ПРИМЕНЕНИЕ БАЗ ДАННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

THE USE OF DATABASES IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Alhan Bajmuradov

student, Don State Technical University,

Russia, Rostov-on-Don

АННОТАЦИЯ

В данной статье представлено описание баз данных и рассмотрен порядок их применения в образовательном процессе.

ABSTRACT

This article describes the databases and discusses the procedure for their use in the educational process.

Ключевые слова: база данных, образование, образовательный процесс, СУБД.

Keywords: database, education, educational process, DBMS.

В учебной сфере на сегодня существует множество информационных данных. Все они хранятся на бумажных носителях, а также в электронном виде.

Вся информация, которая находится в этих носителях, хранится так, что их очень трудно найти, а порой даже можно потерять. И для того, чтобы упростить нашу задачу в этом затруднительном процессе, с легкостью найти все нужные нам материалы и хранить в надежном месте, в образовательной сфере формируется база данных, что, действительно, упрощает жизнь не только учеников, но и преподавателей.

База данных — это способ хранения информационных данных образовательного значения в различных формах. Информация, которая находится в разных базах данных в учебной сфере связана между собой и взаимообусловлена.

Преподаватели применяют базу данных в образовательном процессе для того, чтобы оперативно регулировать учебным заведением, проверять работы всех участников с различными данными, контролировать за ходом учебного процесса и анализировать данные.

База данных дает возможность учителю решать различные административные проблемы: учет оценок, посещаемости и дисциплины. Также присутствует гибкая система безопасности. Каждый преподаватель получает доступ к информации, который может использовать только сам. Им дают индивидуальный логин и пароль. Доступ определяется администрацией школы.

В базе данных учащимся тоже предоставляется личный пароль и логин. Ученики выполняют задания, которые им предоставил преподаватель, узнают свои оценки и разбирают свои ошибки. Тем временем учитель может видеть время, который потратил учащийся, когда выполнял определенное задание, проверить их письменные и устные ответы и сразу же их оценить.

Для создания таких баз данных используют средства управления базами данных (СУБД). СУБД — это комплекс технических и программных средств, предназначенных для организации взаимодействия баз данных и пользователя. В таких системах автоматизированы процессы, необходимые для работы с базами данных.

Благодаря него возможно создать каталог библиотечного фонда образовательного учреждения. Это упрощает работу сотрудников библиотеки при оформлении документов по заказу и выдаче нужной литературы учителям и учащимся, а также быстрое нахождение по определенному критерию: автор, год издания, номер книги.

Список литературы:

1. Фирмаль Л. А. Базы данных в педагогике, требования к их разработке в образовательном процессе [Электронный ресурс] // Использование баз данных и баз знаний в учебном процессе: сайт. - URL: www.lfirmal.com (дата обращения: 1.04.2022)
2. Пузанкова, Л.В. Подготовка студентов направления педагогическое образование с использованием методов формирования компьютерной грамотности / Пузанкова Л.В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета - 2014. - №5. - C. 157-167
3. Пузанкова, Л.В. Методика преподавания содержательной линии представления информации на примере обучения системам счисления/Учебно-методическое пособие – Рязань: Редакционно-издательский РГУ имени С.А. Есенина, 2014. – 52 с.