Телефон: +7 (383)-202-16-86

Статья опубликована в рамках: LI Международной научно-практической конференции «Инновации в науке» (Россия, г. Новосибирск, 30 ноября 2015 г.)

Наука: Юриспруденция

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции, Сборник статей конференции часть II

Библиографическое описание:
Хазова Г.С., Трубин В.Ю., Трубина Е.В. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПАЦИЕНТОВ С ХРОНИЧЕСКОЙ СОМАТИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ // Инновации в науке: сб. ст. по матер. LI междунар. науч.-практ. конф. № 11(48). Часть II. – Новосибирск: СибАК, 2015.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

 

ОСОБЕННОСТИ  ФОРМИРОВАНИЯ  ПРАВОСОЗНАНИЯ  В  ПРОЦЕССЕ  СОЦИАЛИЗАЦИИ  ПАЦИЕНТОВ  С  ХРОНИЧЕСКОЙ  СОМАТИЧЕСКОЙ  ПАТОЛОГИЕЙ

Хазова  Галина  Сергеевна

канд.  мед.  наук,  доцент  кафедры  гражданско-правовых  дисциплин  Астраханского  филиала  Саратовской  государственной  юридической  академии,  РФ,  г.  Астрахань

E-mailxgs21@yandex.ru

Трубин  Виталий  Юрьевич

канд.  юр.  наук,  доцент  кафедры  гражданско-правовых  дисциплин  Астраханского  филиала  Саратовской  государственной  юридической  академии,  РФ,  г.  Астрахань

E-mailevtrubina@yandex.ru

Трубина  Елена  Викторовна

канд.  мед.  наук,  заведующая  Центром  реабилитации  и  восстановительного  лечения  государственного  бюджетного  учреждения  здравоохранения  Астраханской  области,  РФ,  г.  Астрахань

 

PARTICULAR  QUALITIES  OF  FORMING  OF  SENSE  OF  JUSTICE  IN  SOCIALIZATION  OF  PATIENTS  WITH  CHRONIC  SOMATIC  DISEASES

Galina  Khazova

candidate  of  Science,  assistant  professor  of  civil  law  department  of  Astrakhan  branch  of  Saratov  state  law  academy,  Russia,  Astrakhan

Vitaliy  Trubin

candidate  of  Science,  assistant  professor  of  civil  law  department  of  Astrakhan  branch  of  Saratov  state  law  academy,  Russia,  Astrakhan

Elena  Trubina

candidate  of  Science,  head  of  Center  of  rehabilitation  and  restorative  treatment  state-financed  health  institution  of  Astrakhan  region,  Russia,  Astrakhan

 

АННОТАЦИЯ

В  работе  раскрываются  вопросы,  связанные  с  исследованием  формирования  правосознания  в  процессе  социализации  пациентов  с  хронической  соматической  патологией.  Авторы  в  работе  рассуждают  о  степени  влияния  заболевания  на  формирование  правосознания  в  процессе  социализации,  особенно  уделяя  внимание  ранней  социализации.

ABSTRACT

In  this  article  questions  of  topicality  of  studying  the  process  of  forming  of  sense  of  justice  in  socialization  of  patients  with  chronic  somatic  diseases  are  disclosed.  The  authors  talk  about  the  degree  of  influence  of  the  disease  on  the  formation  of  sense  of  justice  in  the  process  of  socialization,  especially  paying  attention  to  early  socialization.

 

Ключевые  слова:  социализация;  правосознание;  хроническая  соматическая  патология.

Keywords:  socialization;  sense  of  justice;  chronic  somatic  diseases.

 

Актуальность  изучения  правосознания  в  первую  очередь  определяется  тем  влиянием,  которое  оно  оказывает  на  поведение  населения  в  целом  и  каждой  личности  в  отдельности,  как  в  рамках  правовых  институтов,  так  и  в  повседневной  жизни.  Как  писал  И.А.  Ильин,  формирование  «здорового  правосознания»  является  важным  шагом  к  тому,  чтобы  каждый  гражданин  стал  выступать  как  основа  правопорядка,  приобретая  навыки  законопослушания,  умения  соблюдать  свои  и  чужие  права  и  обязанности  [7,  с.  117]. 

На  формирование  индивидуального  правосознания  немалое  влияние  оказывает  специфика  культуры  и  нравственно-этического  мировоззрения  народа:  отношение  к  преступлениям  и  преступникам,  справедливости,  долгу.  Однако  стоит  отметить,  что  основы  данных  представлений  приобретаются  и  ложатся  в  основу  правосознания  личности  в  процессе  ее  социализации.  Помимо  культурных  особенностей  общества,  исследователи  также  ищут  связи  правосознания  с  индивидуальными  особенностями  личности,  среди  которых  отмечают  демографические,  психологические  и  социальные.  Таким  образом,  изучение  формирования  правосознания  на  различных  этапах  социализации  может  представлять  интерес.

Так,  Г.М.  Андреева  определяет  социализацию  как  двусторонний  процесс:  с  одной  стороны,  это  усвоение  индивидом  социального  опыта  путем  вхождения  в  социальную  среду,  систему  социальных  связей;  с  другой  –  процесс  активного  воспроизводства  системы  социальных  связей  индивидом  за  счет  его  активной  деятельности,  активного  включения  в  социальную  среду.  Таким  образом,  позиция  Г.М.  Андреевой  относительно  сущности  процесса  социализации  является  одной  из  самых  распространенных  в  настоящее  время  [1,  с.  190].  По  данным  О.В.  Бережной  результатом  социализации  является  социализированность  как  сформированность  черт,  задаваемых  статусом  и  требуемых  данным  обществом  [2,  с.  125].

В  ходе  социализации  человек  не  просто  усваивает  социальный  опыт,  но  и  преобразует  его  в  собственные  ценности,  установки,  ориентации,  избирательно  вводит  в  систему  своего  поведения  те  нормы  и  стереотипы,  которые  приняты  в  обществе  или  в  группе,  с  которой  он  взаимодействует.  У  него  складывается  свой  личный  опыт  общения,  взаимодействия  с  окружающей  средой  и  с  самим  собой  [8,  с.  144].

Следует  указать  и  на  тот  факт,  что  наряду  со  сложностями  в  изучении  правосознания,  заключающимися  в  разрыве  между  теоретическим  ее  анализом  и  эмпирическим  исследованием,  существует  и  ряд  других  проблем,  среди  которых  важно  особенно  отметить  недостаточность,  по-нашему  мнению,  исследования  правосознания  преимущественно  с  использованием  методологической  базы  психологии.  С  применением  специальных  методов  социологии,  несмотря  на  их,  с  одной  стороны,  недостатки,  такие  как,  например,  ограниченность  информации,  получаемой  при  опросе,  представлениями  исследователя,  его  разработавшего  и  интерпретирующего,  сложность  формулировки  вопросов,  обработки  информации  и  оценки  ее  устойчивости  во  времени,  возможно  в  короткий  срок  всесторонне  проанализировать  особенности  правосознание  целевых  социальных  групп,  обеспечив  при  этом  значительный  охват  населения  [4,  с.  67].  Это  не  представляется  возможным  сделать,  используя  исключительно  методы  психологических  исследований  при  оценке  правосознания,  учитывая  их  значительную  трудоемкость,  не  позволяющую  обеспечить  участие  столь  значительного  числа  респондентов  в  эксперименте.

По  нашему  мнению,  достаточный  интерес  представляет  изучение  формирования  правосознания  пациентов,  страдающих  хронической  соматической  патологией.  Во-первых,  малоизученной  является  степень  влияния  наличия  в  течение  длительного  времени  патологического  процесса  на  развитие  индивидуального  правосознания,  особенный  интерес  в  данном  случае  представляет  изучение  его  на  примере  случаев  возникновения  патологии  в  детстве,  когда  на  этапе  ранней  социализации  можно  отследить  основные  различия  протекания  формирования  правосознания  здорового  и  больного  индивида.  Правовая  социализация  на  этом  этапе  характеризуется  умением  оперировать  и  накапливать  необходимый  элементарный  правовой  опыт,  подготовкой  личности  к  той  или  иной  социальной  правовой  роли.  Во-вторых,  именно  среди  пациентов,  как  потребителей  медицинских  услуг,  наблюдается  правовой  нигилизм,  сложности  в  оценке  своих  и  чужих  прав  и  обязанностей  [6,  с.  110].  Таким  образом,  социологический  подход  с  использованием  методологии  социологии  медицины  может  в  значительной  степени  выявить  особенности  структуры  правосознания  пациентов,  страдающих  хронической  соматической  патологией  как  потребителей  медицинских  услуг.

Наряду  с  этим,  интерес  представляет  и  изучение  особенностей  правосознания  семей,  ухаживающих  за  пациентами  с  хронической  соматической  патологией,  а  также  различий  процесса  формирования  правосознания  на  различных  этапах  социализации  больных  и  здоровых  лиц.

Общеизвестно,  что  болезнь  оказывает  значительное  влияние  на  формирование  психики  индивидуума.  Состояние  осознания  своего  заболевания,  аномальные  реакции  на  него  нередко  выходят  за  рамки  типичного  поведения  человека,  которое  было  ему  присуще  в  период,  когда  он  был  еще  здоров  [3,  с.  310].  Следовательно,  наличие  заболевания  кардинальным  образом  может  изменить  представления  личности  о  себе,  обществе,  отношение  к  окружающим  событиям,  тем  самым,  формируя  у  него  идею  о  своем  особом  положении  в  кругу  близких,  в  обществе.  Отмечая  изменение  интересов,  следует  указать  на  появление  большей  их  направленности  внутрь,  на  свои  мысли,  проблемы,  а  не  во  внешний  мир. 

Нарушения  соматического  статуса  в  результате  обострения  хронических  соматических  заболеваний,  в  силу  создаваемой  болезнью  особой  социальной  ситуации  развития,  существенно  влияют  как  на  взаимоотношения  между  индивидуумом  и  обществом,  близкими,  так  и  на  эмоциональную  сферу,  таким  образом,  формируя  особую  социальную  ситуацию  развития,  вызывая,  с  одной  стороны,  возникновение  и  развитие  личностной  тревожности,  а,  с  другой,  –  оказывают  влияние  на  взаимоотношения  между  больным  и  окружающими  [5,  с.  251].

Все  вышесказанное  может  привести  и  к  деформации  представлений  больного  о  праве,  выдвигая  на  первый  план  восприятие  своих  прав,  а  не  обязанностей  и  пренебрежение  чужими  правами,  при  этом  личность  большее  внимание  будет  уделять  исполнению  окружающими  своих  обязанностей  по  отношению  к  ней  и  соблюдению  своих  прав.  Данное  явление  достаточно  часто  можно  обнаружить  при  исследовании  особенностей  взаимоотношений  больного  с  окружающими,  особенно  в  отношениях  между  врачом  и  пациентом.

В  ряде  случаев  изменение  психики  человека,  длительно  страдающего  от  того  или  иного  патологического  процесса,  особенно  в  результате  интоксикации  или  при  осознании  тяжести  своего  состояния,  может  привести  к  изменению  аффективной  настроенности  больного,  что,  в  свою  очередь,  особенно  в  случае  смещения  вектора  интересов  на  себя,  может  стать  причиной  различных  форм  девиантного  поведения,  в  том  числе  и  совершения  общественно  опасных  деяний.

Вышеперечисленные  изменения  не  могут  не  оказать  влияние  на  процесс  формирования  индивидуального  правосознания  больного,  особенно  если  развитие  заболевания  протекало  длительно,  а  тем  более,  если  процесс  начался  в  детстве.  Таим  образом,  стоит  ожидать  возможной  деформации  всех  трех  основных  компонентов  правосознания:  правовой  психологии,  правовой  идеологии  и  поведенческих  факторов.

Рассматривая  влияние  наличия  хронической  соматической  патологии  на  структуру  правосознания  больных,  можно  предположить,  что  большему  воздействию  в  первую  очередь  будет  подвергаться  правовая  психология  личности,  включающая  в  себя  переживания,  которые  испытывает  человек  по  отношению  к  праву,  его  эмоциональные  оценки,  чувства,  настроение.  В  дальнейшем,  при  сохранении  воздействия  длительное  время,  это  может  стать  основой  и  для  изменения  правовой  идеологии  больного. 

Таким  образом,  можно  прийти  к  выводу,  что  пациенты,  длительное  время  страдающие  от  того  или  иного  патологического  процесса,  могут  с  большей  вероятностью  иметь  те  или  иные  особенности  главного  элемента  правосознания  –  правовой  идеологии.

В  то  же  время,  влияние  заболевания  на  психологическую  составляющую  правосознания,  эмоциональные  оценки,  настроения  и  чувства  может  привести,  как  к  трансформации  правовой  идеологии  больного,  к  различным  формам  девиантного  поведения,  так  и  к  нарушению  восприятия  своих  прав  и  обязанностей. 

Помимо  влияния  патологии  на  формирование  правосознания  самого  пациента,  можно  предположить  и  опосредованную  роль  болезни  в  изменении  его  у  лиц,  осуществляющих  непосредственный  уход  за  больным.  Особенно  данное  явление,  по  нашему  мнению,  проявляется  в  семьях,  воспитывающих  детей,  страдающих  хронической  соматической  патологией.

Важно  рассмотреть  формирование  индивидуального  правосознания  на  каждом  этапе  социализации  и  выявить  все  факторы,  оказывающие  влияние  на  данный  процесс.  Этапы  социализации  личности  условно  совпадают  с  возрастным  развитием  индивидуума.  Таким  образом,  влияние,  оказываемое  на  этапе  ранней  (первичной)  социализации,  когда  формируются  начальные  представления  о  мире  и  характере  взаимоотношений  людей,  в  том  числе  о  справедливости,  долге,  праве,  может  иметь  значительные  последствия  при  формировании  правовой  идеологии  личности.  Тогда  как  влияние  данных  факторов,  в  нашем  случае  –  хронической  соматической  патологии,  на  более  поздних  стадиях  развития  человека,  скорее  всего,  окажет  большее  воздействие  на  правовую  психологию  личности.  Следовательно,  наибольший  интерес  в  данном  случае  представляет  изучение  именно  формирования  правосознания  на  этапе  первичной  социализации.

Таким  образом,  целесообразным  является  исследование  медико-социальных  факторов,  оказывающих  влияние  на  формирование  правосознания  в  процессе  социализации  пациентов  с  хронической  соматической  патологией.

 

Список  литературы:

  1. Андреева  Г.М.  Социальная  психология:  третье  издание,  М.:  Наука,  1994.  –  215  с.
  2. Бережная  О.В.  Психолого-педагогическое  сопровождение  детей-сирот  как  средство  их  социализации:  дис….канд.пед.наук.  –  Ставрополь.  СГУ,  2005.  –  С.  125. 
  3. Бочанова  Е.В.  Психосоматические  заболевания:  полный  справочник  /  под  ред.  Ю.Ю.  Елисеева.  –  М.:  Эксмо,  2003.  –  605  с.
  4. Гулевич  О.А.,  Голынчик  Е.О.  Правосознание  и  правовая  социализация:  аналитический  обзор.  –  М.:  Международное  общество  им.  Выготского,  2003.  –  126  с.
  5. Добряков  И.В.,  Защиринская  О.В.  Психология  семьи  и  больной  ребенок:  учебное  пособие.  –  СПб.:  Речь,  2007.  –  С.  251.
  6. Каландаришвили  З.Н.  Правовая  социализация  как  условие  преодоления  деформации  правового  сознания  личности  //  Ленинградский  юридический  журнал.  –  2008.  –  №  1.  –  С.  110.
  7. Махмутьянов  И.А.  Учение  И.А.  Ильина  о  праве  и  государстве  через  призму  здорового  правосознания  //  Юридическая  наука.  –  2012.  –  №  2.  –  С.  117.
  8. Панченко  Т.С.  Возрастные  особенности  как  фактор  формирования  правосознания  личности  //  Гуманитарный  вектор.  –  2014.  –  №  1  (37).  –  С.  144.
Проголосовать за статью
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий