Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

Статья опубликована в рамках: CXXI Международной научно-практической конференции «Научное сообщество студентов XXI столетия. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ» (Россия, г. Новосибирск, 19 января 2023 г.)

Наука: Социология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции

Библиографическое описание:
Долгая В.И., Шестаков В.А. ВЛИЯНИЕ БЛОГЕРОВ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ МОЛОДЕЖИ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. CXXI междунар. студ. науч.-практ. конф. № 1(119). URL: https://sibac.info/archive/social/1(119).pdf (дата обращения: 15.05.2024)
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

ВЛИЯНИЕ БЛОГЕРОВ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ МОЛОДЕЖИ

Долгая Вероника Игоревна

студент, кафедра социологии и организации работы с молодежью, Белгородский государственный университет,

РФ, г. Белгород

Шестаков Виталий Александрович

студент, кафедра социологии и организации работы с молодежью, Белгородский государственный университет,

РФ, г. Белгород

Благорожева Жанна Олеговна

научный руководитель,

ассистент кафедры социологии и организации работы с молодежью, Белгородский государственный университет,

РФ, г. Белгород

THE INFLUENCE OF BLOGGERS ON THE PUBLIC OPINION OF YOUNG PEOPLE

 

Veronika Dolgaya

Student, Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod National University,

Russia, Belgorod

Vitaly Shestakov

Student, Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod National University,

Russia, Belgorod

Zhanna Blagorozheva

Scientific director, assistant at the Department of Sociology and Organization of Work with Youth, Belgorod National University,

Russia, Belgorod

 

АННОТАЦИЯ

В данной статье рассматриваются такие социальные общности как «молодежь» и «блоггер». Большему вниманию уделена тема влияния последней на формирование общественного мнения первой. Подтверждают данное явление результаты авторского пилотажного исследования, проведенного среди студентов НИУ «БелГУ».

ABSTRACT

This article examines such a social community as «youth» and «blogger». More attention is paid to the topic of the influence of the latter on the formation of public opinion of the former. This phenomenon is confirmed by the results of the author's pilot study conducted between the students of the National Research University «BelSU».

 

Ключевые слова: молодежь, блоггер, влияние, общественное мнение, интернет, социальные сети.

Keywords: youth, blogger, influence, public opinion, internet, social networks.

 

Введение (Introduction). В современном мире семимильными шагами растет количество потребляемой информации человеком. Благодаря быстрому развитию научного прогресса, в том числе информационных технологий, у людей появилась возможность не только потреблять, но и создавать информационные продукты.

Развитие сети «Интернет» дало каждому человеку возможность творить и делиться этим с другими. Например, видеохостинг «YouTube», созданный в 2005 году, создал такое явление, как видеоблоггинг. Люди снимали на камеру свою повседневную жизнь, а после чего выкладывали на информационную площадку.

В России первоначальной платформой для зарождения блоггинга стала блог-платформа «Живой Журнал». На этой площадке люди в текстовой форме рассказывали о своих путешествиях, интересных деталях, связанных с их родом деятельности, делились своими переживаниями и так далее.

В настоящее время блоггинг как в России, так и по всему миру очень сильно распространился и стал частью нашей жизни. Существует множество платформ для ведения своего блога разными форматами: YouTube – видеоблог, Twitter* – текстовый блог, Twitch – платформа для ведения прямых трансляций. Каждая платформа имеет свою целевую аудиторию, свои неписанные правила и традиции, свой язык. Но объединяет их наличие блогеров, так называемых «лидеров мнений», количество которых неуклонно растет. И появившееся недавно новое название блогеров – лидеры мнений – заставляет задуматься об их влияние на современную молодежь.

На основании этого целью данной статьи является выявление зависимости мнения респондента с мнением блогеров.

Методология и методы (Methodology and methods). Блогосфера как новое динамичное явление вызывает интерес исследователей. Авторы Т.В. Евсюкова, Т.М. Гермашева выявили основные подходы к определению «блог» и «блогосфера».

Автор Шляхова Д.А. рассматривает коммуникативное пространство блогов в их стилистическом, жанровом и дискурсивном аспектах.

Интернет-сервисы социальных сетей, как тип средств массовой информации, а также анализ будущего такого медиа представлены в работах О.С. Рогалевой, Т.В. Шкайдеровой и проведенного исследования в рамках саммита «Leadership Dialogue Conference».

Особенности блога как коммуникации выявляет автор Вокуев Н.Е. Классификацию блогов проводит автор Шамаев И.Н.

Правовая природа сети Интернет и возможности её дальнейшего регулирования представлены в работах Э.В. Талапиной и А.В. Хужиной.

Изучение самих лидеров мнений, а именно YouTube-блогеров, представлено в работе В.А. Гуторова, А. Ширинянца, Д.И. Гигаури, в том числе о новых технологиях формирования идентичности в виртуальном пространстве.

Российская гуманитаристика изучает блогосферу с точки зрения различных наук. Рассматривается влияние блогов на профессиональную журналистику, выделяется понятие гражданской журналистики.

В целях изучения процесса влияния блоггеров на общественное мнение молодежи нами было проведено социологическое исследование «Влияние блоггеров на общественное мнение молодежи». Исследование проводилось методом массового онлайн опроса. Объектом исследования стала молодежь института общественных наук и массовых коммуникаций в возрасте от 18 до 30 лет, исследование было репрезентативно по полу, курсу.

Научные результаты и дискуссия (Research Results and Discussion). Исследование показало, что все респонденты пользуются социальными сетями. Какими именно социальными сетями они пользуются, ответы распределились следующим образом: самыми популярными социальными сетями оказались ВКонтакте (94%), YouTube (46%), Instagram* (52%) и Telegram (70%), остальными же социальными сетями – Twitter* (8%), Twitch (10%), Facebook* (4%) и другими социальными сетями (2%) пользуется малое количество опрошенных (см. диаграмму 1).

До политической обстановки в нашей стране самой знаменитой платформой для блоггеров была социальная сеть Instagram*, которая по закону запрещена в РФ. Данная информационная площадка являлась очень удобной для продвижения себя, в особенности, для получения неплохой прибыли за рекламу в постах либо же в историях. Сейчас же основной платформой является Telegram, особенно в Белгородской области, так как там располагается вся необходимая информация своевременно.

 

Диаграмма 1. Какими социальными сетями Вы пользуетесь?*

 

Следующим главным, по нашему мнению, вопросом является актуализация тем в социальных сетях. Результаты распределились следующим образом: наиболее актуальными темами у опрошенных в социальных сетях являются развлечение (70%), музыка (52%), хобби (38%), искусство (30%), новости (24%) и спорт (22%). Остальные же темы – политика (14%) и наука (8%), менее актуальны (см. диаграмму 2). Среди своих вариантов, предложенных опрошенными, интересами являются «автотематика» и «работа» (2% соответственно).

Как мы видим, самой актуальной темой является развлечение. Блоггинг в своем роде как раз и является развлечением, поскольку молодежь зачастую тратит много времени, проводя в интернете за просмотром различных блогов на YouTube. У многих молодых людей развилась зависимость того, что они не могут спокойно покушать, не смотря что-то в телефоне, будь то фильм, сериал, блоги и т. д. Этот факт, конечно, разочаровывает, но никто в этом не виноват, так как это просто влияние общественности, мода.

 

Диаграмма 2. Какие темы для Вас более актуальны в социальных сетях?

 

Большинство опрошенных (80%) следят в социальных сетях за популярной личностью (см. диаграмму 3). Следовательно, можно с уверенностью сказать, что блогеры в наше время занимают значительное место в жизни молодежи. На это явление может быть большое количество причин, но самыми значимыми, на наш взгляд, являются такие: «смотреть на счастливую жизнь блогера и представлять, как им хорошо живется» или же «найти такого же человека-единомышленника, как и ты, у которого тоже есть проблемы, чтобы думать, что ты не один такой на свете», т. е. в блогере многие люди ищут поддержку в трудные минуты.

 

Диаграмма 3. Следите ли Вы за популярными личностями в социальных сетях?

 

Прислушиваются к мнению блогеров 28% респондентов, 58% иногда прислушиваются, 12% не прислушиваются к мнению вообще, а 2% затрудняются ответить в этом вопросе (см. диаграмму 4). Из опрошенных настолько доверяют блогеру, что готовы поменять свое собственное мнение – 60%, в свою очередь другие 30% респондентов наоборот будут придерживаться своей позиции (см. диаграмму 5). Это может говорить о том, что блогеры, как кумиры у молодежи, играют одну из важных ролей в формировании собственного мнения. Полученные результаты смогли подтвердить гипотезу, которую мы ставили в нашем исследовании. Звучит она так: «Молодежь в настоящее время не имеет собственного мнения, а придерживается взглядов своего кумира».

Заключение (Conclusions). Подводя итоги, можно сказать, что молодежь является отражением блоггерской культуры, в которой она, собственно, живет. Благодаря авторскому исследованию мы смогли выявить, что молодежь НИУ «БелГУ» при формировании собственного мнения учитывают блоггеров, за которыми следят.

*(Facebook, Instagram, Twitter - социальные сети, запрещенные на территории РФ, как продукты организации Meta, признанной экстремистской, прим. ред.)

 

Список литературы:

  1. Вокуев, Н.Е. Между дневником и масс-медиа: особенности блога как средства коммуникации // Аналитика культурологии. – 2011. – №19. – С.156 – 163.
  2. Гуторов, В.А. Youtube-блогеры как лидеры общественного мнения молодежи: новые технологии формирования идентичности в виртуальном пространстве // Каспиский регион: политика, экономика, культура. – 2019. – № 1. – С.37-41.
  3. Евсюкова, Т.В. Основные подходы к определению понятия «блог» и «блогосфера» в лингвистике // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – № 11-2. – С.234-239.
  4. Колезев, Д.Е. Журналистика и блоггинг: взаимодействие и взаимовлияние // Известия Уральского федерального университета. Проблемы образования, науки и культуры. – 2010. – №1. – С.31-40.
  5. Магун, В.С. Жизненные ценности российского населения: сходства и отличия в сравнении с другими европейскими странами. – М.: Вестн. общест. мнения. – 2008. – 134 с.
  6. Талапина, Э.В. О возможностях правового регулирования Интернета // Труды Института государства и права РАН. – 2016. – №3. – С.65-69.
  7. Филатова, О.Г. Блоги и СМИ, гражданская и традиционная журналистика: соотношение понятий // Вестник СПбГУ. Язык и литература. – 2010. – №4. – С.281-287.
  8. Шамаев, И.Н. Классификация блогов рунета // Вестник Волгоградского государственного университета. – 2013. – № 11. – С.120 – 124.
  9. Шляхова, Д.А. Жанровые характеристики блогов как электронных средств массовой коммуникации // Вестник РУДН. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. – 2017. – № 4. – С.939-948.
Проголосовать за статью
Конференция завершена
Эта статья набрала 0 голосов
Дипломы участников
У данной статьи нет
дипломов

Оставить комментарий

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.