КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТАКТИКА ДОПРОСА ПОТЕРПЕВШЕГО ПРИ РАССЛЕДОВАНИИ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ О ПРЕСТУПЛЕНИЯХ ПРОТИВ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ

CRIMINALISTIC TACTICS OF INTERROGATING VICTIMS IN CRIMINAL CASES OF CRIMES AGAINST SEXUAL INSEXUALITY

Taktaeva Ekaterina Nikolaevna

2nd year postgraduate student, National Research Mordovian State University named after N.P. Ogarev,

Russia, Penza

АННОТАЦИЯ

В статье рассмотрено понятие допроса, приведены тактические приемы следователей при проведении указанного следственного действия с детьми. Также в статье продемонстрирована особая значимость тактических приемов в ходе допроса, так как указанное следственное действие имеет принципиально важное значение для расследования уголовных дел исследуемой категории, что делает криминалистическую тактику данного следственного действия исключительной.

ABSTRACT

The article discusses the concept of interrogation and provides tactical methods used by investigators when conducting this investigative action with children. The article also highlights the importance of tactical methods during interrogation, as this investigative action is crucial for the investigation of criminal cases in this category, making the forensic tactics of this investigative action exceptional.

Ключевые слова: понятие допроса, тактический прием, особенности криминалистической тактики допроса несовершеннолетнего. 

Keywords: the concept of interrogation, a tactical approach, and the specifics of forensic tactics for interrogating minors.

Криминалистическая тактика представляет собой систему научных положений и разработанных на их основе рекомендацией, а также тактических приемов и комбинаций, направленных на обеспечение оптимальных условий деятельности субъектов расследования и судебного рассмотрения уголовных дел в типичных ситуациях организации и производства процессуальных действий, приемы проведения следственных действий, общие рекомендации по ведению расследования и судебного следствия [2, с. 7].

Следователь должен тщательно подготовиться к указанному следственному действию: выбрать место проведения следственного действия, время его проведения, учесть характеристику личности ребенка, определить перечень вопросов по обстоятельствам совершенного преступления. Следователь, готовясь к допросу несовершеннолетнего, должен обратить особое внимание на степень развития ребенка или подростка, влияния на него взрослых, особенностей его характера. От этого в первую очередь зависит выбор места допроса. Детей младшего возраста целесообразно допрашивать в привычной для них обстановке: в школе, детском учреждении, иногда у них дома. Наоборот, на несовершеннолетних в возрасте 15—17 лет официальная обстановка места допроса оказывает положительное влияние: проникаясь чувством ответственности, они скорее скажут правду [1, с. 633].

Начиная допрос необходимо установить контакт с несовершеннолетним, что важно для получения объёмных и детальных показаний от несовершеннолетнего. Перед началом следственного действия следователь может провести беседу с ребенком на отвлеченные темы для налаживания доверительного отношения. 

В ходе допроса целесообразно предоставить ребёнку возможность изложить обстоятельства совершенного преступления свободным рассказом. В случае ухода ребенка от темы тактично вернуть его к рассказу без излишнего давления. Вопросы, задаваемые следователем, не должны вызывать у ребенка негативного отношения, поэтому необходимо избегать «закрытых» и «жёстких» вопросов. Ребенок даже при ответе на конкретный вопрос не должен лишаться возможности свободного рассказа.

Учитывая специфику расследования уголовных дел о «половых преступлениях» в ходе допроса необходимо убедиться, что ребенок и следователь понимают друг друга. Следователю нужно удостовериться с чем конкретно соотносятся «детские» формулировки и понятия для верной интерпретации рассказа потерпевшего.

На практике, особенно при несоответствии степени развития ребенка возрасту, дети могут быстрее пойти на контакт, если отвлечь их от психотравмирующих воспоминаний путем предоставления им возможности при проведении допроса рисовать. Дети могут нарисовать важные детали совершенного в отношении них преступления, которые также возможно приобщить к протоколу допроса. В случае, если несовершеннолетний не может точно вспомнить день (время), когда в отношении него было совершено преступление, то в ходе допроса такой день привязывается к запоминающемуся событию для ребенка (праздник, передача на телевизоре, которая идет в конкретные дни и время и др.) [4, с. 131].

Учитывая быструю утомляемость ребенка, его неспособность долгое время сосредоточивается на одном и том же объекте, следователь не должен затягивать допрос. Если допрос все же оказывается продолжительным, то целесообразно устраивать специальные перерывы, во время которых малолетним следует предоставить возможность отвлечься, отдохнуть за игрой, успокоиться [1, с. 633].

Проведение допроса под видеозапись также должно быть максимально комфортным для пострадавшего ребенка. Видеокамера должна находиться в месте, которое не является «раздражающим» для малолетнего и участники следственного действия не должны акцентировать излишнее внимание на указанном техническом устройстве.

Следователь за ограниченное время проведения допроса должен воссоздать полную цепочку событий, для того чтобы исключить проведение дополнительного допроса ребенка, так как это может являться психотравмирующим фактором для несовершеннолетнего.

Вышеуказанные тактические приемы проведения допроса имеют принципиально важное значение только при расследовании уголовных дел исследуемой категории, что делает криминалистическую тактику данного следственного действия исключительной.