Выходные данные сборника: «Педагогика и психология: проблемы и решения»:материалы международной заочной научно-практической конференции. (29 апреля 2013 г.)
Выходные данные сборника:
УДК 37.01
ББК 74.00
П24
П24 «Педагогика и психология: проблемы и решения»:материалы международной заочной научно-практической конференции. (29 апреля 2013 г.) — Новосибирск: Изд. «СибАК», 2013. — 176 с.
ISBN 978-5-4379-0278-3
Оглавление |
|
Секция 1. Педагогика |
8 |
1.1. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика |
8 |
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ И РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ 4—5 ЛЕТ Гайнутдинова Лолита Анатольевна |
8 |
ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ И ВЕДЕНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ ВУЗА Иванова Светлана Юрьевна Иванников Валерий Георгиевич Сантьева Елена Васильевна |
14 |
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ «ПСИХОГИГИЕНЫ» Романова Елена Владимировна |
19 |
1.2. Инновационные процессы в образовании |
24 |
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ ИСПАНИИ Кобылянская Ирина Васильевна |
24 |
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛДЕЖА ПОСРЕДСТВОМ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Мамина Ирина Валерьевна |
28 |
1.3. Информационные технологии в образовании |
36 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕДИНОМУ НАЦИОНАЛЬНОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ (ЕНТ) НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Ажибаева Алия Ашкеновна |
36 |
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ: ОСОБЕННОСТЬ ВЛИЯНИЯ И РИСКИ Арламов Александр Анисимович Исаджанян Анна Николаевна |
41 |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПТУ Воронцова Ирина Валериевна |
46 |
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ АСПЕКТ В КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Ковалева Анна Александровна |
54 |
ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ Потиенко Валентина Александровна |
58 |
1.4. Общая педагогика, история педагогики и образования |
63 |
ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ Мингалеева Милеуша Талгатовна |
63 |
СОГЛАСУЮЩИЕ ЗАДАНИЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Некрасова Светлана Валерьевна |
66 |
1.5. Педагогика высшей профессиональной школы |
71 |
АКТУАЛЬНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ДУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КАЗАХСТАНЕ Ашимова Дана Акимовна |
71 |
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ СРЕДСТВАМИ ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Гречановская Елена Владимировна |
77 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ Гроза Елена Николаевна |
82 |
ПРИМЕНЕНИЕ СЕТЕВЫХ КУРСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Круне Наталья Ивановна Круне Татьяна Ивановна |
87 |
К ВОПРОСУ О ПУТЯХ И СПОСОБАХ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ У СТУДЕНТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ МЕТОДА УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ) Маторина Валентина Викторовна |
91 |
ВЫБОР ВРАЧЕБНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТУДЕНТАМИ, ИНТЕРНАМИ И ОРДИНАТОРАМИ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Семенова Ольга Николаевна Наумова Елизавета Александровна Шварц Юрий Григорьевич |
97 |
ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПО ПОЛИКУЛЬТУРНОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ Хребтова Виктория Владимировна |
107 |
1.6. Педагогическая психология |
113 |
РОЛЬ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ МОТИВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Корчагина Виктория Евгеньевна |
113 |
1.7. Современные технологии в педагогической науке |
118 |
РОЛЬ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Брызгалова Ирина Михайловна |
118 |
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО ТЕХНИКА-ЭЛЕКТРИКА Сальмина Евгения Матвеевна |
123 |
Секция 2. Психология |
129 |
2.1. Гендерная психология |
129 |
МОДИФИКАЦИЯ АРХЕТИПА АНИМА В РУССКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ ЛИРИКЕ X—XVII ВЕКОВ Петрык Янина Юрьевна |
129 |
2.2. Общая психология и психология личности |
136 |
ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ЛИЦ С ГОМОГЕНДЕРНОЙ СЕКСУАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИЕЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ Козачук Елена Анатолиевна |
136 |
ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ: ЗНАЧЕНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ДЛЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ Макарова Наталия Геннадьевна |
141 |
2.3. Педагогическая и коррекционная психология |
146 |
КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Жабакова Татьяна Викторовна |
146 |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА Зыков Михаил Борисович Сабанина Наталия Рафаэлевна |
150 |
СОЗДАНИЕ ПЕСОЧНЫХ МАНДАЛ В ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ГИПЕРАКТИВНЫМИ ДОШКОЛЬНИКАМИ КАК СПОСОБ САМОПОЗНАНИЯ И ИНСТРУМЕНТ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА Коновалова Наталья Леонидовна Матвеева Наталья Юрьевна |
158 |
ТРЕНИНГ РАЗВИТИЯ САМОПОЗНАНИЯ ОДАРЕННЫХ ПОДРОСТКОВ Якимова Ирина Александровна |
163 |
2.4. Психология развития и акмеология |
169 |
САМОРЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Лемещенко Марина Юрьевна |
169 |