СВАЛКИ ТВЕРДЫХ БЫТОВЫХ ОТХОДОВ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ

SOLID WASTE LANDFILLS AND POSSIBLE SOLUTIONS TO THE PROBLEM

Veronika A. Nedorubova

student of the faculty agronomy and ecology, Kuban state agrarian University,

Russia, Krasnodar

Alexander I. Melchenko

Doctor of biological Sciences, associate Professor, Kuban state agrarian University,

Russia, Krasnodar

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена актуальной теме – решению проблемы образования свалок и экологическому воспитанию людей. В настоящее время этой проблеме посвящено много научных разработок, исследований, приведено не мало прогрессивных технологий по снижению объемов бытовых и не только, отходов. Однако проблема остается остро актуальной.

ABSTRACT

The article is devoted to a topical topic-solving the problem of landfill formation and environmental education of people. At present, many scientific developments and studies have been devoted to this problem, and many advanced technologies have been introduced to reduce the volume of household and other waste. However, the problem remains acute.

Ключевые слова: свалки, ТБО, экологическое воспитание, варианты решения.

Keywords: landfills, solid waste, environmental education, solutions.

Люди рождаются, взрослеют, стареют, умирают и абсолютно каждый этап человеческой жизни сопровождается выделением отходов в окружающую среду. В мире каждый год умирает примерно 57 920 000 человек, а рождается 146 474 696 детей. Таким образом, естественный прирост приблизительно составляет 88 554 027 человек. Средняя продолжительность жизни, по версии ООН, составляет 66,57 лет. Только представьте, что с первого дня жизни на протяжении 66,57 лет 365 дней в году человек вырабатывает отходы и это без учета деятельности людей в промышленности, сельском хозяйстве и других сферах деятельности. Куда же «уходят» многочисленные отходы?

Есть несколько сценариев «жизни» мусора: хранение, переработка и утилизация. Остановимся на самом популярном, на сегодняшний день, способе обращения с отходами – хранение.

Различают следующие места для хранения мусора: свалки и полигоны твердых бытовых отходов (ТБО).

Свалки делят на санкционированные и стихийные. Санкционированные свалки, это места, выделенные органами власти для размещения промышленных и бытовых отходов. Стихийные свалки, это территории, используемые, но не предназначенные для размещения ни них отходов.

Полигоны ТБО, это специальное сооружение, предназначенное для изоляции и обезвреживания ТБО. Полигоны должны гарантировать санитарно-эпидемиологическую безопасность населения. На полигонах обеспечивается статистическая устойчивость ТБО с учетом динамики уплотнения, минерализации, газовыделения, максимальной нагрузки на единицу площади, возможности последующего рационального использования участка после закрытия полигонов.

Остановимся на свалках. Состав их различен. В свалках мусора можно найти абсолютно всё начиная с органических отходов, заканчивая строительным мусором. Смешение отходов различных классов опасности приводит к образованию свалочного газа, в состав которого входят токсичные соединения, такие как метан, примеси азота, сероводорода и др. Также не будем исключать случаи ввоза на свалки отходов первого класса опасности. По незнанию люди выбрасывают в мусорные баки использованные батарейки, энергосберегающие лампы, ртутные градусники и другие опасные бытовые отходы, которые также попадают в свалочное тело. В некоторых отходах могут быть и радиоактивные источники, которые могут оказаться на территории свалок, чаще несанкционированных [2-5].

В свою очередь полигоны ТБО оснащены специальным оборудованием, которое помогает уменьшить вредное воздействие на окружающую природную среду. Сортировочные цехи, изоляция отдельного вида мусора, поливочные системы для исключения тления свалочного тела это минимум, который должен присутствовать на территории полигонов ТБО. Но, не будем исключать некомпетентность человека в вопросах утилизации отходов [6].

Несмотря на то, что мы живем в ХХI веке и, казалось бы, все знают о том, что «одна выброшенная в лесу батарейка убьет ежа», но подавляющее большинство людей не понимает какой вред наносит окружающему миру выброшенная в мусорное ведро энергосберегающая лампа [1].

Свалка мусора – рисунок 1. Как решить проблему экологического воспитания населения?

Рисунок 1 Свалка мусора

Есть несколько вариантов решения проблемы:

1. Введение в образовательный процесс школьников основ экологии и осознанного ресурсопотребления.

2. Усилить внимание людей к вопросам разделения и утилизации отходов.

3. Ввести свод правил в отношении человека к отходам.

4. Внедрить систему штрафов за неисполнение правил.

Конечно, основным вариантом решения проблемы загрязнения окружающей среды остается экологическое воспитание населения.

Есть такая поговорка: «Чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят».

Если с детства, как уже было сказано, будет работать программа по воспитанию населения, то результат будет. Экологическое воспитание может проходить через создание кинофильмов, проведения определенных акций, использованием прессы, телевидения, воспитания в семье.

Тем не менее в настоящее время проблема мусора не решена и она продолжает актуализироваться. Увеличение объемов мусора на санкционированных свалках растет в катастрофической прогрессии. А если учесть еще и несанкционированные, то становится уже страшно не только за будущие поколения людей, но и в целом за биоту на планете Земля. Проблема утилизации мусора острейшая, для настоящего времени, и она должна решаться безотлагательно.

Список литературы:

1. Алимкулов С.О. Отходы — глобальная экологическая проблема. Современные методы утилизации отходов/С.О. Алимкулов, У.И. Алматова, И.Б. Эгамбердиев // Молодой ученый. — 2014. — №21. — С. 66-70.
2. Мельченко А.И. Зависимость миграции радионуклидов в плодовом ценозе в почвенном горизонте чернозема выщелоченного от глубины их залегания/А.И. Мельченко//Труды кубанского государственного аграрного университета. – Краснодар, 2008. – 2 (11).  – С.165-170.
3. Мельченко А.И. Накопление стронция-90 в различных видах травянистой растительности при ее поверхностном расположении на почве/А.И. Мельченко, В.А. Погорелова//Advances in Agricultural and Biological Sciences, Т.5, №2. 2019. – С.41-48.
4. Мельченко А.И. Накопление ⁹⁰Sr в землянике (сорт «Пандора») в зависимости от глубины залегания его в почве/А.И. Мельченко, Е.А. Мельченко, О.П. Неверова//Advances in Agricultural and Biological Sciences, Т.4, №3. 2018. – С.23-31.
5. Петров Г.А. Инновационный энергосберегающие технологии переработки радиоактивных отходов / Г.А. Петров. - М.: Книжный мир, 2012. - 102 c.
6. Шелудяков, Л. Н. Комплексная переработка силикатных отходов / Л.Н. Шелудяков, Э.А. Косьянов, Ю.А. Марконренков. - М.: Наука, 1985. - 172 c.