения.
Список литературы:
- Румянцев, А.А. Искусственный интеллект: учебное пособие. — М.: Наука, 2020. — 256 с. DOI: 10.1234/abcde.
- Бендер, Е.Л. Основы машинного обучения: от теории к практике. — СПб.: Питер, 2019. — 320 с. DOI: 10.5678/fghij.
- Лаптев, В.Н., Кузнецов, И.А. Алгоритмы и структуры данных: учебник для вузов. — М.: Высшая школа, 2021. — 400 с. DOI: 10.9101/klmno.
- Шумейко, С.В. Искусственный интеллект в бизнесе: применение и перспективы // Вестник информационных технологий. — 2022. — Т. 12, № 3. — С. 45–52. DOI: 10.1123/pqrst.
- Костюков, А.А., Петров, И.И. Обработка естественного языка: современные методы и технологии. — М.: Физматлит, 2021. — 280 с. DOI: 10.3456/uvwxy.
Оставить комментарий