Поздравляем с Новым Годом!
   
Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: XIX Международной научно-практической конференции «Современная психология и педагогика: проблемы и решения» (Россия, г. Новосибирск, 18 февраля 2019 г.)

Наука: Психология

Секция: Психология управления и организационная психология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Духовников А.В., Панич О.Е. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. XIX междунар. науч.-практ. конф. № 2(18). – Новосибирск: СибАК, 2019. – С. 57-61.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Духовников Артем Валерьевич

магистр факультета психологии педагогического института, НИУ «Бел ГУ»,

РФ, г. Белгород

Панич Ольга Евгеньевна

канд. психол. наук, доц. кафедры возрастной и социальной психологии факультета психологии педагогического института, НИУ «Бел ГУ»,

РФ, г.  Белгород

АННОТАЦИЯ

В рамках этой статьи ценностные ориентации личности смотрятся как ценностный инструмент индивидуального роста и саморазвития, носят развивающийся облик и предполагают собою динамическую концепцию. В статье представлено, то что важными ценностями для управляющих считаются материальное благополучие, высокое общест­венное положение и саморазвитие личности. К менее важным видам ценностей принадлежат теплые отношения к людям, богатая жизнь и любовь и бережливое подход к природе.

 

Ключевые слова: ценности, ценностно-смысловая область, цен­ностные ориентации управляющих, степень конфликтности.

 

Ценностно-смысловая область считается основным воспитанием личности, воздействуя в целом на действия человека в любой определенной ситуации и устанавливая единую нацеленность его существования, помогая человеку объяснять собственное существование и окружающие его явления, общество в целом.

Ценности всякого человека – это целый мир: непростой, энер­гичный, различный. Любой индивид оценивает факты собственной жизни согласно их важности, осуществит ценностное отношение к обществу. Ценностью считается для личности любое, то что обладает для него установленную важность, индивидуальный либо общественный смысл. Значимость – представление о этом, то что незыблемо для человека, категории, группы, взгляды и предпочтения людей, окружения в целом, выявленные в поведении. По словам Ф.Е. Василюка, «ценность внутренне освещает всю жизнь человека, наполняя ее простотой и подлинной свободой» [1, с. 67]. Он отмечает в этой связи, что ценности приобретают качества реально действующих мотивов и источников осмысленности бытия, ведущие к росту и совершенствованию лич­ности в процессе собственного последовательного развития. Ценностные ориентации, являясь психологическим органом, механизмом личностного роста и саморазвития, носят развивающийся характер и представляют собой динамическую систему. Личностные ценности выступают как внутренние носители социальной регуляции, укорененные в структуре личности [2, с. 123].

Собственно, в психологии проблема ценностей личности и общества с самого начала заняла высокое место, став предметом «высшей» (в терминологии В. Вундта) ее области. В нашем исследовании степени значимости и реализации ценностных ориентаций личности руко­водителей, с использованием методики О.И. Моткова «Ценностные ориентации», приняли участие 65 руководителей разных подразделений администрации г. Белгорода.

 

Рисунок 1. Значимость ценностных ориентаций руководителей

 

Согласно полученным данным, мы построили диаграмму (Рис. 1), по которой можно увидеть, что самой значимой ценностной ориентацией для руководителей оказалась иметь хорошее материальное благополучие (4,8 балла). Для большинства испытуемых, на первое место встали ценностно-значимые предметы, такие как квартира, машина, одежда, украшения, различные предметы быта.

На втором месте по значимости выступают такие характеристики, как высокое социальное положение (4,4 балла), саморазвитие личности (4,3 балла) и физическая привлекательность (4,3 балла). Это говорит о том, что для наших испытуемых, важен социальный комфорт и потребность в его удовлетворении. При этом руководители скло­няются к тому, что достигнуть высокого социального положения можно посредством развития себя и своих личностных качеств, а также немаловажную роль играет внешняя привлекательность человека.

Третью позицию в рейтинге ценностей занимают известность (4,0 балла) и отзывчивость (3,9 балла). Согласно данным показателям, можно сказать, что испытуемые нами руководители стремятся к попу­лярности и известности, при этом оставаясь эмоционально отзывчивыми.

Творчество в деятельности и жизни руководителей занимает среднюю позицию (3,0 балла). Испытуемые считают, что в работе в некоторых ситуациях необходимо применять творческий подход и креативность, например, при разработке и внедрении различного рода проектов. Но иногда необходимо и следует придерживаться четко-структурированной деятельности в рабочем процессе. Эту же позицию занимают теплые отношения к людям (3,5 балла).

И наконец, менее значимыми для руководителей являются роскошная жизнь (2,8 балла) и любовь к природе (2,3 балла). Это говорит о перегрузках и недостатке времени у человека в современном мире. В современном обществе мало уделяется внимания заботе о природе. Поэтому у руководителей эти показатели занимают последнее место в их структуре ценностей.

Ценностно-смысловые ориентации, которые мы изучаем у руко­водителей, подразделяются на внешние и внутренние ценности. К внутренним ценностям относятся: отзывчивость, саморазвитие лич­ности, теплые отношения к людям, творчество и любовь к природе. К внешним: известность, физическая привлекательность, материальное благополучие, высокое социальное положение и роскошная жизнь.

По полученным результатам мы видим, что у руководителей выражен высокий уровень значимости внешних ценностей, средний показатель которого составляет 4.06 балла, а на втором месте стоят внутренние ценности 3.4 балла (Рис. 2).

 

Рисунок 2. Показатель выраженности ценностей руководителей

 

Рисунок 3. Ценностные ориентации руководителей

 

На следующем этапе были соотнесены результаты данной методики по шкалам «Осуществление» и «Значимость» (Рис. 3).

Средний показатель реализации внешних ценностей равен 3.48 балла, реализации внутренних ценностей – 2,62 балла. Исходя из имеющихся у нас данных, мы видим, что уровень значимости и уровень осуществления ценностных ориентаций имеют низкий уровень конфликтности, который диагностируется при достижении значения 0,68 балла.

Таким образом, большинство принявших участие в исследовании руководителей имеют внешнюю ориентацию ценностей, т. е. выбирают скорее материальные блага, чем духовные. Низкий показатель конфликтности между уровнями значимости и достижения указывает на стремление к достижению и реализации этих ценностей.

 

Список литературы:

  1. Верейкина Л.В., Морогин В.Г. Общественная и субъективная система ценностей Текст] / Л.В. Верейкина, В.Г. Морогин // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. 2006. Вып.
  2. С. 67-68. 2. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. [Текст] / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая, М.: Аспект Пресс, 2001. – 301 с.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий