СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ КАК ФАКТОР УСПЕШНОСТИ ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

SOCIO-PSYCHOLOGICAL TRAITS OF ELDERLY PEOPLE AS A FACTOR OF SUCCESS OF THEIR PSYCHOLOGICAL COUNSELING

Natalia Tenetko

Master's student, Faculty of Psychology, Russian State Social University,

Moscow, Russia

АННОТАЦИЯ

В статье рассматривается анализ результатов исследования по проведенным методикам, которые выявляют связь между социально-психологическими характеристиками и успешным консультированием у пожилых людей.

ABSTRACT

The article describes the analysis of the results of the research based on the methods that reveal the relationship between socio-psychological traits and successful counseling of the elderly people.

Ключевые слова: пожилые люди, социально-психологические критерии, успешное консультирование.

Keywords: elderly people, socio-psychological criteria, successful counseling.

Для успешного консультирования людей пожилого возраста характерна устойчивая система направленности личности на свои желания, интересы, склонности, ценности, идеалы, убеждения, мировоззрения. О.В. Краснова в своих исследованиях выявляет в качестве успешного критерия в переходном периоде пожилых людей саморазвитие, удовлетворенность достигнутыми целями, жизнерадостными событиями, проявлением активности, обладание выдержкой, внутренним локусом контроля [1, с. 36].

А.Г. Лидере пишет о критериях, направленных на общественную, внутреннюю и творческую деятельность. Особенно подчеркивается внутренняя деятельность, которая благотворно сказываться на повседневной жизни. Работа над смыслами в настоящем помогает обеспечить плодотворную старость и пережить кризис переходного периода. Важно принять свое прошлое таким, каким оно было, и принять себя и свое окружение каким есть сейчас. [5, с. 63].

М.А. Холодная, Н.Н. Мехтиханова, М.Л. Смульсон отличительной особенностью выделяют мудрость. Мудрость является частью интеллекта.  Определенный пройденный жизненный этап является результатом интеллектуальной способности пожилого человека. Познавательная деятельность способствует обработки и реализации информации, способствует адаптационным процессам. Поэтому можно сказать, что пожилой мудрый человек обладает более успешной адаптацией, лучше ориентируются в ситуации, легче включаются в социальные отношения. [3, с. 36].

Наблюдения Т.Д. Марцинковской показывают, что положительные характеристики сводятся к значимости ценностей и смыслу прошлого опыта. Задумываясь о прожитой жизни, пожилой человек старается внести изменения в настоящее. Следовательно, осмысление итогов приводит к гибкой адаптации переходного периода [2, с. 13].

Многие авторы, такие как Н.А. Цветкова, С.М. Жучкова, А.И. Рыбакова, Н.Г. Старцева считают, что качеством, улучшающее жизнь и определяющее психологическое благополучие заключается в способности выражать эмоции, умением обрабатывать информацию, имеющие стабильное поведение, обладающие ценностно-смысловой сферой [4, с. 36].

В качестве метода терапии была выбрана программа тренинга по танцевальной терапии. Исследование показывает, что творческий образовательный тренинг на общем фоне произвел положительное воздействие на психическое состояние пожилых людей в целом.

Полученные данные показали различия в результатах до тренинга и после. Сравнительная оценка обсчитывается с помощью применения критерия корреляции Пирсона. Значения по фактору оценки у мужчин r = 0,9875, у женщин r = 0,9341. По фактору силы у мужчин r = 0,868525, у женщин r = 0,956505. По фактору активности у мужчин r = 0,30253, у женщин r = -0,6469. Результаты по фактору силы и оценки у пожилых мужчин и пожилых женщин имеет очень высокую положительную динамику. По фактору активности у мужчин средняя связь, очень слабая у женщин.

Полученные результаты по уровню социальной изолированности у пожилых мужчин r = 0,4341 средняя положительная связь, у пожилых женщин r = 0,756291792 очень высокая положительная связь.

Ценностные ориентации результат у мужчин r = 0,72065 объясняет высокую положительную связь, у женщин r = 0,97316 очень высокую положительную связь.

Результаты по уровню настроения у пожилых мужчин r = 0,69403 высокую положительную связь, у пожилых женщин r = 0,782109724 очень высокую положительную связь.

Показатели по уровню личной фрустрации у пожилых мужчин r = 0,67624 и  у пожилых женщин r = 0,79561 очень высокую положительную связь.

Показатели по уровню онтогенетической рефлексии у пожилых мужчин r = 0,91729 очень высокую положительную связь, у пожилых женщин r = 0,6313 высокую положительную связь.

Посредством формирующего тренинга у участников были улучшены результаты творческого мышления, общительной деятельности, сформировались способности разносторонне и шире владеть ситуацией, умение найти новые решения значительно изменились взгляды на жизнь или создалась предпосылки для этого. Совместная деятельность занятий показала, что у пожилых людей сформировались навыки преодоления чувства одиночества или образовались сценарии для противостояния ему.

На основании результатов сформированы рекомендации для специалистов, работающих с пожилыми людьми. В целях успешного психологического консультирования следует обратить большее внимание на формирование таких критерий как:

Жизнерадостность – способствует сохранению физического и психического здоровья, активной жизненной позиции, преодолению трудностей.

Уверенность – способствует устойчиво воспринимать проблемы физического, психологического или социального характера. Помогает находить решения.

Адаптация – способствует удовлетворению и качеству своей жизни. Позитивно влияет на межличностные взаимоотношения.

Самостоятельность – влияет на способность к принятию решения. Способствуют выбору активности в интересующих мероприятиях.

Гармоничность – образование целостности. Способствует рефлексии. Способствует применению своего прошлого опыта в настоящем.

Мудрость – влияет на способность делиться накопленным опытом.

Социальность – проявляется в способности включаться в отношения.

Таким образом, были выявлены критерии, которые влияют на успешное консультирование пожилых людей. Пожилые люди, которые демонстрируют достаточную самооценку, готовность к жизненным переменам, активны и устойчивы к социальным переменам. Стремление к развитию и реализации своих индивидуальных особенностей, показатель жизнестойкости, жизнеспособности.

Список литературы:

1. Краснова О.В., Лидере А.Г. Психология старости и старения. Хрестоматия : Учебное пособие для студентов психологических факультетов. – М : Изд-во: ИЦ "Академия", 2003. – 416 с. http://bayer.dp.ua/krasnova.pdf
2. Марцинковская, Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрасте // Психология зрелости и старения. — 1999. — № 3. — С. 13 — 17. http://development2005.narod.ru/books/marc.htm
3. Мехтиханова, Н.Н., Смульсон , М.Л. Мудрость – свойство пожилых и адаптированных? // Вестник КГУ имени Н.А. Некрасова. – 2013. – том 19. Стр 36 - 39. https://cyberleninka.ru/article/n/mudrost-svoystvo-pozhilyh-i-adaptirovannyh/viewer
4. Цветкова, Н.А. Психологическая помощь личности, переживающей кризис старости / Н.А. Цветкова, А.И. Рыбакова, Н.Г. Старцева // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. – 2015. – № 4. – С. 27–37. http://liveangarsk.ru/files/blog/492536/b80-p1c5r9lj8018bm1tmp1ignvie8g5.pdf
5. Щанина, Е.В. Факторы социальной активности старшего поколения // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2009. – № 2(10). – С. 57–67. https://izvuz_on.pnzgu.ru/files/izvuz_on.pnzgu.ru/7209.pdf