ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

АННОТАЦИЯ

В данной статье рассматриваются особенности подготовке сотрудников правоохранительных органов. В своей работе сотрудники полиции часто сталкиваются с применением специальных средств и огнестрельного оружия. Необходимость применения вытекает из конкретной государственной структурной функции: во-первых, жизнь и безопасность сотрудников и других лиц, находящихся под угрозой, а во-вторых, во время поддержания общественного порядка и борьбы с преступностью, нередко возникает ситуация, когда сотруднику необходимо применить огнестрельное оружие. Особенности, представленные в статье, являются основополагающими элементами всего процесса обучения.

Ключевые слова: огневая подготовка, органы внутренних дел, особенности, формирование навыков.

Профессиональная деятельность в органах внутренних дел требует от сотрудников соответствующей подготовки, направленной на формирование устойчивых физических и морально этических качеств, умения быстро ориентироваться в критической ситуации, а также способности решать оперативно-служебные задачи, поэтому сотрудникам органов внутренних дел необходимы навыки уверенного владения табельным оружием. В связи с чем, предмет «Огневая подготовка» остается необходимым элементом профессиональной подготовки сотрудников ОВД, направленного на получение навыков умелого обращения с оружием.

Цель огневой подготовки:

- научить сотрудников владеть табельным оружием;

- вести меткий огонь в разных условиях и обстановке;

-рационально и правомерно применять вверенное оружие;

- быстро изготавливаться к стрельбе и уверенно поражать цель с первых выстрелов.

В условиях реальной жизни стрелять чаще всего приходятся в движении — как самого сотрудника, так и поражаемого объекта. Высокий процент совершаемых преступлений объясняет применение сотрудниками органов внутренних дел как физической силы, так и огнестрельного оружия. Согласно статистическим данным, чаще всего оружие применяется в следующих случаях:

–   нападение на сотрудника; попытка завладеть его оружием;

–   принудительная остановка автомобиля;

–   предупреждение о намерении применить оружие по назначению.

Практика применения огнестрельного оружия показывает недостаточную эффективность подготовки. Объективно полагаем, что предусмотреть все возможные ситуации нереально. Но можно уменьшить риск неблагоприятного исхода, постоянно совершенствуя систему обучения сотрудников ОВД обращению с оружием. Для этого необходимо освоить не только практические, но и теоретические знания грамотного владения оружием, включенные в курс огневой подготовки, что объясняется рядом причин:

–   обеспечение безопасности как самого сотрудника, так и окружающих;

–   эффективное решение задач по предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений;

–  при общественно опасной ситуации;

— уничтожение преступника.

Не исключено, что сотрудник никогда не столкнется с необходимостью применения табельного оружия, но это не является основанием поверхностного изучения курса огневой подготовки. Небрежное обращение с оружием приводит к ранениям и даже к гибели сотрудников ОВД. Большинство таких случаев приходится на участковых уполномоченных полиции, сотрудников ППС и ДПС ГИБДД. Такие результаты объясняются несоблюдением требований безопасности; отсутствием необходимых навыков, особенно при разряжании, знаний материальной части оружия, а также тактико-технических характеристик.

Какие проблемы могут возникнуть при изучении курса огневой подготовки?

1. На начальном этапе возникают трудности эмоционально-волевого плана, в особенности у девушек.

2. На огневом рубеже оказывает влияние окружающая обстановка: звуки выстрелов, наушники, отдача при выстреле. Действия, связанные с применением оружия, для неподготовленного человека в первую очередь будут сопровождаться страхом, и ассоциироваться с опасностью. На основании этого можно выделить два состояния: 1) неуверенность, сопровождающаяся тремором рук, учащением пульса/дыхания, а также потерей координации движений; 2) максимальная концентрация, внутренняя уверенность, ясность ума, своевременная реакция и сосредоточенность. Оба этих состояния оказывают влияние на качество стрельбы. Только первое может навредить сотруднику, а второе, наоборот, помочь выработать отличный навык и умение. В таком случае одной из главных задач преподавателя или инструктора является привитие студенту силы воли, сосредоточенности, способности абстрагироваться от внешних факторов, чтобы обучаемый мог минимизировать эмоциональное напряжение.

Для достижения положительного результата, на мой взгляд, необходимо проводить занятия по огневой подготовке гораздо чаще. Например, сотрудники ДПС или же ППС, при погоне за преступником используют табельное оружие, стреляя чаще всего из положения стоя. Значит, необходимо уделить больше внимания именно этой позиции, а также научиться использовать подручные упоры для четкого прицеливания. В таком случае важны два следующих правила: 1) занять удобное положение при стрельбе; 2) уметь защитить себя от взаимного поражения. Сотрудники правоохранительных органов в случае ведения огня должны причинить минимальный вред противнику. процессе обучения применяется стандартная мишень на листе бумаги. Но было бы рациональней использовать мишень в виде силуэта человека. Такой выбор будет вполне оправдан. Это поможет психологически подготовить сотрудника к тому, с чем он может столкнуться в реальной жизни. Возможно использовать манекен в полный человеческий рост с обозначением на нем всех жизненно важных органов и тех мест, которые при необходимости можно было бы поразить, причинив тем самым наименьший вред злоумышленнику. Не нужно забывать, что приоритетным направлением является максимальное сходство обучения со спецификой профессиональных задач. Нельзя забывать о личной безопасности сотрудника. Она обуславливается такими факторами, как: –   личные умения и навыки обращения с оружием; –   уровень оказываемого сопротивления. Если первый пункт преподается и осваивается на должном уровне, то второй — субъективная категория. Невозможно спрогнозировать действия преступника. В настоящее время Приказ не предусматривает всей полноты необходимых требований к уровню подготовки будущих сотрудников правоохранительной сферы. Идет обучение только фундаментальным навыкам стрельбы, без учета возможного сопротивления со стороны преступника.

Современная проблема дисциплины «Огневая подготовка» имеет многоуровневый характер. Во-первых, это эмоциональная подготовленность сотрудника — психологический фактор, заслуживающий не меньшего внимания. Без грамотного преподавания тяжело преодолеть барьер скованности, неуверенности и возможного страха. Также необходимо проделать личную работу каждому сотруднику и студенту самостоятельно, в таком случае это поможет справиться с внутренним волнением. Во-вторых, в программу обучения стоит внести изменения — расширить кругозор обучаемых. Добавить в курс обучения ситуационные задачи, которые могут случиться в реальной жизни. Проработать как можно больше моментов, максимально приближенных к реальности. При этом целесообразно использовать манекены, своим размером схожие с размером живого человека. Это усилит реакцию и понимание сотрудником поставленной задачи. В-третьих, сотруднику следует знать, как он может обеспечить и свою личную безопасность в случае вооруженного нападения со стороны преступника, учитывая, что в случае необходимости можно причинить минимальный вред здоровью нападающего. Так, принимая во внимание все данные рекомендации, можно повысить качество подготовки сотрудника или студента по дисциплине «Огневая подготовка», что в последующем послужит преимуществом в профессиональной деятельности.

Список литературы:

1. Гедугошев Р. Р. Совершенствование навыков по владению огнестрельным оружием сотрудниками ОВД // Евразийский юридический журнал. 2018. № 1 (116). С. 324—325.
2. Поспеев К. Ю. Проблемы обеспечения личной безопасности сотрудников органов внутренних дел при применении огнестрельного оружия // Правопорядок: история, теория, практика. 2020. № 2 (25). С. 108—112.
3. Об утверждении Наставления по организации огневой подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации : приказ МВД России от 23 ноября 2017 г. № 880 // СПС КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/do cument/cons_doc_LAW_292172/