Телефон: 8-800-350-22-65
WhatsApp: 8-800-350-22-65
Telegram: sibac
Прием заявок круглосуточно
График работы офиса: с 9.00 до 18.00 Нск (5.00 - 14.00 Мск)

XIV Международная заочная научно-практическая конференция «Педагогика и психология: актуальные проблемы и тенденции развития»

Дистанционное участие

Прием статей: до 21 марта 2012 г. (включительно)

Публикация статей на сайте: 05 апреля 2012 г.

Наука: Педагогика, Психология

Скачать книгу(-и): Сборник статей конференции, Сборник статей конференции часть II

Количество статей: 46

Количество участников: 64 человека

 

Информационное письмо

НП «Сибирская ассоциация консультантов» приглашает Вас ознакомиться с работами, присланными на

МЕЖДУНАРОДНУЮ ЗАОЧНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ

«ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ»

(Россия, г. Новосибирск, 21 марта 2012 г.)

 

 

На конференцию было прислано 46 работ из России, Украины и Казахстана. В результате рецензирования на конференцию было принято 59 работ.

 

 

Секции конференции

 

1. Педагогика

1.1. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика.

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Колесниченко Юлия Юрьевна

Курдяева Мария Александровна

 

 

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Просандеев Павел Павлович

 

 

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ НАПРАВЛЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Просандеев Павел Павлович

 

 

 

ПРОБЛЕМА ТАБАКОКУРЕНИЯ. СКОЛЬКО НАС КУРИТ? ПОЧЕМУ?

Смагин Николай Иванович

 

1.3. Инновационные процессы в образовании.

 

МЕТОД ПРОЕКТОВ — ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ — ГЛАВНЫЙ ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Васильева Лидия Павловна

 

ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

Волкова Александра Александровна

Руденко Ирина Викторовна

 

РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Нуриева Эльвина Галимулловна

 

1.4. Информационные технологии в образовании.

 

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА «SCREENBOARD 3.0.» И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ КУЗГТУ

Густов Вячеслав Александрович

Густова Елена Николаевна

Лебединцев Сергей Владимирович

 

ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНТЕНТА СРЕДСТВАМИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Ларин Сергей Николаевич

Богомолова Наталия Викторовна

 

 

ИКТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

Трифонова Мария Александровна

 

1.5. Общая педагогика, история педагогики и образования.

 

 

ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ 10—12 ЛЕТ К ПРЕДМЕТНОМУ ОБУЧЕНИЮ

Бадмаева Бальжина Базаржаповна

 

 

ЦЕННОСТНОЕ СОГЛАСОВАНИЕ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Ермаков Роман Юрьевич

 

 

 

МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ФГОС ВПО ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

Смирнова Татьяна Юрьевна

 

 

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Студеникина Лариса Николаевна

 

 

НРАВСТВЕННО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И ОСНОВЫ ГРЕЧЕСКОЙ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Турсиду Наталья

 

ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПОНЯТИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ ЛИЧНОСТИ

Червякова Ирина Сергеевна

 

1.6. Педагогика высшей профессиональной школы.

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСТОРИКО-РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ПРОФИЛЕ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

Головачёв Сергей Александрович

 

 

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Мудрая Светлана Вячеславовна

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Наронова Наталия Анатольевна

Быкова Лариса Валентиновна

 

 

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ВЫБОРУ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ

Панфилова Анжелика Александровна

Алиева Наталья Сабировна

 

 

СУЩНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ

Рулиене Любовь Нимажаповна

 

 

 

ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНИКИ «ЧЕТЫРЕХ СТУПЕНЕЙ» В РАМКАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДРАМАТИЗАЦИИ

Сушок Эмма Ивановна

Александрова Карина Юрьевна

 

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»

Токмашева Юлия Владимировна

 

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ РКИ

Чухлебова Ирина Александровна

 

1.7. Педагогическая психология.

 

ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ВОСПИТАННИКОВ ПРИЮТА

Дюкарева Людмила Николаевна

 

 

РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Марфина Ирина Борисовна

Марфина Елена Валерьевна

 

1.8. Педагогическое мастерство и профессиональное саморазвитие педагога: проблемы и перспективы развития.

 

ИСКУССТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ: НЕВЕРБАЛЬНЫЙ КАНАЛ

Садыкова Махаббат Каримовна

 

 

РАЗВИТИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА И КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕТОДОМ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА

Юсупова Индира Боранбаевна

 

 

КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГА

Якушева Светлана Дмитриевна

Ляшенко Наталия Александровна

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК СРЕДСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ВОСПИТАТЕЛЯ

Якушева Светлана Дмитриевна

Тимонькина Светлана Сергеевна

 

 

ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА

Якушева Светлана Дмитриевна

Шаповалов Владислав Олегович

 

1.9. Профессиональная компетентность: проблемы, поиски, решения.

 

НЕФОРМАЛЬНЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ

Дробязко Анна Вячеславовна

 

 

УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ФИРМА КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ

Марварова Альфиса Рависовна

 

 

ВЛИЯНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМАНДИРА НА ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ В АВИАЦИОННОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ

Новосельский Андрей Владимирович

 

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ К СОЗДАНИЮ СИТУАЦИИ УСПЕХА В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ

Чиркова Елена Владимировна

 

1.10. Семейная педагогика и домашнее воспитание.

 

 

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКА И РОДИТЕЛЕЙ

Пак Елена Борисовна

Балкунова Нина Петровна

 

1.11. Современные технологии в педагогической науке.

 

 

РАЗВИТИЕ СИСТЕМНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ПОМОЩИ ЭЛЕМЕНТОВ ТРИЗ-ПЕДАГОГИКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МЕТОДИКЕ БИОЛОГИИ

Мартыненко Ирина Владимировна

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С НЕРЕЗКО ВЫРАЖЕННЫМ ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Федоркова Ксения Викторовна

 

 

ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ КАК ИНСТРУМЕНТ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Храпай Елена Владимировна

Козицкая Татьяна Владимировна

Ильченко Ольга Игоревна

 

1.12. Теория и методика дополнительного образования.

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРНЕТА

Вильданов Андрей Рамильевич

Жаксыбаева Гульмира Даулетбековна

 

 

ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЭФФЕКТА ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ С ДЕВИАНТНЫМИ ПОДРОСТКАМИ В ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ КЛУБАХ И ОБЪЕДИНЕНИЯХ

Дзержинская Людмила Борисовна

 

2. Психология

 

2.4. Общая психология и психология личности.

 

 

ФЕНОМЕН ВНЕШНЕЙ И ВНУТРЕННЕЙ ЛИЧНОСТЕЙ И ИЗМЕНЕННЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ

Корнеенков Сергей Семенович

 

2.12. Психология телесности.

 

К ВОПРОСУ О ТЕЛЕСНОСТИ СОЗНАНИЯ

Кисляковская Владлена Владимировна

Клецкова Ирина Михайловна

 

2.13. Психология труда, инженерная психология и эргономика.

 

ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫМИ ИЗМЕНЕНИЯМИ В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ МАЛОГО ГОРОДА

Суханова Наталья Сергеевна

 

2.15. Социальная психология.

 

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И СКЛОННОСТЬ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ

Жданова Лора Геннадьевна

Гончарова Елена Сергеевна

 

 

К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ТИПОВ ЭКОЛОГИЧСКОГО СОЗНАНИЯ

Кочетков Никита Владимирович

 

 

Педагогика

Педагогика высшей профессиональной школы

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСТОРИКО-РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ПРОФИЛЕ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

СОДЕРЖАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ВЫБОРУ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ

СУЩНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ

ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНИКИ «ЧЕТЫРЕХ СТУПЕНЕЙ» В РАМКАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДРАМАТИЗАЦИИ

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ РКИ

Психология

Форма обратной связи о взаимодействии с сайтом
CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.