МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИ ЗНАЧИМОЙ ИНФОРМАЦИИ О ЛИЧНОСТИ СВИДЕТЕЛЯ

АННОТАЦИЯ

Настоящая статья посвящена рассмотрению правовой природы криминалистически значимой информации, в частности о личности свидетеля, а также методов ее получения.

Ключевые слова: криминалистически значимая информация, свидетель, преступление, раскрытие преступления, методы получения.

Любая информация – это источник познания определенных фактов и обстоятельств, способствующих результативной человеческой деятельности.

Криминалистически значимая информация, ее количество и качество, а также ее доступность для лиц, осуществляющих дознание и розыск, во многом предопределяют  эффективность раскрытия и расследования преступлений. Именно поэтому такая информация обладает свойством криминалистической значимости. Следует заметить, что такого рода информацией может оказаться абсолютно любая информация любой природы. При этом, она подразделяются на два вида: доказательственную и ориентирующую. Первая содержится в доказательствах, a вторая содержится не процессуальных источниках и не имеет доказательственного значения. Ориентирующая информация может быть применена в целях выдвижения различных версий, определения направления расследования, планирования следственных действий и т.д. [3]

Бесспорно, центральным элементом изучения в процессе расследования преступления является человек. Одним из таких центральных элементов является свидетель. В соответствии с действующим уголовно-процессуальным законодательством, им признается лицо, который может знать какие-либо имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела факты и обстоятельства, и которое вызвано для дачи показаний [1].

Криминалистическое изучение личности свидетеля – это стоящая перед следователем задача, при осуществлении которой свидетель в первую очередь  должен рассматриваться в качестве носителя сведений, значимых для расследования уголовно наказуемого деяния. В связи с этим, в зависимости от следственной ситуации, при которой следователь обладает возможностью изучить личность свидетеля, выделяются непосредственные и опосредованные методы получения криминалистически значимой информации о личности свидетеля. Различия между ними заключаются в том, что непосредственные методы представляют собой получение информации о свидетеле с применением органов чувств, а опосредованные связаны с анализом каких-либо данных, характеризующих личность свидетеля.

В процессе криминалистического изучения личности свидетеля подлежит выявлению информация, характеризующая его как воспринимающее и передающее информацию лицо, а также информация, которая может быть использована для установления с ним психологического контакта. При этом оцениваются и устанавливаются возраст, пол, возможности органов чувств, жизненный опыт, мыслительные способности, память, кругозор, жизненный опыт, профессия.  Наряду с этим, также устанавливаются характеристики личности, на основе которых прогнозируется поведение свидетеля в специфических условиях допроса, a именно: психологическая готовность давать показания, понимание своего гражданского долга. Кроме того, выявляется возможная установка на дачу ложных показаний и ее мотивы.

При непосредственном изучении личности наиболее эффективными методами являются: метод криминалистического наблюдения, биографический метод, беседы, когнитивное интервью, а также возможности двух видов экспертиз: судебно-психиатрической и судебно-психологической.

Так, как правило, изучение личности свидетеля осуществляется в ходе беседы, проводимой перед допросом, и в ходе самого допроса. Метод беседы может быть дополнен наблюдением за его поведением. Беседа предполагает посредством ведения разговора неформального характера взаимный обмен информацией. Уже в ходе беседы, предваряющей допрос, можно установить значимые параметры, характеризующие личность свидетеля.

При необходимости, для выявления у свидетеля способности к правильному восприятию и воспроизведению информации, может назначаться судебно-психологическая, а также иные виды экспертиз. Однако, как  показывает практика, следователи очень часто допускают ошибки при составлении соответствующих постановлений, что в конечном итоге влияет на получаемый результат.

Одним из самых распространенных методов, пожалуй, является криминалистическое наблюдение. Он эффективен как в ходе проведения самой беседы, так и в процессе непосредственного допроса свидетеля, когда следователь, воспринимая сообщаемую информацию, наблюдает за поведением, манерами и реакциями допрашиваемого лица. Метод наблюдения весьма прост в применении. Это доступный, экономичный и в большинстве случаев достаточно информативный метод, хотя для получения каких-либо конкретных выводов иногда требует достаточно времени.

В процессе непосредственного изучения свидетеля могут также применяться и инструментальные методы, например, исследование на полиграфе, так называемом «детекторе лжи». С его помощью при оценке полученной информации снижается уровень погрешности и субъективизма, а также, на наш взгляд, в значительной степени расширяются возможности человеческого восприятия информации.

При опосредованном изучении личности используются такие методы, как: биографический метод, метод обобщения независимых характеристик, анализ результатов деятельности, метод моделирования.

Так, например, криминалистическое моделирование рассматривается как процесс построения, изучения и использования моделей познаваемых объектов в уголовном судопроизводстве. Биографический же метод предоставляет следователю возможность изучить и проанализировать жизнь и деятельность конкретного свидетеля в определенной хронологической последовательности с учетом установления психологической обусловленности мотивов поведения.

По мнению некоторых авторов, значительный объем информации о свидетеле может быть получен посредством изучения личных аккаунтов свидетеля в социальных сетях в сети Интернет, в которых содержится широкий перечень его личной информации: о месте жительства, учебе, работе, интересах и увлечениях, а также о его родственниках и друзьях [2].

Таким образом, не вызывает сомнения тот факт, что при раскрытии и расследовании преступного деяния важным значением обладают свидетельские показания, которые могут являться источником уличающих или оправдывающих преступника доказательств. Несомненно, следователь не будет уделять изучению личности свидетеля столько же времени и внимания, как изучению личности подозреваемого. Однако, по нашему мнению, в исключительных случаях при значимости свидетельских показаний личность свидетеля должна быть подвергнута более тщательному изучению. Кроме того, представляется необходимым проводить такое изучение заранее, например, с использованием сведений, полученных в ходе допроса других участников процесса, а также на основе данных оперативно-розыскной деятельности.

Список литературы:

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 24.03.2021) // СЗ РФ. – 2001. – № 52 (часть I). – Ст. 4921; Российская газета. – 2021. –Март. – № 64.
2. Бедризов А.Г. Личность свидетеля как объект криминалистического исследования: автореф…. канд. юр.наук. Калининград. 2020. 25 с.
3. Цимбал В.Н. Понятие, сущность и научное значение криминалистически значимой информации // Вестник Краснодарского университета МВД России. 2010. № 2. С. 237-241.