МЕТАМОДЕЛИ В НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ПРОГРАММИРОВАНИИ

META MODELS OF NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING

Liudmila Abramova

Candidate of Veterinary Science Deputy Head of Department of Science Planning FGBU VGNKI Psychology of Creativity Institute,

Russia, Moscow

АННОТАЦИЯ

В статье представлена информация о нейролингвистическом программировании, об авторах нейролингвистического программирования, о метамоделях и паттернах поведения, представлено описание метамоделей.

ABSTRACT 

The article presents information regarding Neuro-linguistic programming, authors of Neuro-linguistic programming; metamodels and patterns of a behavior, information about different metamodels.

Ключевые слова: нейролингвистическое программирование, метамодели, паттерны, Джон Гриндер, Ричард Бендлер, исключения, обобщения, искажения.

Keywords: Neuro-linguistic programming, metamodels, patterns, John Grinder, Richard Bandler, deletions, distortions, generalizations.

История метамоделей берет свое начало из калифорнийского университета города Санта-Круз начала 70-х годов прошлого столетия. Будучи студентом университета Ричард Бендлер по заданию одного из издателей расшифровывал записи терапевтических сессий основателя гештальт-терапии Фрица Перлза [3 ].

Выполняя задание творчески и буквально вжившись в образ Перлза, Бендлер начал говорить и вести себя как он. Однажды это действие наблюдал со стороны профессор калифорнийского университета и лингвист Джон Гриндер, и в результате решил описать структуру поведения и образа действий своего студента Ричарда Бендлера.

Между профессором и учеником родилось соглашение о взаимодействии, когда Ричард учит Джона правилам ведения гештальт-терапии, а Джон, в свою очередь, помогает Ричарду осознавать выполняемые им самим паттерны поведения.   

Таким образом в XX веке на основе моделирования поведенческих паттернов появилось нейролингвистическое программирование.

Нейролингвистическое программирование – это наука, занимающаяся анализом восприятия мира людьми с целью сделать их наиболее успешными          [ 1 ].

Нейролингвистическое программирование представляет собой дисциплину, коррелирующую своей методологией с нейробиологией, лингвистикой и психологией. Слово «Нейро» характеризует поведение людей и процессы взаимодействия людей с миром через свои чувства. «Лингвистическое» -определяет человеческие смыслы при помощи речи и чувств. «Программирование» является результатом поведения людей [ 2, 3 ].

Джон Гриндер и Ричард Бендлер предлагают конструкцию, при которой процессы познавания мира происходят через процессы исключения, обобщения и искажения.

Во время общения люди часто опускают, искажают или исключают важную информацию, которую можно восстановить с помощью метамоделей.

Метамодель в нейролингвистическом программировании – это модель языка, определяющая паттерны использования речи, которые затрудняют смысл коммуникации, благодаря процессам искажения, упущения или обобщения информации.

Для понимания информации, восстановления смысла и желаемого посыла используют определенные вопросы, помогающие прояснить и поставить под сомнение неточности языка, чтобы восстановить их связь с сенсорным опытом и с глубинной структурой [4].

Каждому из способов познания мира соответствует свой способ обеднения поверхностной структуры. При исключениях происходит потеря информации, при обобщении создаются определенные ограничения, при искажениях создаются ошибочные формулировки.

К исключениям относятся: простые исключения, отсутствие референтного индекса, сравнение с умолчанием, неспецифические глаголы.

К обобщениям - универсальные количественные, утерянный перформатив, модальные операторы.

К искажениям - номинализация, чтение мыслей, причинно-следственная связь, комплексная эквивалентность, пресуппозиция.

На каждый тип нарушений с целью определения и выяснения изначальных посылов и смыслов человека необходимо применять соответствующие реакции: при исключениях – восстановить утерянную информацию; при обобщениях – выйти за границы общего смысла; при искажениях – восстановить правильную структуру [ 5 ].

Более подробное описание метамодельных нарушений, примеры фраз и уточняющие вопросы приведены в таблице № 1.

Таблица 1.

Описание метамоделей

Метамодель крайне полезный инструмент, позволяющий лучше понять собеседника, разобраться в его истинных намерениях, проявляемых при помощи речи. Например, метамодель позволяет прояснить:

- терапевту у клиента, в чём именно проблема клиента;

- подчинённому у начальника, в чем именно его задание;

- продавцу у покупателя, какой товар покупатель хочет приобрести;

- мужу у жены, когда точно приедут ее родственники;

- владельцу у строителей, поняли ли они, какой материал использовать в работе;

- путешественнику у попутчиков, как именно доехать до нужного места;

- родителям, какой подарок хочет их ребенок на день рождения и т.д.

Таким образом, метамодель, помогает управлять коммуникациями и в частности дает возможность: проверить свои и чужие суждения на правильность и корректность восприятия; понять, кто из участников и какие сделал выводы; уточнить информацию перед конкретными действиями; прояснить намерения и чувства собеседника, тем самым сохранив отношения; уточнить мысли и смыслы коллег, разрешив при этом конфликтную ситуацию.

Список литературы:

1. Сборник Международной конференции. Донецк, 2021, с. 163-165
2. Michael Carroll, What is Neuro Linguistic Selling? , December 2017; https://www.nlpacademy.co.uk/articles/view/what_is_neuro_linguistic_selling/; 02.02.2022, Articles
3. NLP origins, https://www.nlpacademy.co.uk/what_is_nlp/, 02.02.2022
4. https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1751  
5. https://trenings.ru/entsiklopediya-nlp/modeli/463-model-nlp-meta-model.html