доктор психологических наук, профессор
Обучающий курс
Как написать статью для публикации в изданиях,
индексируемых в Scopus и Web of Science?
индексируемых в Scopus и Web of Science?
Когда
с 30 ноября 2021 г. по 18 января 2022 г.
Формат обучения
видео лекциии практические задания
Курс предназначен для
аспирантов, преподавателей ВУЗов, ученых и работников НИИ
Курс подходит для вас
если:
Уже пробовали опубликовать статью в международных индексируемых журналах, но ее не приняли
Публикуетесь в качестве соавтора в изданиях Scopus, WoS, поскольку нет навыков самостоятельного написания статьи
Вам необходима публикация в Scopus или WoS для возможности получения должности доцента (профессора) или защиты диссертации
Часть дохода вы тратите на продвижение ваших публикаций
Наш обучающий курс даст Вам возможность
Понять стандарты, предъявляемые журналами Scopus/WoS к научным работам
Получить комплексное сопровождение при написании научной работы от нашей команды: тьютера, автора курса и рецензентов издательства
Научиться самостоятельно писать статью в соответствии с международными стандартами
Преодолеть барьеры на пути к публикации в международных научных журналах и конференциях Scopus/ WoS
Условия обучения
Слушатель
-
7
Обучающих
видеоматериалов -
2
Доступ к материалам в процессе обучения +
месяца после него бесплатно
Специалист
-
7
Обучающих
видеоматериалов -
2
Доступ к материалам в процессе обучения +
месяца после него бесплатно - Совместное написание научной статьи «под руководством» тьютера (в результате обучающийся пишет собственную статью для изданий Scopus, WoS)
- Рецензия на статью от кандидата
или доктора наук (разбор рецензии совместно с тьютером)
Формат проведения курса
Курс состоит из записи 7 вебинаров продолжительностью 2 часа, 7 домашних заданий и одной консультации с тьютером. Выполняя домашние задания обучающийся постепенно пишет свою статью, а тьютер проверяя самостоятельную работу автора, помогает ему понять все детали и создать качественную работу для международного издания. Итоговая доработка статьи происходит совместно с тьютером в рамках персональной консультации (45 минут).
7
Вебинаров
доступных в записи
Совместная работа по написанию статьи
по каждому обучающему модулю
Итоговая работа
анализ тьютором доработанной в течении курса статьи автора
Преподаватель курса
Файруза Салихджановна Исмагилова
- Автор 12 публикаций в изданиях, индексируемых Scopus и Web of Science
- Один из создателей международного журнала
«Changing Societies&Personalities». Журнал индексируется в SCOPUS - Член редколлегии журнала «Changing Societies&Personalities».
Журнал индексируется в SCOPUS - Профессор Департамента психологии Уральского Федерального
Университета им. Б. Н. Ельцина - Part-time prof., Ljubliana Unversity, Slovenia
О нас
Научное издательство «СибАК» специализируется на научном консалтинге и предоставлении вспомогательных услуг, необходимых для публикации статей в изданиях, индексируемых в Scopus и Web of Science.
5 лет учим писать
работы для изданий
Scopus и WoS
работы для изданий
Scopus и WoS
200 научных cтатей
опубликовано
при нашей
поддержке
опубликовано
при нашей
поддержке
Более 100
рецензентов
с собственным опытом
публикации Scopus
и WoS
рецензентов
с собственным опытом
публикации Scopus
и WoS
Анализ
100 статей
ежемесячно
100 статей
ежемесячно
Наши авторы
Опубликованы в
Издательствах
Springer, Sage,
Taylor&Francis, Emerald,
Brill, Wiley
Опубликованы в
Издательствах
Springer, Sage,
Taylor&Francis, Emerald,
Brill, Wiley
Пример обучающих материалов
Модули обучения
1
Как преодолеть препятствия на пути к публикации Scopus, Web of Science? |
Дата начала обучающей программы : 30.11.2021
1.1. Вы поймете что такое издания Scopus, Web of Science
1.2. Узнаете почему в изданиях Scopus, WoS сложно опубликоваться
1.3. Это позволит вам понять как эксперт принимает решение о публикации
1.4. Вы узнаете как структурировать статью
1.5. Увидите источники ошибок при написании статьи
1.6. Домашнее задание
1.2. Узнаете почему в изданиях Scopus, WoS сложно опубликоваться
1.3. Это позволит вам понять как эксперт принимает решение о публикации
1.4. Вы узнаете как структурировать статью
1.5. Увидите источники ошибок при написании статьи
1.6. Домашнее задание
Как написать разделы статьи:
2
Введение и теоретическое обоснование, выдвижение гипотез
(Introduction and theoretical background) | 07.12.2021
(Introduction and theoretical background) | 07.12.2021
2.1. Общая характеристика модуля
2.2. Выдвижение гипотез (Hipotheses)
2.3. Как написать теоретический обзор (Theoretical background)?
2.4. Введение (Introduction)
2.5. Домашнее задание
2.2. Выдвижение гипотез (Hipotheses)
2.3. Как написать теоретический обзор (Theoretical background)?
2.4. Введение (Introduction)
2.5. Домашнее задание
3
Метод, выборка, сбор данных (Method) |
14.12.2021
3.1. Метод в международном исследовании
3.2. Подбор методов и разработка методологии исследования
3.3. Обоснование выборки, типы выборки
3.4. Зависимые и независимые переменные
3.5. Дизайн исследования
3.6. Домашнее задание
3.2. Подбор методов и разработка методологии исследования
3.3. Обоснование выборки, типы выборки
3.4. Зависимые и независимые переменные
3.5. Дизайн исследования
3.6. Домашнее задание
4
Результаты (Results) |
21.12.2021
4.1. Раздел «Результаты» в научной статье: место, структура, требования
4.2. Предоставление результатов. Описательная статистика
4.3. Описание рисунков и таблиц
4.4. Компоновка раздела «Результаты»
4.5. Домашнее задание
4.2. Предоставление результатов. Описательная статистика
4.3. Описание рисунков и таблиц
4.4. Компоновка раздела «Результаты»
4.5. Домашнее задание
5
Обсуждение (Discussion and Limitations) |
28.12.2021
5.1. Раздел «Обсуждение результатов» (FINDINGS) в научной статье: место, структура, начало
5.2. Работа с возражениеями (DISCUSSION)
5.3. Ограничения в исследовании, как их объяснять (LIMITATIONS)
5.4. Идеи для будущих исследований (DIRECTIONS FOR FUTURE RESEARCH)
5.5. Домашнее задание
5.2. Работа с возражениеями (DISCUSSION)
5.3. Ограничения в исследовании, как их объяснять (LIMITATIONS)
5.4. Идеи для будущих исследований (DIRECTIONS FOR FUTURE RESEARCH)
5.5. Домашнее задание
6
Заключение (Conclusion) |
04.01.2022
6.1. Основные выводы
6.2. Теоретическая значимость и практическая ценность результатов (Theoretical significance, Practical implication)
6.3. Перспективы для будущего исследования (Avenue for future researches)
6.4. Домашнее задание
6.2. Теоретическая значимость и практическая ценность результатов (Theoretical significance, Practical implication)
6.3. Перспективы для будущего исследования (Avenue for future researches)
6.4. Домашнее задание
7
Метаданные статьи (Title, Abstract, key words) |
11.01.2022
7.1. Название
7.2. Abstract - Аннотация
7.3. Ключевые слова
7.4. Домашнее задание
7.2. Abstract - Аннотация
7.3. Ключевые слова
7.4. Домашнее задание
8
Работа с Тьютером над статьей обучающегося |
До: 18.01.2022
Отзывы наших клиентов
14.03.2020
Материал полезный, лектор все грамотно и доступно объясняет. Качество видео было отличное.
Семак Елена Адольфовна
доцент кафедры, кандидат экономических наук, доцент
22.03.2020
Материал полезный, но немного не по направлению ( у меня юридическое), сложно было эмпирические исследования проводить. В целом,всё понравилось.
Хасенов Муслим Ханатович
доктор наук,философия Университет КАЗГЮУ
29.03.2020
Очень много полезного для себя взяла из курсов. Понравилось, как объясняет лектор. С качеством видео проблем не было
Бутабаева Лаура Аскаровна
доктор наук
В результате обучения все авторы получат:
- Электронный Сертификат о прохождении курса