ЛИДЕРСТВО

LEADING

Vladislav Glushchenko

student, Department of Urban construction and economy, Don State Technical University,

Russia, Rostov-on-Don

АННОТАЦИЯ

Под лидерством понимается искусство оказывать влияние на людей для достижения групповых целей. Делается акцент на том, что лидеры должны обладать следующими основными качествами: уметь устанавливать контакт со своими подчиненными, направлять их, выступать посредником в конфликтах, решать проблемы путем сравнения различных альтернатив, правильно распределять ограниченные ресурсы, идти на риск и проявлять инициативу.

ABSTRACT

Leadership refers to the art of influencing people to achieve group goals. It is emphasized that leaders must have the following basic qualities: the ability to establish contact with their subordinates, guide them, mediate conflicts, solve problems by comparing different alternatives, correctly allocate limited resources, take risks, and show initiative.

Ключевые слова: лидерство, теории черт лидерства, психология.

Keywords: leadership, leadership trait theories, psychology.

В психологии выделяют четыре основных теоретических подхода к изучению лидерства: поведенческий подход, ситуационный подход, личностный подход (теория черт) и интегративный подход (синтетическая теория лидерства). Первой признанной теорией в психологии была "теория черт" (иногда ее называют "теорией харизмы" от слова "харизма"), которая представляла подход к чертам личности и сосредотачивалась на врожденных и уникальных качествах лидеров. В этой теории лидерство как социально-психологический феномен рассматривается как совокупность выдающихся черт личности, наличие которых позволяет лидерам продвигаться по службе, занимать руководящие должности и удерживать власть. Недостатком теории лидерских черт является то, что она предполагает, что лидерские черты являются врожденными. Согласно этому убеждению, лидеры по своей природе наделены определенными чертами, которые передаются генетически. Поэтому к лидерству способно лишь ограниченное количество людей. Лидер - это человек, который рождается с определенными способностями, присущими только ему, независимо от ситуации или особенностей группы.

В ответ на эту теорию был применен подход, который поставил вопрос о том, откуда берутся лидеры и откуда берет начало сам феномен лидерства. Согласно этой теории, под лидером понимается человек, который наиболее соответствует социальным ожиданиям группы и наиболее последовательно придерживается ее норм и ценностей. Теория лидерства как функции группы предполагает, что члены группы выбирают лидеров, которые способны агрегировать ключевые ценности группы, что лидеры должны знать и удовлетворять интересы и потребности своих последователей, что лидеры являются инструментами для достижения целей группы. Недостатком этой теории является то, что она рассматривала только личность вождя и не рассматривала взаимоотношения между вождем и подчиненными.

Одним из самых больших парадоксов развития современного человеческого общества является то, что лучшими лидерами сегодня является новый тип человека - нарциссический лидер, который способен настойчиво преследовать свои цели, эмоционально отстраненный и изолированный от общества. Феномен "нарциссического лидера" в психологии в широком понимании обычно связывают с ростом нарциссических тенденций в современном человеческом обществе. В более узком смысле людей часто называют нарциссическими лидерами, когда они демонстрируют несколько специфических поведенческих характеристик, таких как самодостаточность, уверенность в себе и независимость от мнения других.

Список литературы:

1. Ханова З.Г. Акмеологические характеристики успешного предпринимателя. Вестник Донского государственного технического университета . 2011;11(7):1120-1126.
2. Гумерова, Г. И. Разработка концепции лидерства для достижения интеллектуального лидерства нации: этапы, институционализация (на примере концепции "обслуживающего" лидерства) / Г. И. Гумерова, Э. Ш. Шаймиева // Современные научные исследования в сфере экономики : Сборник результатов научных исследований. – Киров : Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2018. – С. 416-426. – EDN XSQBZJ.
3. Ксенофонтова, Е. Г. Лидерство как стремление, или исторические тенденции понимания феномена лидерства / Е. Г. Ксенофонтова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. – 2016. – Т. 16. – № 2. – С. 142-147. – DOI 10.18500/1818-9601-2016-16-2-142-147. – EDN WGHNAV.