ПРИЧИНЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАРЦИССИЗМА В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

THE REASONS FOR THE FORMATION OF NARCISSISM AMONG STUDENTS

Ekaterina Antsupova

student, Department of Regional and Sectoral Development Strategies, Kemerovo State University,

Russian, Kemerovo

АННОТАЦИЯ

В статье автор анализирует причины формирования нарциссизма в студенческой среде. Раскрывает влияние современных технологий, студенческой среды и особенности межличностных отношений среди студентов. Особое внимание уделяется последствиям нарциссизма для личностного развития и социальной адаптации студентов.

ABSTRACT

In the article, the author analyzes the reasons for the formation of narcissism among students. Reveals the influence of modern technologies, the student environment and the peculiarities of interpersonal relations among students. Special attention is paid to the consequences of narcissism for the personal development and social adaptation of students.

Ключевые слова: нарциссизм, студенческая среда, социальные факторы, психологические аспекты, межличностные отношения, образовательная среда, современные технологии.

Keywords: narcissism, student environment, social factors, psychological aspects, interpersonal relationships, educational environment, modern technologies.

Идея индивидуализма, независимости личности, получившая особенное распространение в социуме в последние десятилетия, имеет несомненные положительные стороны. Однако чрезмерное проявление индивидуализма может повлечь за собой развитие нарциссизма.

Проблема нарциссизма является одной из важных и сложных проблем современного общества, которая привлекает ученых различных направлений, в том числе и психологов.

Нарциссизм имеет множество толкований, и в самом общем плане представляет собой любовь к собственному образу, самовлюбленность, самолюбование [1, с. 197].

Под термином «нарциссизм» понимается характерная черта личности, проявляющаяся в сильном самолюбовании и завышенной самооценке, которые не соответствуют реальности [2, с. 141].

В повседневной речи слово «нарциссизм» обычно используется для обозначения таких негативных качеств, как эгоцентризм, претензии на важность и заносчивость.

Нарциссизм - это свойство характера человека, заключающийся в чрезмерной самовлюблённости, завышенной самооценки, то есть грандиозности [3, с. 89].

В широком смысле термин «нарциссизм» применяется в современной психологии, чтобы описать повышенный интерес человека к самому себе, включая как здоровые, так и патологические аспекты [2, с. 141].

Также есть нарциссические проявления личности в рамках психической нормы. Это набор стабильных повторяющихся черт поведения, таких как преувеличенное чувство собственной значимости, захваченность фантазиями о неограниченном успехе, вера в собственную уникальность, потребность в постоянном восхищении, манипуляции в межличностных отношениях, ощущение привилегированности, отсутствие эмпатии, зависть к достижениям других, дерзкое и высокомерное поведение.

Существуют две группы нарциссов, которые принципиально отличаются друг от друга. Условно говоря, первая группа – «злокачественные» нарциссы. Это люди, которые являются одними из самых жесточайших тиранов в близких отношениях, и они очень токсичные. Вторая группа – «доброкачественные» нарциссы, которые относится к невротическому уровню организации личности, являются просто очень несчастными и непонятыми существами [1, с. 198].

Нарциссизм определяется по следующим признакам: обесценивание чужих переживаний, навязывание собственного мнения, высокомерие и нетерпимость к критике, слабая способность к эмпатии и связанные с ней чувства зависти, раздражительности, доходящей до ненависти, дистанционирование от собеседника на подчиняющие позиции. Но следует отличать нарциссизм от тщеславия, эгоизма, эгоцентризма и хвастовства, так как данные черты характера не являются девиантными, то есть отклоняющимися от установленных границ самооценки.

Важным является акцент на самооценке, а точнее на ее заниженном состоянии, как фактор появления нарциссизма.

Из личных наблюдений стоит отметить, что развитие заниженной самооценки, а, следовательно, и появление нарциссизма, может идти путем застоя (самомнение индивида остается на угнетенном уровне), эволюционным (постепенный переход к здоровому самооцениванию) и революционным.

Опишем причины формирования нарциссизма в студенческой среде:

1. Социальные факторы

Социальные факторы играют значительную роль в формировании нарциссизма у студентов. Современное общество акцентирует внимание на успехе, внешнем облике и материальном положении. Принимая участие в бурной социальной жизни, студенты могут начать отождествлять свою ценность с количеством лайков в социальных сетях, что способствует развитию неуверенности и завышенным требованиям к себе.

2. Психологические аспекты.

Психологические аспекты нарциссизма также существенны. Важным фактором является воспитание. Студенты, выросшие в семьях с высокими ожиданиями, могут развить такие черты, как чувство превосходства. Нарциссические установки могут возникать и в результате низкой самооценки, когда индивидуумы компенсируют внутренние переживания чрезмерным акцентом на своей уникальности.

3. Цифровые технологии.

Эра цифровых технологий также способствует росту нарциссизма. Платформы социальных медиа создают иллюзию легкости в достижении успеха и популярности, что подталкивает студентов к созданию идеализированных образов себя. Эта культура может значительно искажать восприятие личных достижений и создаёт давление соответствовать чужим ожиданиям.

4. Образовательная среда.

Образовательная среда играет решающую роль в формировании нарциссистических черт. Конкуренция за высокие оценки, гранты и места в престижных университетах может привести к агрессивной борьбе за личные достижения, где индивидуальные успехи оценивались выше командных. Это формирует эгоистичные стратегии взаимодействия между студентами, что снижает уровень эмпатии и способствует росту нарциссизма.

Нарциссизм в студенческой среде может иметь серьезные последствия. Изоляция, проблемы в межличностных отношениях и трудности в социализации становятся результатом отсутствия эмпатии. Кроме того, нарциссисты могут испытывать серьезные эмоциональные страдания в условиях неудач, когда их самооценка подвергается угрозе.

Таким образом, формирование нарциссизма в студенческой среде — это многогранный процесс, обусловленный рядом социальных, психологических и культурных факторов. Осознание причин и последствий этой черты личности может способствовать созданию более гармоничного образовательного пространства и улучшению межличностных отношений среди студентов. Важно разрабатывать программы поддержки, которые помогут молодым людям развивать здоровую самооценку и эмпатию.

Список литературы:

1. Головко В. С. Нарциссизм в студенческой среде / В. С. Головко, Т. Н. Бикетова // VI Фрейдовские чтения: категории различий в психоанализе и психологии : Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 10 мая 2022 года / Под ред. проф. М. М. Решетникова. – Санкт-Петербург: ЧОУВО "Восточно-европейский институт психоанализа", 2022. – С. 197-205.
2. Рядинская Е.Н., Волобуев В.В., Богрова К. Б. Нивелирование негативных проявлений нарциссизма у студентов методом юнгианской песочной терапии // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. – 2024. – №. 1 (53). – С. 141-148.
3. Томаева Х. Ш. Соотношение понятий: «любовь к себе» и «нарциссизм» / Х. Ш. Томаева // Инновационный потенциал развития общества: взгляд молодых ученых : сборник научных статей 3-й Всероссийской научной конференции перспективных разработок : в 4 т., Курск, 01 декабря 2022 года. Том 2. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 89-92.